無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的煩惱作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。歲月的年輪漸漸加深，心中的愁云緩緩飄起。成長(zhǎng)路上，煩惱一次次冰冷了我熾熱的心靈，一次次磨滅了我美好的憧憬，雨水打濕了朦朧的眼睛，仿佛一切都是虛無(wú)……
———題記
翻開(kāi)厚重的書(shū)本，打開(kāi)記憶的閘門，數(shù)不清的煩惱如泉涌般在我腦中回響，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，或作業(yè)繁多，或老師嚴(yán)厲，或父母吵架……這便是不倦回眸的往事了。
背著沉重的書(shū)包，挪移著緩慢的步伐，走近寂然無(wú)聲的小區(qū)里，一絲疲倦涌上心頭。想起那繁忙勞累的初中生活，再加上晚上回家還有較多的課外作業(yè)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
彌望夜空，只顯出了一片蒼茫，仿佛是一道黑暗的屏障，將我的心靈籠罩。月亮只是朦朧地睜著睡眼，花草也只是無(wú)力地?fù)沃碥|，一切都顯得蕩然無(wú)存，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的心里激起了層層漣漪。
曾記得幾天前的一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。李老師的發(fā)音圓潤(rùn)而婉轉(zhuǎn)，比我媽媽報(bào)的英語(yǔ)單詞準(zhǔn)確一百倍�？墒抢罾蠋焾�(bào)的速度如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，使我的筆尖不知如何是好，手心全冒著汗，急得如熱鍋上的螞蟻一樣。等李老師將聽(tīng)寫(xiě)報(bào)完了，我便丈二和尚——摸不著頭腦了。哼！我十分生氣，又很不甘心，這些我都會(huì)寫(xiě)，就是跟不上節(jié)奏。那時(shí)候我真想撞墻，到嘴的肉飛了！你說(shuō)這煩不煩？
思緒使我穿梭到了期中考試的考場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)我正在考語(yǔ)文。我懷著極度緊張的心情做著試卷，當(dāng)時(shí)的天氣不知怎的，異常寒冷，使我那雙手幾乎凍僵了，我不停地向手哈氣，同時(shí)也在飛速地書(shū)寫(xiě)。我的心幾乎要跳出來(lái)了，比十五個(gè)吊桶打水還危急，你猜怎么了？時(shí)間只剩下半個(gè)小時(shí)了，我的作文才寫(xiě)了一半！我絕望地想：這下我慘了，隨著秋風(fēng)一起歸西吧！我拼死命地寫(xiě)著，瞪大了眼睛，緊鎖了眉毛。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的心跳在“咚咚”地響著，好像在和死神搶奪時(shí)間。忽然只聽(tīng)“�！钡囊宦暎荚嚂r(shí)間到了，我還有最后幾個(gè)字，此時(shí)，我感到頭暈?zāi)垦＃帜_發(fā)軟，用那無(wú)力的手終于了結(jié)了這篇作文。我總算舒了一口氣，可是——作文會(huì)不會(huì)跑題��？我頓時(shí)呆住了，覺(jué)得這次期中考試已經(jīng)完全沒(méi)有希望了。于是，這個(gè)煩惱使我變得消極，給我的幻想打了一個(gè)零分！
想到這里，我不禁要問(wèn)，是什么讓我產(chǎn)生這個(gè)煩惱的呢？對(duì)，是信念。在學(xué)習(xí)中難免會(huì)有很多負(fù)重，有時(shí)也會(huì)跟不上節(jié)奏。但是，最關(guān)鍵的是要化煩惱為力量，將這些使人消極、使人停滯的煩惱轉(zhuǎn)變未堅(jiān)定的信念，努力朝著這方面去拼博，就像閃亮的繁星一樣，展現(xiàn)出自己的生命之光！成長(zhǎng)有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是看你怎么去看待，認(rèn)識(shí)它，要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，不能一味的消極下去。
我不覺(jué)加快了腳步，正航行在成長(zhǎng)的海上，浪濤不住地打著，可我仍平穩(wěn)地向前航行，心中只有一個(gè)念頭，那就是——化煩惱為力量。
煩惱作文 篇2
談起煩惱，每個(gè)人都會(huì)有。孩子們?yōu)榱嗽鯓犹岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，老師們?yōu)榱嗽鯓咏毯脤W(xué)生而煩惱，警察們?yōu)榱嗽鯓犹幚砀鞣N案子而煩惱，醫(yī)生們?yōu)榱嗽鯓泳戎尾∪硕鵁⿶馈鳛橐幻W(xué)生，我當(dāng)然也有煩惱，請(qǐng)各位聽(tīng)我一一道來(lái)。
我的爸爸媽媽都是老師，各方面都很優(yōu)秀，他們自然也希望自己的女兒學(xué)習(xí)優(yōu)秀、全面發(fā)展。因此，煩惱就來(lái)啦！記得上幼兒園時(shí)，我爸爸媽媽精心給我“策劃”的學(xué)習(xí)方案就新鮮出爐了，并且一條不落的實(shí)施著。揚(yáng)琴課、數(shù)學(xué)課、作文課、英語(yǔ)課、舞蹈課、美術(shù)課等數(shù)不勝數(shù)。星期六和星期天都排得滿滿的，簡(jiǎn)直比上班族還要忙，實(shí)在太累了！
如今的我整天面對(duì)著這些所謂的“興趣班”，真是煩透了、恨透了。但是，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)的確花了很多錢財(cái)和時(shí)間，每次想和爸爸媽媽提出想法時(shí)，卻總是欲言又止，怕他們傷心，只好忍氣吞聲。媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“哎呀，學(xué)習(xí)雖然乏味，但是對(duì)將來(lái)是很有幫助的。你看，小學(xué)學(xué)好了就可以上重點(diǎn)初中，初中學(xué)好了就可以上重點(diǎn)高中，上了重點(diǎn)高中上重點(diǎn)大學(xué)才有希望，有了廣泛的興趣愛(ài)好，你的綜合素質(zhì)才會(huì)提升……”我仔細(xì)想想，其實(shí)說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。可是我總覺(jué)得我的興趣班太多了，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)兒叫興趣班，其實(shí)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有。一堆一堆的作業(yè)擺在我的眼前，老天，壓力山大�。�
因?yàn)樘焯煲嘤?xùn)，我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間少了，我與爸爸媽媽交談的時(shí)間也少了，我變成了一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)機(jī)器，有時(shí)候就連去一次肯德基都來(lái)不及。我煩，我煩，我煩煩煩！每次看到人家孩子生活得無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，我就打心底的羨慕嫉妒恨。我捫心自問(wèn)，為什么我就要天天這么辛苦，而別人不用？為什么我就不能想像其他孩子一樣去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩一下……
每到這時(shí)，我就開(kāi)始胡思亂想。如果我出生在國(guó)外該多好，國(guó)外孩子小時(shí)候就是以興趣為主自主學(xué)習(xí)，并不要上太多的培訓(xùn)班。在寒暑假，他們的作業(yè)就是一天做一件有意義的事情，然后記錄下來(lái)。這種作業(yè)多好，多輕松�。《覀�?cè)诤罴俑缮�？還是學(xué)啊學(xué)啊學(xué)，甚至有時(shí)比上學(xué)還緊張呢！
唉，爸爸媽媽您們何時(shí)才能知道女兒的煩惱和想法？煩惱啊煩惱，你何時(shí)才能遠(yuǎn)離我，我真想早點(diǎn)結(jié)束和你在一起的時(shí)光。
煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有煩惱，煩惱讓我感到傷心，使我的心情消極，所以我渴望自己沒(méi)有煩惱，煩惱同時(shí)也分多種，有學(xué)習(xí)的煩惱，有生活的煩惱。有作業(yè)的煩惱……
在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子不能放松也不能抓得太緊，特別是臨近期中考試和期末考試的時(shí)候，心里總是忐忑不安，生怕自己哪個(gè)地方?jīng)]有復(fù)習(xí)/沒(méi)有背上，但考試后，總怕自己考得不好，如果這次考得太好了，那下一次就要比這一次考得更好，否則會(huì)被爸爸媽媽拉去嘮嘮叨叨的說(shuō)，會(huì)被同學(xué)們瞧不起，會(huì)被孤立，會(huì)被老師討厭，會(huì)被其他兄弟姐妹們嫌棄我跟不上他們的腳步……哎！為什么只是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)就有那么多煩惱呢？
在生活中也有很多煩惱，比如上個(gè)星期六上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也恍⌒牡囊粋�(gè)噴嚏，使班長(zhǎng)的腿受傷了，而且傷得很嚴(yán)重，當(dāng)我看到自己的失誤使班長(zhǎng)哭得那樣“兇”，我嚇得一愣愣的，到家后就把自己的失誤告訴了媽媽，讓媽媽打電話問(wèn)一問(wèn)班長(zhǎng)的情況，得知消息后，心里只有不安，吃也吃不下，睡也睡不著。導(dǎo)致感冒加重，不停地咳嗽，到晚上媽媽說(shuō)：讓我晚上早點(diǎn)睡，心里頓時(shí)感到愧疚，還想著在上學(xué)期期間有什么幫助她的，可是她會(huì)不會(huì)要我?guī)湍兀?/p>
哎！雖然只說(shuō)兩個(gè)煩惱，但是它們已經(jīng)讓我頭疼了，真渴望沒(méi)有煩惱，生活的無(wú)憂無(wú)慮。
煩惱作文 篇4
說(shuō)起班長(zhǎng)，同學(xué)們一定會(huì)一臉地羨慕：“當(dāng)班長(zhǎng)多好呀！威風(fēng)凜凜的，除了老師，數(shù)他最大！”可是，他們殊不知，班長(zhǎng)也很煩惱啊……
“安靜！”唉，同學(xué)們的話匣子又打開(kāi)了，作為副班長(zhǎng)的.我在正班長(zhǎng)的“官威”下不得不上講臺(tái)吼上一聲，真是“官大一級(jí)壓死人”！可是……好像不管用啊！臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)匀恍▲B(niǎo)似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。天��！他們?cè)趺疵刻於加心敲炊嗟脑掝}呢？！
第一招：震懾法！“安靜！哪有那么多廢話！”忍無(wú)可忍的我，終于亮出了我的“獅吼功”。教室里瞬間安靜了下來(lái)，我心里一陣竊喜：看來(lái)奏效了！可是，同學(xué)們居然用他們那雙“無(wú)辜”的大眼睛看了我一秒，安靜了兩秒，全班便再次爆發(fā)出一場(chǎng)更激烈的語(yǔ)言輪番轟炸。��！好煩��！我仿佛是被唐僧念了緊箍咒的孫悟空，捧著腦袋就差就地打滾了。嗯，硬的是不行了，那來(lái)軟的吧！我要使我的第二招了。
第二招：嘮叨法！“呼！”我長(zhǎng)出一口氣。要知道，這一招是很耗費(fèi)精力的。我清了清嗓子，敲了敲講臺(tái)，深呼吸……然后，我抓住同學(xué)們愣神看我的瞬間，學(xué)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“同學(xué)們啊，一晃六年都過(guò)去了，你們舍不得好朋友，我也知道，可是現(xiàn)在離期末考試滿打滿算也就只有一個(gè)月了。你們?cè)俨慌�，就沒(méi)法跟好朋友進(jìn)同一個(gè)學(xué)校了，所以，現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最要緊的��！……”我喋喋不休地嘮叨著，同學(xué)們一臉懵圈地瞅著我。正當(dāng)我得意的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)他們竟又開(kāi)始交頭接耳起來(lái)了。不過(guò)，這招好像比剛才那招管用了些。我環(huán)顧整個(gè)教室，看著時(shí)不時(shí)偷笑的同學(xué)們，暗想：不行，我得使出我的“殺手锏”了。
第三招：狐假虎威法！“我記得戴——老——師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑板上有了學(xué)號(hào)就要加作業(yè)啊！”果然，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)“戴老師”三個(gè)字，立馬鴉雀無(wú)聲，就像嘴巴讓人縫起來(lái)一樣。這回，可輪到我偷笑了，呵呵，立竿見(jiàn)影，這招可真好使啊！
可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)“老虎”并未出現(xiàn)，嚇唬他們的只是我這只“小狐貍”的時(shí)候，又開(kāi)始了新一輪的竊竊私語(yǔ)！此時(shí)的我已是汗流浹背，萬(wàn)般無(wú)奈。我嘆了口氣，抹了把汗……看來(lái)，管紀(jì)律真不是人干的活，任重而道遠(yuǎn)��！
煩惱作文 篇5
自由是每個(gè)人渴望的，但不一定每一位家長(zhǎng)都會(huì)給自己的孩子自由。我一個(gè)活生生的例子！就是像一只小鳥(niǎo)一直待在籠子里，在周六，周日從沒(méi)飛出去過(guò)！我一直覺(jué)得十分煩惱，甚至有些難以忍受……
以前，我有一個(gè)十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽并不把我的成績(jī)放在第一位。因此，我擁有了自由�？勺詮奈疑胛迥昙�(jí)，一切都發(fā)生了變化。爸爸媽媽像變了一個(gè)人似的。
我就渴望自由，渴望家長(zhǎng)放手，可家長(zhǎng)總是時(shí)時(shí)刻刻的盯著我，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，而且在一個(gè)月里我從來(lái)沒(méi)像一個(gè)土豆一樣窩在沙發(fā)里，美滋滋的看過(guò)電視；當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我有了一些十分要好的伙伴，她們常常約我出去玩，但是沒(méi)有一次媽媽同意過(guò)，久而久之，我慢慢和她們疏遠(yuǎn)了……
我可以理解家長(zhǎng)她們都是望子成龍，望女成鳳，可是你們應(yīng)該放手，讓我們自己去闖一闖，只有忍心放手，才能讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，闖出一片自己的天地。我十分煩惱，因?yàn)槲也焕斫饽銈優(yōu)槭裁窗盐覀冴P(guān)在家里，就以為我們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，你們?cè)竭@樣，我們?cè)娇释杂�，我們是不�?huì)開(kāi)心，也會(huì)被學(xué)習(xí)壓的窒息。我渴望自由，有了它，我會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)色的天空上飛翔，盡我最大的力，去完成我的夢(mèng)，去做最好的自己。
我真的太煩惱了，爸爸媽媽求你了我希望擁有以前的寬松舒適的環(huán)境，我想要自由。
煩惱作文 篇6
招呼啊，你能不能從世界上消失呢?你讓我有了煩惱，招呼外公的煩惱。不打招呼給外公，外公又是叫著：“我這孫子怎么這么美禮貌啊!”接下來(lái)又是一些教育的話。反正就是了，我的外公就是有理由讓我打招呼。
有一次春晚，我們一家庭團(tuán)聚了，準(zhǔn)備去酒店。在吃酒之前，我和表妹想：“有紅包咯!”外公坐在了酒桌的正面，誰(shuí)叫外公是一家之主嘛!我和表妹一起伸出手對(duì)向外公，外公一臉茫然看著我們，大概知道了我們的意思。正當(dāng)外公要拿出紅包時(shí)，我又隨和了一句：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)�！焙孟裢夤蝗幌肫鹆耸裁矗职鸭t包收了回去，隨和就皺起眉頭說(shuō)：“別耍小聰明，不打招呼的話，今年紅包就沒(méi)有了!”“啊?為什么啊?”我和表妹一同喊�！澳銈冞@些孩子怎么這么沒(méi)教育啊!”外公收回了包，開(kāi)始說(shuō)：“你們父母沒(méi)教過(guò)你們嗎?”外公看了看我的媽媽，“我也是為了你們的將來(lái)好啊……”桌旁的人全都聽(tīng)煩了，忙上去勸外公，勸阻幾分鐘，一片沉默，最后連個(gè)年飯都沒(méi)吃了。
今天，我又看見(jiàn)了外公，我沖上前打招呼說(shuō)：“外公您好。”外公一聽(tīng)，眉頭舒展了起來(lái)，說(shuō)：“這才是我的乖孫子嘛!等外公發(fā)工資給你錢。讀書(shū)要認(rèn)真啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公笑了起來(lái)。
煩惱作文 篇7
在小學(xué)，我是老師眼里的大紅人，在家里，我是父母手中的嬌嬌小姐。
一次數(shù)學(xué)課，我正聚精會(huì)神地聽(tīng)講，突然同桌碰碰我的手，我以為她是不小心的，就沒(méi)有太在意�？墒牵恢迸鑫�。
我扭過(guò)頭，她說(shuō)：“瑤瑤，我跟你說(shuō)件事兒……”我正準(zhǔn)備答話，一抬頭就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師那雙逼人的眼睛正盯著我。我的心一緊，只好裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)坐直身子聽(tīng)老師講課。誰(shuí)知道她還在那里嘀咕個(gè)不停，并且還提高了嗓門。
要知道，我們坐在第一排，說(shuō)什么，做什么，都逃不過(guò)老師的眼睛。于是，我便趁機(jī)在老師背對(duì)我們時(shí)，給她寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“有事下課后再說(shuō)�！�
這一招還真靈——從此，她再也沒(méi)有找我說(shuō)話，甚至在課桌上還畫(huà)起了“三八線”。這時(shí)，我才明白事態(tài)的嚴(yán)重，她不理我了。結(jié)果是，我苦口婆心對(duì)她講了一大堆好話，她才勉強(qiáng)理我，還扔下一句話：“你是老師的大紅人，我才理你的，不然你就慘了�！�
有一天中午讀英語(yǔ)，身為英語(yǔ)科代表的我當(dāng)然應(yīng)該對(duì)班級(jí)做出管理。可是，教室里異常“熱鬧”，我說(shuō)話的聲音同學(xué)們根本一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。
于是，我走到我們班最“厲害人物”的面前，大聲說(shuō)：“請(qǐng)你安靜點(diǎn)，行嗎？如果再說(shuō)，就請(qǐng)你到外面去說(shuō)�！彼Ｖ沽苏f(shuō)話，順手指了指我的座位。
我懂他的意思：與我最好的朋友也在說(shuō)話。我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好也過(guò)去說(shuō)了她們幾句。
到了第二天，沒(méi)想到我竟變成了“千古罪人”，一走進(jìn)教室，我的好朋友不屑地說(shuō)：“你這好朋友還真夠義氣，你真是我最好的朋友�！痹捯魟偮�，班上的幾位男生也紛紛投來(lái)帶“火”的眼神。那天，我哭得特別厲害。
煩惱如絲，真是“剪不斷，理還亂”呀！
我不覺(jué)感慨：做好學(xué)生難，做好的學(xué)生干部更難。
煩惱作文 篇8
暑期快來(lái)了，想想就開(kāi)心，可以盡情地玩了，可還有讓人害怕的期末考試和寫(xiě)不完的作業(yè)，煩惱真是多呀！
每當(dāng)我寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)，就趴在窗前望向天空，如果有將煩惱甩掉的妙招，我一定第一個(gè)去試試，終于在海伊的課堂上讓我逮到了這個(gè)機(jī)會(huì)。
老師發(fā)給我們每個(gè)人一顆小水球，滑滑的，涼涼的，在手心里滾來(lái)滾去，猶如調(diào)皮的小孩，弄得我手好癢，看著它我就想笑。放在桌上它就會(huì)溜，好不容易把這個(gè)“小調(diào)皮”抓住了，我握得越緊，它越反抗，竟然想在我的指縫中擠出去，門兒都沒(méi)有，水球呀，水球，你終于落在了我的手掌心了，你的命運(yùn)歸我掌控了。哈哈，我把筆拿起來(lái)，在水球上畫(huà)表情，水球左躲右閃仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我剛才不應(yīng)該亂跑的，好疼呀！求你不要再畫(huà)我了�！蔽乙种撇蛔�(nèi)心的狂喜，把水球變成表情大師了，水球有時(shí)仿佛在翻白眼，有時(shí)在瞇眼睡覺(jué)，有時(shí)在憤怒地盯著我，還有時(shí)會(huì)沖我大笑。我轉(zhuǎn)動(dòng)水球的身子，它不時(shí)變換著表情，好像變臉大師在表演，真是有趣！瞬間，我的煩惱全被丟到腦后，我玩得不亦樂(lè)乎，水球卻像個(gè)小丑，被我耍的是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
算了，我先放你一馬，用一個(gè)一次性水杯蓋住水球。過(guò)了一會(huì)，水球開(kāi)始慢慢地移動(dòng)，喲！還想“偷跑”，我一下按住了杯子，這回看你往哪跑？把水球丟進(jìn)了杯子，看著它那可伶巴巴的樣子，我想對(duì)水球說(shuō)：“謝謝你，讓我甩掉了煩惱，是你給我?guī)?lái)了快樂(lè)�！�
同學(xué)們，你們也有和我一樣的煩惱嗎？堅(jiān)持一下，期末考后，我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地玩了。大家考試要加油啊！
煩惱作文 篇9
四年級(jí)下學(xué)期，盡收眼底的事物愈來(lái)愈模糊了。最可氣的是，在上學(xué)的路上，我往往認(rèn)錯(cuò)同學(xué)，唉！都是近視惹的禍！我就讓媽媽給我配副眼鏡，可媽媽說(shuō)我太小，始終不給我配。直到我說(shuō)看不清黑板上的字了，媽媽才答應(yīng)周末帶我去配眼鏡。
周末終于到了，眼鏡店的阿姨帶我來(lái)到一臺(tái)機(jī)器旁，讓我坐在機(jī)器前面，通過(guò)一個(gè)小孔，清晰地看到里面有一棵大樹(shù)。然后，阿姨又帶我去看視力表，點(diǎn)著最后幾行的“E”，讓我說(shuō)方向。我把“上”說(shuō)成了“下”，把“左”說(shuō)成了“右”，搞得我非常尷尬。后來(lái)，我又選了一幅鏡框，開(kāi)始靜等著我的精美眼鏡“問(wèn)世”。眼鏡終于配好了，我迫不急待地戴上，往遠(yuǎn)處一看，“哇”！一個(gè)全新的世界呈現(xiàn)在我的眼前，頭腦似乎也瞬間清醒了許多。
可是，好景不長(zhǎng)，我的鼻子受眼鏡“壓迫”，開(kāi)始抗議。而且不知從什么時(shí)候開(kāi)始，眼鏡開(kāi)始往下滑落，我得不停地用手指往上頂，有時(shí)一彎腰，眼鏡就險(xiǎn)些掉下來(lái)。走路要小心，劇烈的體育活動(dòng)更敬而遠(yuǎn)之，怕摔了。不能這樣放眼鏡，不能那樣擦眼鏡，不能隨便放眼鏡，不能……哎呀！夠了夠了，我真的受不了了，我不想近視了，好多麻煩。可是小眼鏡卻丟不掉了，媽媽說(shuō)，它已成了我身體的一部分。
如果時(shí)間能夠倒流，如果有后悔藥，如果……，我一定保護(hù)好我的眼睛。同時(shí)，我也提醒同學(xué)們，不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視、玩電腦、手機(jī)之類，不要趴在床上或暗處看書(shū)、寫(xiě)字，否則，你也會(huì)像我一樣，成了“四只眼”，煩惱多多喲！
煩惱作文 篇10
人生就像一個(gè)餐桌，處處都是餐具（慘�。��？荚�，離成功只有一步之遙，卻因?yàn)榇中拇笠舛�。這時(shí)多么的可惜��！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，數(shù)學(xué)老師瞬間把教室變成了刑場(chǎng)！一張張考卷如同刺刀一般深深地刺進(jìn)同學(xué)們心里。我掃了一下試卷，長(zhǎng)舒一口氣：這些都是我平時(shí)牢記的內(nèi)容，考100分肯定有把握！抱著這種心態(tài)，我用我的“洪荒之力”飛快地做完了這張?jiān)嚲聿z查。很快，交卷了，我后面的同學(xué)的試卷還牢牢地貼在他手上，嘴里還不斷地求我：“大哥！再讓我坐一會(huì)兒嘛！看在是朋友的份上，就一會(huì)兒！”我才不管這些呢！我才不管這些，一把搶走了他的試卷。中午，試卷發(fā)下來(lái)了，正當(dāng)我想象著我的一百分時(shí)，試卷打破了我的夢(mèng)幻，竟然是99分！我一看錯(cuò)誤，原來(lái)是我“78x56”算錯(cuò)了！離成功只有一分了，我卻算錯(cuò)了！這真是太可惜了！
我們還沒(méi)接受數(shù)學(xué)的成績(jī)，英語(yǔ)老師又把一支支毒箭射向我們。一陣陣聽(tīng)力聲讓我們痛苦萬(wàn)分，我心想：幸虧我平時(shí)認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)，不然肯定被打個(gè)措手不及。不一會(huì)兒，我就把試卷做好了。很快，交卷了，教室里一片哀叫聲，我們這幫學(xué)霸可不管，管他有沒(méi)有做好，一律收上去�？傻诙�，我卻因?yàn)槁?tīng)力聽(tīng)錯(cuò)而扣了一分，沒(méi)得到一百分。
粗心真讓我煩惱。
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