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作業(yè)的煩惱作文

2021-12-09 煩惱

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的作業(yè)的煩惱作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作業(yè)的煩惱作文 篇1

  提起寫作業(yè),作為學(xué)生,沒有人不煩惱吧。當然,煩歸煩,作業(yè)還是得寫。

  每天放學(xué)回家,我要做的第一件事就是寫作業(yè)。有時候,為了早點完成作業(yè),我會寫得比較快,當然,這一快,作業(yè)質(zhì)量就不能保證了。這個時候,媽媽就會“神出鬼沒”地出現(xiàn)在我面前,對我一陣“狂轟亂炸”。我知道自己理虧,也不敢多說什么,就趕緊重寫。這時媽媽就會說:“你看,本來你想早點完成,這樣一來,反而比原來更慢了,早知現(xiàn)在,何必當初呢?”想想也是,要是一開始就認真寫,雖然慢一點,但也比返工來得快啊!

  有時臨近考試,作業(yè)會比平時多,寫作業(yè)的時候就會感覺總也寫不完。越心煩就越不想寫,越不想寫就寫得越慢,不由自主就拉長了“戰(zhàn)線”。媽媽看我久久寫不完,就會在一旁嘮叨,我心想:“老媽,能不能不要管我!”

  雖然很煩寫作業(yè),但是有一種作業(yè)我卻對它情有獨鐘,那就是數(shù)學(xué)思考題。因為我喜歡攻克難題,當解出一道難題時,心里別提有多開心了。

  每當我拿到滿分的考試卷時,媽媽就會說:“如果平時不好好寫作業(yè),能有這樣的好成績嗎?”這時的我,就會無言以對。

作業(yè)的煩惱作文 篇2

  我的煩惱都可以匯成一條長江了,每個事都讓我感到煩惱,可最大的煩惱就是作業(yè)多,這件事讓我感到煩,又傷我腦。

  作業(yè)多會讓我沒時間出去玩,只要到了沒有讀書的時候,這個煩也是很煩的。周末,我忙去課外補習(xí),又去補課外的作業(yè),每天都到十點才能睡,這些作業(yè)只能到星期天的下午才能寫完。每次碰到這次煩惱我都會想:周末不是給我們休息,讓我們出去淘淘氣嗎?可是我卻不一樣了,只能是補作業(yè)讀書。如果,有讀書,這件事比沒讀書還要煩。托管的時候,老師都拿來讓我們寫練習(xí)了,晚上的作業(yè)也至少寫到十點。

  作業(yè)多會讓我的身體受到傷害:寫抄寫的作業(yè),讓我的手吐出一個個小水泡,寫難寫的作業(yè),讓我的腦精受到損傷,就像好多的蟲子爬到我的腦子里,戳破了我的腦細胞,讓我感到痛苦。(點評:好句。

  作業(yè)多又害得我被罵,我停下筆休息一會,可媽媽就用手指著我說:“還不快寫,作業(yè)都寫不完了!币粫野钟纸形矣喺龜(shù)學(xué)作業(yè),嘴都停不下來了,一會兒媽媽又來了,每一個閱讀題都要重復(fù)好幾遍,真是煩人!

  作業(yè)多真是太煩了!

作業(yè)的煩惱作文 篇3

  我現(xiàn)在是一年級的小學(xué)生,眼看這一學(xué)期要結(jié)束了。在這段時間里,讓我越來越覺得長大煩惱太多,上學(xué)煩惱也多?傊矣X得現(xiàn)在我的煩惱越來越多。那就先說一說我最近的一些煩惱吧!

  我雖然是剛剛步入一年級的小學(xué)生,但是我卻比較忙。你肯定會問:一年級的小學(xué)生有什么好忙的?基本上的作業(yè)也不多;此言差矣!這就要從我的煩惱說起了!自從上小學(xué)開始我的每一天都很忙碌。就從我早晨睜開眼睛開始說吧!每天早晨我還沉浸在睡夢中就被媽媽叫醒了,然后就開始忙碌的洗臉刷牙,然后就是吃早飯,早飯還要被媽媽像催命一樣的催著吃,因為我吃飯比較慢;催的我很煩。吃過早飯就要急急忙忙的趕去學(xué)校,然后就是一天的學(xué)校生活。下午放學(xué)后,回到家第一件事就是洗手寫作業(yè),媽媽準備晚飯。作業(yè)寫完媽媽還要我做一些奧數(shù)、看圖寫話、還有江蘇密卷。每天對著這些做不完的作業(yè)試卷我覺得好累!但是媽媽說:我現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡,媽媽也是這么走過來的,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),多學(xué)一些知識、本領(lǐng),以后才能找到好的工作,才能養(yǎng)活自己,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后找不到工作,就只能到最臟最累的地方工作;媽媽說這叫先苦后甜,我現(xiàn)在付出了以后會有回報的,以后好漫長!但是我覺得媽媽說的也是對的。然后我就該吃晚飯了,吃過晚飯,我就要開始練琴了,小提琴是我自己想學(xué)的,但是我不知道學(xué)習(xí)提琴會這么累,F(xiàn)在都嫌它煩,每天要不停重復(fù)的練,音不準還要重練,每天都要重復(fù),好無聊啊!練完琴后也到八點半了,到我睡覺的時間了,媽媽又開始忙著給我洗腳、洗臉、刷牙、嘿嘿!還要洗屁屁。忙完之后我還要坐在床上看一會課外書,然后才能睡覺。我從進入小學(xué)開始每一天都是這樣過的,我覺得挺無趣的!

  盼星星盼月亮總算盼到周末了!總算可以好好休息玩玩了,好高興。〉俏义e了,還是不能玩,中午媽媽要給我做一份試卷,下午可以玩一會,但是到下午四點我又要去琴行上課。上完課回到家后還要練一下新學(xué)的曲子。為什么我每天會有這么多的事情要做?都煩死了!是不是別的小朋友也和我一樣??媽媽說下學(xué)期還要再多上一門英語課。。?好煩啊!這些就是我的煩惱。

作業(yè)的煩惱作文 篇4

  我的煩惱就像天上的星星一樣,多的數(shù)不勝數(shù);或像沙漠里的沙子,密密麻麻。但最我難忘的煩惱還是那次寫作業(yè)發(fā)生的。

  星期六,爸爸媽媽加班在外面工作,留下我一個人在家里寫作業(yè)。我想:今天一定要把作業(yè)寫完,然后痛痛快快的玩一天。正在我寫作業(yè)的時候,我心里突然出現(xiàn)了一只“小花貓”,它對我說:“小主人,別寫作業(yè)了,枯燥極了。今天寫不完可以明天再寫,今天剛好家里沒有人,我們可以看電視!有句名言說得好:機不可失,時不再來喲。我一聽,來了精神,是個不錯的好主意,可是我又想萬一媽媽回來了,我豈不是要倒大霉了。

  小花貓又說:“別猶豫了,反正他們在上班是不會回來的,你就放100個心吧。對呀!反正他們不會回來的,我就玩一會兒吧!想著,我就像火箭一樣沖到了客廳,把電視打開,選中我愛看的動畫片,開始津津有味的看起來,把寫作業(yè)的事情拋到了九霄云外。

  大概兩個小時以后,我把電視看完了。于是我再一次坐到課桌前認真的寫作業(yè),突然我遇到一個讓我非常頭痛的題目,怎么也想不出來。那只小花貓又來了,它勸我說:“小主人別寫了。你都頭痛了,就休息一下吧!而且你的手都快寫出繭來了,快把抽屜里的'手機拿出來玩一會兒吧,《皇室戰(zhàn)爭》不是你最愛玩的游戲嗎?”哎呀!我真是個糊涂蛋,怎么連這個都忘記了。于是我趕緊拿出手機,玩的都快入迷了。

  正在我玩的高興的時候,一只冰涼的手揪住我的耳朵,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽。原來都到中午了呀!她看我沒寫幾個字的作業(yè)本,氣的火冒三丈。這次我死定了,我的心轟的一聲,像炸雷一樣響起。原以為我面臨的是一場可怕的暴風(fēng)雨?墒,媽媽深深的吸了一口氣,她的表情慢慢的緩和了下來,說:“在家里寫作業(yè)就要認認真真的,爸爸媽媽忙著工作不能時時刻刻陪在你的身邊,你要學(xué)會自己管好自己,做一個好孩子。這是你第一次犯錯,我原諒你,以后可不要這樣了!

  媽媽的寬容讓我感到慚愧。那次以后,我寫作業(yè)再也不分神了。當那個調(diào)皮的小花貓出現(xiàn)的時候,我會毫不猶豫的把它趕走,繼續(xù)沉浸在知識的海洋。只有好好學(xué)習(xí),才能擁有美好的明天。

作業(yè)的煩惱作文 篇5

  有誰能知道我們少年少女的煩惱,我們就像被關(guān)在籠子的鳥兒,很想飛出去,飛到自由的天空中,盡請地翱翔,可是,我們還是沒能飛出去。我像一個木偶,隨時都由父母遙控,我很想自己有一次能為自己做一次決定,父母只是一句話:“我們怎樣做是為了你好。我不想再聽到那句話,它深深刺痛了我還沒愈合的傷口,好煩惱,好想睡下去,這樣就不會在煩惱了……“蘇曉佳”,醒醒。誰是?誰是叫我,是老師,她伸出了手,好溫暖,原來,還有人在等我。孩子有沒有壓力都是埋在心里,可是,老師卻是我們的心理醫(yī)生……

  過了許久年,我長大了,我好像明白了:世上最親的是父母,我竟然沒有發(fā)現(xiàn),從此,少年很少煩惱。

作業(yè)的煩惱作文 篇6

  作業(yè)是知識,作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時圍著我轉(zhuǎn)。

  說作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識?荚嚽,我們可以翻一翻作業(yè)本,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,給考試加一道安全門。還有的作業(yè),能增加我們的知識,比如我們有一個字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會是它認識你,你不認識它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題,既能當故事看,也能增加閱讀能力。

  可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點五千米。我想,如果把我所做過的作業(yè)鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。

  作業(yè)啊作業(yè),你真是個麻煩。

作業(yè)的煩惱作文 篇7

  告別了作業(yè)的煩惱,跟同學(xué)到以法蓮度假村玩去了!

  一進去,我們就招架不住了。小小的小羊在柵欄里圍著,旁邊有好多游樂設(shè)備:走木墩、蕩秋千、騎馬、劃船、滑草場……讓我們興奮地不能在興奮了,感嘆道:“這簡直就是天堂!”到了停車場,我們就趕緊跳下車,奔向滑草場。

  買了票,就拿好滑草板,把它推到小山坡上。推到了山頂上,終于能歇會了,我們一個在前一個在后從坡上滑下去,風(fēng)吹過臉頰冰冰的,特別爽。我們一直拖上來,滑下去……累的不勘上下,躺在草坪上靜靜的歇著。

  滑完了草,聞到了一種奇怪的味道,沿著這股味道慢慢的走去,原來有一個賽馬場,我們高興極了,看著馬兒特別開心!斑?還可以騎馬!”我們趕緊叫來爸爸媽媽買門票,我們一人一圈。先是彤彤,她騎著馬兜完一圈的結(jié)論是:“爽!蔽衣犃粟s快跳上馬,“哇,騎著馬屁股一顛兒一顛兒的,真好玩。

  要走了,我只有一個評價“好玩!”我下次還要來玩!

作業(yè)的煩惱作文 篇8

  “終于做完啦!”

  “作業(yè)做完了?那就快去睡吧!”樓上傳來老媽的聲音。

  我長舒了一口氣,聽寫、口算、練習(xí)、摘錄筆記……都做完了!等等,摘錄筆記好像沒做!我心想:“完了,完了,完了,明天要挨手板,還要寫檢討,回家還會被老媽罵個狗血噴頭,真的完了。”

  我偷偷打開書包,想悄悄把作業(yè)補了。

  沒想到,就在這時,老媽的聲音又從樓上傳來“怎么?這沒睡啊!”話音剛落,隨即就聽到了咚咚的下樓聲,我一邊手忙腳亂地把本子塞進書包,一邊故作鎮(zhèn)靜對老媽說:“馬上,馬上就睡!在收拾書包呢!”

  “真磨蹭,你看都幾點了,快點兒,快點兒!崩蠇屧陂T口說完又上樓了,還邊走邊說:“一會兒,我下來看到你還沒睡,看我怎么收拾你……”就算媽媽不下來,我也沒機會補了。

  我的心,結(jié)冰了。

  第二天,下著濛濛細雨,我拖著沉重的腳步去上學(xué)。離學(xué)校越近,我的心就越冰,越緊。心不在焉地聊天,心不在焉地看書,心不在焉地早讀……直到,收作業(yè)。

  今天收作業(yè)時格外混亂。第一排的同學(xué)也是個小迷糊,數(shù)也沒數(shù)就交給老師了,仿佛這一切都是為了掩蓋我沒寫的作業(yè)。

  下午,體育課。我請了假,決定把作業(yè)補了。可班主任偏偏選在這個時候到教室來改作業(yè)。我心里最后一點希望,被凍住了。

  快下課了,還有4分鐘,3分鐘……

  “你過來一下!”

  我咽了咽口水,苦笑著,“唉,還是逃不出老師的魔爪!

  老師一刀致命,反正說也是死,不說也是死。只能硬著頭皮說:“我,忘在家里了。”

  “嗯。”老師頭也沒抬,飛快地打著勾勾,“看在你這些練習(xí)做得很好,就不罰你了,明天記得帶!

  踩著歡快的鈴聲,腳步輕快地走出校園。

  冰,化了;心,松了;天,晴了。

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