在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的作文的快樂(lè)與煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作文的快樂(lè)與煩惱作文1
作文————你是一望無(wú)際的海洋，我只不過(guò)是一葉小舟，在你的海面上遨游，是一種快樂(lè)，但同時(shí)也是一種煩惱。
我喜歡作文，因?yàn)樗芴岣呶业恼J(rèn)識(shí)。分析能力和理解能力，他能把英雄的故事記錄下來(lái)，能把祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)。
每次當(dāng)我寫(xiě)完一篇成功的作文時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍，心中就會(huì)涌起一股無(wú)法表達(dá)的愉快。
我覺(jué)得作文太每秒，他的每字每句，都那么令人陶醉，每次老師讓我上講臺(tái)朗讀我的作文時(shí)，幾十雙投向我羨慕的目光，我更加充滿(mǎn)了自信。
熟悉的文章在我耳旁響過(guò)，自豪的神情在我臉上路過(guò)，可愛(ài)的大母子在我面前搖過(guò)。
作文啊作文，雖然給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，但也給我留下了無(wú)窮的煩惱！
每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我都挖空心思地去想。越是發(fā)愁，心越亂，腦子也是一片空白，要想把作文寫(xiě)得有滋有味，不是一件容易的事。每次去問(wèn)別人擬題目的時(shí)候，臉上就會(huì)露出一些羞愧的表情。那時(shí)，才更覺(jué)得作文好煩惱。
作文的快樂(lè)與煩惱是相對(duì)的，只有把煩惱克服了才會(huì)得到快樂(lè)。天才并不是天生就有的，應(yīng)該靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力才得來(lái)的。讓我化煩惱為快樂(lè)，繼續(xù)在海面上遨游吧！
作文的快樂(lè)與煩惱作文2
你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè)，同時(shí)也是一種煩惱，通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文，是因?yàn)樗芴岣呶业恼J(rèn)識(shí)、分析和理解能力，它能把英雄的'事跡記錄下來(lái)，能把祖國(guó)的美好山河描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的是敘述下來(lái)......
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完時(shí)，我都會(huì)津津有味的讀上幾遍，每讀一遍就會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的愉快和欣慰.那時(shí)候我決得作文太美妙了，它的每個(gè)詞每句話都是那么生動(dòng)有趣，讓人如癡如醉.每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí)
，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光，我望著他們更充滿(mǎn)了自信.熟悉的文章在我的耳邊響過(guò)；自豪的神情在我的臉上露過(guò)；可愛(ài)的大拇指也在我的面前舉過(guò)......我才剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我最值得我高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí)，我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，知己知彼揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)好......
作文你雖給我?guī)?lái)了快樂(lè)，但是也給我留下了煩惱！
每當(dāng)想寫(xiě)好一篇作文時(shí)，我都是挖空心思去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心，腦子也一片空白。要想把作文寫(xiě)好不是一件輕松的事情，要想把作文寫(xiě)的精彩絕妙，不是一
件輕松的事，因而對(duì)我這時(shí)候產(chǎn)生煩惱。每當(dāng)去問(wèn)別人題目怎樣擬定時(shí)侯，臉上不禁露出羞愧的神色，那時(shí)才更加煩惱......
煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的，只有把煩惱克服了才能得到快樂(lè)，我相信作文的成功是靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力得來(lái)的，讓我化煩惱為快樂(lè)，繼續(xù)在海面上遨游！
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