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成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文

2021-03-19 煩惱

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文1

  成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù),如同天上的繁星一樣眾多。

  作業(yè)就像一個(gè)可怕而又巨大的包袱壓在身上,正當(dāng)我們費(fèi)心寫完學(xué)校作業(yè)之后,家長(zhǎng)的作業(yè)又如同冰雹一樣飛向我,把我的心拍碎。

  周末到了,熬過(guò)了五天之久,便自然地縮在了沙發(fā)上,打開電視。但又來(lái)幾句,“作業(yè)寫完了嗎?復(fù)習(xí)了嗎?單詞都會(huì)了嗎?”一連串無(wú)言以對(duì)的話飛來(lái),反駁時(shí)又說(shuō),“我們這樣做是為了你好!

  聽到別人玩耍中的笑聲,聞到大地發(fā)出的清香,頓時(shí)覺(jué)得自己是一個(gè)關(guān)在籠子中的小鳥。

  只要考低了一點(diǎn),就會(huì)得到父母的斥責(zé)和惡罵。接下來(lái),更是沒(méi)完沒(méi)了的復(fù)習(xí),讓人透不過(guò)氣。唉,真不知道這樣的日子有沒(méi)有完。為什么在父母眼里,分?jǐn)?shù)可以超越一切?在這個(gè)世界,除了好壞,其他一切不存在?疾顣r(shí),我們不是在想為什么錯(cuò),而是想怎樣才能少一些打罵。

  我是多么希望我不是鐵籠中的小鳥,而是翱翔天空的雄鷹。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文2

  成長(zhǎng)中,有許多的煩惱,可這些煩惱常常阻撓著我們成長(zhǎng)。

  這次的期末考試,英語(yǔ)又考砸了,好傷心。∥覟槭裁淳涂疾缓媚?那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單,我竟然就考那一點(diǎn)分!從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨,每天都說(shuō)個(gè)不停。

  拿成績(jī)單的那天,我難過(guò)極了。回家的路上,人來(lái)人往都是家長(zhǎng)帶著孩子拿成績(jī)單。有的嚴(yán)肅認(rèn)真,可能是沒(méi)考好吧。有的滿臉歡喜,恨不得把“我家孩子考好了”寫在臉上,讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn):“上天啊!你為什么要造成績(jī)單這種東西啊!”我百思不得其解。

  我到了家后,去冰箱里拿了一瓶水,坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想:爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的東西——水竹。那是媽媽三月前買回來(lái)的。上個(gè)星期大部分的都黃了,蔫了,唯獨(dú)這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了,但根還是很長(zhǎng),還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們,現(xiàn)在它們的葉子變綠了,根變得粗壯了。是啊,就是這種堅(jiān)持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣,不能經(jīng)過(guò)一次的挫折,一次成長(zhǎng)的煩惱,一次成績(jī)沒(méi)考好,就喪失信心。

  這次挫折使我站起來(lái),這次成長(zhǎng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文3

  我是一個(gè)開朗的女孩,但在陌生人和不熟人面前,我總顯得不自信和尷尬。

  每每和爸媽一起外出,哪怕是熟識(shí)的鄰居或是爸媽的好朋友,我也總會(huì)躲到爸媽身后,那兒仿佛是我的庇護(hù)所。爸媽從不勉強(qiáng)我問(wèn)好,而是溫柔地牽起我的手,微笑著向熟人打招呼,鄰居或他們的朋友也會(huì)回報(bào)以同樣的微笑。

  幾天前,我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒(méi)有說(shuō)話,只是稍躲在爸媽身后,我無(wú)意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個(gè)“麻花”辮,多像童話里的公主。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼,他們連聲夸贊我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我看看爸媽,他們的眼中閃爍著對(duì)我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵(lì),我大膽的走過(guò)去,拉起那個(gè)小女孩的手,說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?”他可愛(ài)的小臉上頓時(shí)蕩漾起大大的笑容,使勁的點(diǎn)著頭。

  耶!我成功了,終于把這一項(xiàng)煩惱從我的成長(zhǎng)中狠狠的扣除掉了。微笑是愛(ài)的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我,我也把微笑送給周圍的人,心中升騰起愛(ài)的感動(dòng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文4

  人生嘗過(guò)成功的喜悅,也品過(guò)煩惱的苦澀。每個(gè)人在人生中一定會(huì)有快樂(lè)也有悲傷,這就是生活中的酸甜苦辣。

  隨著年級(jí)與年齡的升高,我的煩惱也隨之積累得越來(lái)越多,越來(lái)越高。我已經(jīng)四年級(jí)了,父母的要求突然變得十分嚴(yán)厲。比如:考試要考95分以上;周六上作文班,周日再上奧數(shù)班。并且,不準(zhǔn)玩游戲,看電視,而都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),一天到晚都是學(xué)習(xí)……如果發(fā)現(xiàn)了,就吃熱乎乎的“竹筍炒肉片”外加孫悟空的“緊箍咒”,我真的壓力山大呀,真的好煩惱!

  還有,我在班級(jí)里面十分孤獨(dú),沒(méi)有人跟我玩。因?yàn)槲覀冇幸环N讓人很討厭的脾氣,他們看誰(shuí)不好,就四處造謠說(shuō)誰(shuí)不好,使人不跟那個(gè)人玩,我也不幸成為被他們說(shuō)的一員。我只好在教室里獨(dú)自看書。每當(dāng)我一聽見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ),真的好想跑出去與他們一起玩耍著,奔跑著?墒牵幌氲剿麄儾桓彝娴那榫,就又坐了下來(lái),但我心里裝滿了不解與煩惱。

  不過(guò),我相信我一定會(huì)處理好與同學(xué)的關(guān)系,父母的教育也是一種愛(ài),只是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文5

  在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

  第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),之后就是啃我的書山了。

  第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

  第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

  第四:要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

  成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文6

  人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)越來(lái)越多,所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。

  我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了,用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立,我還在那里坐著,看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái),老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著。

  一次課堂上,老師叫我回答問(wèn)題,我就站起來(lái)望著自己的英語(yǔ)書不知道說(shuō)什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過(guò)了這一劫。事后,我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。

  我成長(zhǎng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jī)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。

  成長(zhǎng)的煩惱多,但快樂(lè)也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對(duì)。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文7

  小時(shí)候的我們看著媽媽的高跟鞋,老是偷偷學(xué)著媽媽的樣子穿上,聽著那噠噠噠——的聲音,就覺(jué)得自己好開心?粗职珠_車,也總學(xué)著他的姿勢(shì),在自己的玩具車上模仿。那個(gè)時(shí)候的我們,總渴望著長(zhǎng)大,然后可以擁有這個(gè)一切?墒,當(dāng)我們還沒(méi)長(zhǎng)大我們就漸漸發(fā)現(xiàn)有好多苦惱的事情煩著我們。

  慢慢長(zhǎng)大一些,我們時(shí)不時(shí)都在為成績(jī)而煩惱,看著老師馬不停蹄的講著他的課,而我們也緊跟他的腳步在記筆記,可是無(wú)論怎么做都無(wú)法跟上。然成績(jī)出來(lái)了,看著不太理想的分?jǐn)?shù),我們的心里既難過(guò)又失望。慢慢忘了當(dāng)初自己天真幼稚的想法。

  再后來(lái)長(zhǎng)大了,我們要自己獨(dú)當(dāng)一面,有什么事情要自己做,不能再勞煩父母了。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)歷許多的人生第一次。第一次的種種,都是我們開始成長(zhǎng)的第一步。

  看著越來(lái)越多的.作業(yè),我們也開始疲倦,對(duì)著刷不完的題,我們開始討厭。后來(lái)的,我們憶起幼時(shí)那天真的想法。

  漸漸的,我們會(huì)擔(dān)心父母失望,擔(dān)心他們的身體,開始對(duì)這生活有了顧慮。

  成長(zhǎng)的煩惱,從我們開始長(zhǎng)大就開始了。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文8

  煩惱無(wú)處不在。牙疼的煩惱、生病的煩惱、生活的煩惱……真是多種多樣。而且每個(gè)人的煩惱全都不相同,這就是煩惱的特點(diǎn),它會(huì)使人脾氣變壞。我的煩惱就是視力變差的煩惱,視力的問(wèn)題已經(jīng)是我最重視的一個(gè)焦點(diǎn)。一年級(jí)的時(shí)候我的視力是5.1,現(xiàn)在竟掉到了4.8。

  拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是我的左右眼視力怎么只有4。8?4。8!我醒悟過(guò)來(lái)了,我的視力怎么那么差!我告訴了媽媽,媽媽也嚇了一大跳。這說(shuō)明我離戴眼鏡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。于是,媽媽給我制定了“眼力訓(xùn)練計(jì)劃”。首先,每天要做三次眼保健操,然后眺望山林,每天打羽毛球等等,想讓我視力好轉(zhuǎn)。我按照媽媽說(shuō)的去做了。然而,半個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我的視力還是4。8,而且隨時(shí)都可能下滑。但是,我突然之間明白了,只要堅(jiān)持對(duì)眼睛的鍛煉和保護(hù),就一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。

  唉,什么時(shí)候才能恢復(fù)視力呀!我會(huì)不會(huì)戴眼鏡呀!這些問(wèn)題都在我的腦子里縈繞。不過(guò),我堅(jiān)信一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。一定可以成功的!

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文9

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。

  我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言,不自信。每當(dāng)同學(xué)們都在積極與老師互動(dòng),口若懸河地回答問(wèn)題,我就會(huì)更加焦躁不安。很多次,老師在上邊問(wèn),我心里早已有了答案,每當(dāng)我鼓足勇氣舉手時(shí),在和老師對(duì)視的一瞬間,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣:我怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng),怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑。

  一般來(lái)說(shuō),如果同學(xué)回答的不對(duì),老師會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充。老師喜歡課堂上主動(dòng)和他互動(dòng)的同學(xué),對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榉e極回答的同學(xué),都是跟上老師思路的,這些問(wèn)題同學(xué)們也都明白,老師不會(huì)懲罰積極回答問(wèn)題的同學(xué)。

  我可以改掉這個(gè)煩惱,首先,樹立自信,相信自己可以的,其次,主動(dòng)跟老師、同學(xué)交流,改掉膽怯的毛病?鞓(lè)才是生活中永遠(yuǎn)的主旋律,而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文10

  “今年慧慧又胖了呀!”“可不嗎,就是瘦不下來(lái)。唉,我也拿她沒(méi)辦法!边@幾句話已經(jīng)成為了媽媽和親戚朋友們的開場(chǎng)白了。我每一回聽到這些話總是尷尬的下了笑,然后偷偷的躲在角落里。

  記得有一次,媽媽帶我去親戚家玩。舅舅見(jiàn)了,開玩笑地說(shuō)到:“喲,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)胖了呀!”我只能翻著白眼對(duì)舅舅說(shuō):“拜托,上一回您見(jiàn)我的時(shí)候是我剛做完手術(shù)。做完手術(shù)必定要好好補(bǔ)補(bǔ)哇。”但是媽媽卻無(wú)情的揭穿我:“那你舅不是在手術(shù)后也見(jiàn)了你一次嗎?怎么,你忘啦?”我只能假裝想起來(lái)尷尬地笑了笑,然后一聲不吭地坐在一個(gè)沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)我的地方躲起來(lái)。防止又被撞見(jiàn)給嘲笑。

  回到家后,我一個(gè)人把自己鎖到房間里認(rèn)真的去思考。為什么我會(huì)被別人稱為胖子呢?到底還是因?yàn)槲姨至,平時(shí)總是不愛(ài)運(yùn)動(dòng),老愛(ài)宅在家里,那我必定會(huì)胖啊。以后應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)少吃零食多吃菜。這樣我肯定能瘦下來(lái)。

  是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到漂亮無(wú)比的彩虹呢?成長(zhǎng)的路上必定會(huì)遇到一些小麻煩,但這些小麻煩會(huì)幫助你去更好的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文11

  我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多,一回想起那些煩惱,淚水就情不自禁的流了出來(lái);叵胄r(shí)候與小伙伴們自由的玩耍,與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,同學(xué)們?cè)谝黄鸩皇菬o(wú)憂無(wú)慮、天真的了,而是互不相信,不會(huì)真心打開心窗與你交談。表面上說(shuō)與你是好朋友,而背后有與他人說(shuō)你的不是;隨便開玩笑的話就會(huì)引起同學(xué)的議論;在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),做一位不知情者,一言不發(fā)也會(huì)引起同學(xué)的議論。

  在小學(xué)是我的成績(jī)優(yōu)秀,父母在每次家里來(lái)客人時(shí)都將我拿出來(lái)炫耀一番,而現(xiàn)在多了許多數(shù)落,媽媽常說(shuō):看看人家孩子成績(jī)?nèi)G笆,而你才全班前五,差距好大,你一定是沒(méi)有好好學(xué)習(xí),天天想著玩。爸爸常說(shuō):少壯不努力,老大圖傷悲。我很煩,應(yīng)為我每天都按時(shí)做作業(yè),并且提前預(yù)習(xí),但是他們從來(lái)沒(méi)有看到這些,只看見(jiàn)我在休息,再看課外書,有時(shí)我和他們講道理,卻被說(shuō)成以下犯上。

  這些揮之不去的煩惱,也許是在磨練我的意志,是走向成功之前的困難。加油吧,接受考驗(yàn)吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文12

  人生就是要你自己去經(jīng)歷與成長(zhǎng),追求一種單純的心境,過(guò)最簡(jiǎn)單的生活。

  ——題記

  人生不是一帆風(fēng)順的,就像前面說(shuō)的那樣,要自己去經(jīng)歷與成長(zhǎng)。在生活中,我總會(huì)被許許多多的煩惱包圍著。

  還記得有一次,我考試沒(méi)考好,回到家后,當(dāng)媽媽知道我的分?jǐn)?shù)后,看到我那么煩惱,就對(duì)我說(shuō):“如果好成績(jī)那么容易就能得到,那豈非失去它本身的意義。”聽了媽媽的話后,好像煩惱減少了許多 。如果我沒(méi)有努力爭(zhēng)取,那么好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱就像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我,這可能是每個(gè)同學(xué)的煩惱。

  但我有一顆快樂(lè)的心。

  每當(dāng)父母在我耳旁嘮叨時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),做自己才是最好的。每當(dāng)我被重重作業(yè)包圍時(shí),我會(huì)想,這有什么大不了的,咬咬牙,動(dòng)動(dòng)筆就完成了。每當(dāng)老師教導(dǎo)我時(shí),我總會(huì)想,這都是老師在為我 的將來(lái)著想,不必?zé)⿶馈?/p>

  如果每個(gè)人都能這樣面對(duì)煩惱,那么,這些煩惱都會(huì)煙消云散,成長(zhǎng)的煩惱算什么。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文13

  成長(zhǎng)的煩惱有很多,比如交往的煩惱,自身的煩惱,等等,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我與妹妹之間的煩惱使我無(wú)法忘記。

  記得有一次,爸爸帶我和妹妹去游樂(lè)園里玩,爸爸給我和妹妹一人買了一個(gè)棉花糖,我們一邊走一邊吃,吃得津津有味。

  不一會(huì)兒,我們要回家了,走到車旁邊,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起來(lái)。我剛走到她身邊,妹妹順手一拿,把我的棉花糖搶了過(guò)去,見(jiàn)棉花糖被搶了,我十分生氣,一手搶回棉花糖,可妹妹毫不猶豫,又搶了過(guò)去,我們倆就這樣搶了又搶,這樣根本就停不下來(lái)。

  爸爸看了,很不耐煩地指著我說(shuō):“你也和妹妹一樣大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹,不快點(diǎn)給妹妹!蔽衣犃撕懿环䴕猓舐曊f(shuō):“不給,就不給,妹妹的棉花糖沒(méi)了,和我有什么關(guān)系,就不給!蔽液敛豢蜌猓豢跉獍咽O碌拿藁ㄌ呛敛华q豫地吃了,妹妹見(jiàn)快要到手的棉花糖沒(méi)了,心里有說(shuō)不出的滋味,說(shuō):“爸爸都叫你給我,你還不給,你是姐姐,不應(yīng)該讓點(diǎn)妹妹嗎?”我看了看她,做了個(gè)鬼臉,妹妹也破涕為笑。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文14

  我的煩惱就是長(zhǎng)的矮,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是像天的高高的。

  有一次,我們的體育老師拿著一條很長(zhǎng)尺子和稱體重的稱走過(guò)時(shí)來(lái),大聲說(shuō)到“這節(jié)課我們來(lái)測(cè)量體量和身高!边@時(shí),我好像掉進(jìn)了無(wú)底洞一樣。

  還有一次,有幾不同學(xué)因一點(diǎn)小事,而破壞了他們之間的友情。我本來(lái)想幫一個(gè)同學(xué)撐腰時(shí),自已被臭駕了上頓。事情是這樣的:我說(shuō)”你不應(yīng)該,這樣說(shuō)別人!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“又不關(guān)你的事,矮冬瓜!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)“就是,愛(ài)管閑事!蔽衣犃诉@些話很傷心,沒(méi)想到他們那么壞。

  星期天,有上個(gè)漂亮的阿姨和她的小孩來(lái)我家做客。阿姨沒(méi)來(lái),爸爸就泡茶了,爸說(shuō)阿姨是他的同學(xué),她的小孩四年級(jí)了。說(shuō)完,阿姨就來(lái)了。我一看著她的小孩,呀又高又胖,阿姨一見(jiàn)我也很驚訝的說(shuō):"你怎么那小個(gè)哪!”

  我們家的只愛(ài)吃雞肉,他就吃四大飯。接著她又說(shuō)”你用多吃點(diǎn),要不長(zhǎng)不高!

  這就是我的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文300字_六年級(jí)作文15

  深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更加幾分凄涼。飄渺的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí),夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú)。 “都10歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿!這種亂七八糟的東西能看嗎?”是呀,這電視機(jī)的年齡比我還大!我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中走出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉!……” 自從進(jìn)入4年級(jí)以來(lái),我似乎已和色彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚禁在籠子里,失去自由,失去了那片屬于我的藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)長(zhǎng)大充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,唉…… 書被火無(wú)情地燃燒著。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……

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