在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的煩惱作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
十歲時，總幻想13歲的花季，而真正到了13歲，卻又懷念10的純真。就在時間的逝去中，不斷地矛盾，幻想著成長。而等到真正的成長，卻又懷念童真。就這樣不斷矛盾著————矛盾著————
童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年————
小時侯快樂如此簡單，打玻璃球是快樂，玩泥巴也是快樂，甚至被老師小小的表揚，也能讓自己高興好幾天�？呻S著成長，快樂變的如此復雜，成長的煩惱早已代替了快樂。生活中以被煩惱塞的嚴嚴實實。隨著成長，生活中的點點滴滴也越來越接近社會，便也再談不上童心未泯。所謂等價代換，而成長的代價便是煩惱，可面對煩惱，不能坐以待斃，必須得勇于面對，回避煩惱，只會讓煩惱越積越多，使成長只能在煩惱中度過。
人往往是在煩惱中對自己進行某種歷練，有時我也困惑，為什么成長一定會摔跤?或許成長和煩惱是相輔相成的。人在成長中煩惱，也在煩惱中成長。我想，對于煩惱，正確的心態(tài)與人于事都很重要，再大的風雨只要樂觀的看待，都會風平浪盡，以寬闊的胸懷去容納別人的錯誤，以苛刻的眼光去挑剔自己。給自己多一點鍛煉的機會，也就是給自己一個成熟的機會;多一次挑戰(zhàn)的機會就是多一次超越自己的機會。
在風雨中，我看到小樹正茁壯成長。
煩惱作文 篇2
在我們的人生之中，不免會有一些大大小小的煩惱，可能是因為親人的管束、工作壓力的繁重或是朋友間的爭吵。我們大家誰也避免不了煩惱，但是只要可以正確的解決我們的煩惱，說不定大家還可以從煩惱中獲得一些好的經驗呢！
正如我的煩惱一樣，說起來，就發(fā)生在前不久。
我和我的同桌本是一對非常要好的朋友，我們住在同一個小區(qū)里，每天都一同上下學，還常常串門，到對方的家里寫作業(yè)、玩耍、吃飯，我們兩個在一起的時光十分快樂！當初班主任老師將我們倆安排成同桌的時候時都十分高興�？墒呛镁安婚L，過了沒有一個月的時間，我們就開始斗嘴了，漸漸演變成了大聲吵架，不分時間，不分地點。這不，矛盾又再升級了，為了一張紙片，我們大吵起來，她竟然將那厚厚的數學課本砸向我的臉上，我壓住心中的怒火，撿起丟在地上的數學書放在桌子上。那天回家以后，我再也忍不住了，撲倒在床上委屈的大哭起來，我不明白昔日的好友為什么這樣對我，我被這沉重的煩惱壓得喘不過氣！
班主任知道了這件事情，在當天晚自習叫我們去辦公室談了話。到了辦公室后，不知怎的，我的眼淚就拼命地往下落。于是，班主任老師向我解開了這個謎團：這些眼淚不是因為同桌弄痛了我，而是因為我們傷了彼此的'心。老師說到這兒，我回想起這件事情，也發(fā)現了自己的不對，先不說朋友之間吧，就是普通的同桌之間也應該互相忍讓，不可以沖動行事，要心平氣和的去解決事情。我看到同桌也哭了，一定是我傷了她的心，我深深的感到自責，想去安慰她，告訴她都是我的錯，讓我們繼續(xù)做好朋友吧。最后，當我說出這句話時，我又哭了。這次，不再是委屈的淚水，而是為重獲友誼的高興而流下來的，我的煩惱一下子就消除了。自這之后，我和同桌的感情更好了呢！
是的，人生之中少不了煩惱，只要正確對待，就未必是一件壞事。我不再煩惱，因為這點小煩惱已經被我擊破了！
煩惱作文 篇3
我的煩惱無很多，多的數不清，其中，讓我最困擾的就是上
一天，老師出了一個看起來很難的
這時，老師看我神情緊張，便走過來問我：“你怎么了？”我不好意思抓抓頭：“老師，我不會
現在，我一直努力充實自己，希望夢想可以美夢成真，成為一位出名的