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難忘六一的作文

2024-01-12 兒童節(jié)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的難忘六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘六一的作文 篇1

 六一節(jié)到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

  過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

  第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

  我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

  六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的`夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

  我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節(jié)日。

  我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

  時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

  六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。

  6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。

  這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。

難忘六一的作文 篇2

  難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。

  你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學,與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區(qū)來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學習生活環(huán)境習不習慣等一些問題,省委省政府還為災區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準備的節(jié)目開始了,首先是少先隊員獻詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候,我特別緊張!看著那么多的省委領導和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。

  生怕詩歌朗誦時出了什么錯,讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界,同一個夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W合影,并與我們親切的`交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當我在電視上看到我們班的演講時,心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。

  雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個未知數(shù)。

難忘六一的作文 篇3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學畢業(yè)了,今天,我們迎來了小學生涯中最后一個“六一”兒童節(jié)。

  大家排序陸續(xù)進場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的.花朵們正在為匯演做準備,看著同學們優(yōu)美的舞姿,聽著他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進入中學了,何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚?

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動作,優(yōu)美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時,我幻想著:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿,把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好!我多美希望時間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了!

  “六一”兒童節(jié)是美好的,是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里,我們度過了最開心的一天。

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