寫(xiě)快樂(lè)六一的作文

2024-11-07 兒童節(jié)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)快樂(lè)六一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)快樂(lè)六一的作文篇1

　　這個(gè)月是六月，頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日，六一兒童節(jié)，過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的，回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心

　　到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年，童年大多數(shù)很多人都在老家度過(guò)，有那種樸素泥土的.味道，我媽媽把我?guī)У匠鞘�，就連我出生都在大城市，沒(méi)有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂(lè)

　　除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有很多在老家碰不上的，但也有很多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè)。

　　既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是很安靜，因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的

　　夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè)！

寫(xiě)快樂(lè)六一的作文篇2

　　明日天就是六一兒童節(jié)了，方老師說(shuō)今天提前給我們過(guò)六一，下午學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。

　　中午，我早早的就醒來(lái)了，懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，游戲項(xiàng)目有跳圈圈、丟沙包……，我約了幾個(gè)同學(xué)一起去玩，大家玩得不亦樂(lè)乎。做完游戲我們還可以兌換獎(jiǎng)品，我得了二等獎(jiǎng)，老師獎(jiǎng)給我一盒彩筆和蠟筆。

　　今天，我們玩得很高興，大家提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`六一兒童節(jié)。

寫(xiě)快樂(lè)六一的作文篇3

　　一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到了，這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。

　　早晨，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來(lái)的，同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻男７�，�?lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。

　　各班的老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)里，來(lái)看學(xué)校組織的慶�！傲粌和�(jié)”的節(jié)目，各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來(lái)為演員們喝彩，加油。

　　第一個(gè)節(jié)目是，二年級(jí)一班演的`，詩(shī)歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩(shī)歌朗誦是我們背過(guò)的，我們也一起朗誦著，還有學(xué)校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學(xué)們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學(xué)么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目……

　　真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”，我們又長(zhǎng)大了一歲，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

寫(xiě)快樂(lè)六一的作文篇4

　　今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。

　　早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車(chē)一起走”�；顒�(dòng)在器樂(lè)隊(duì)合奏中拉開(kāi)了序幕，先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。

　　最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著每個(gè)班級(jí)的'活動(dòng)名稱。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。

　　我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過(guò)去，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。

　　接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng)，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。

　　但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南耄形缥铱墒窃囘^(guò)好幾次了，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。

　　六一節(jié)真快樂(lè)�。∥覑�(ài)六一！