六一作文

2022-05-19 兒童節(jié)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六一作文篇1

　　走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，

　　讓花兒釋放出迷人的清香；

　　讓樹(shù)木伸展出遮天的大傘，

　　一起為“六一”打扮。

　　走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，

　　讓歡快在校園中洋溢；

　　讓激情在校園中澎湃，

　　一起為“六一”增彩。

　　走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，

　　讓光明永遠(yuǎn)點(diǎn)綴兒童的心靈；

　　讓快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞兒童的身邊，

　　一起為“六一”歡笑。

　　走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，

　　讓兒童沉浸在歡樂(lè)之中；

　　讓老師陶醉在欣慰之中，

　　一起為“六一”加油！

六一作文篇2

　　這是我們的最后一次，在人生中我覺(jué)得會(huì)有很多的第一次和最后一次，而這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的，是快樂(lè)的，是驕傲的。

　　我是先在我們班玩兒，我們班是套圈，距離分別是2米，3米，4米，每個(gè)人3個(gè)圈，我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子，唉呀！沒(méi)套上，我氣極了，又連扔了兩個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

　　我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

　　可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品獎(jiǎng)券三張。

　　我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲，獲得了許許多多的獎(jiǎng)品，這讓我的兒童節(jié)過(guò)得非常的開(kāi)心。

六一作文篇3

　　六一了我非常興奮。

　　早上，我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候看見(jiàn)我們教學(xué)樓前正在掛氣球，掛上氣球我感覺(jué)我們教學(xué)樓一下子就變了一個(gè)樣子，吃完飯回來(lái)，我看見(jiàn)王主任正在貼從紙上剪下來(lái)的六一快樂(lè)貼在門(mén)的窗戶上面，而且綠草坪上面的電子屏也開(kāi)了，我一下子感覺(jué)學(xué)校很有六一的氣氛，在去操場(chǎng)的路上我看見(jiàn)校園里到處都是氣球和彩旗。

　　到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上煥然一新，主席臺(tái)上有彩旗還掛著一排汽球，看臺(tái)上也有氣球，等校長(zhǎng)講完話，我們就開(kāi)始玩游戲了，我先玩我們班的游戲，第一次密碼紙傳到我手里的，但是我看了數(shù)字之后用手伸出了那個(gè)數(shù)，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)券，然后我到別的班去玩，我有玩了七班的穿越時(shí)空，一共有3次機(jī)會(huì)，我沒(méi)有投進(jìn)去，我看見(jiàn)有的人已經(jīng)得到一張獎(jiǎng)券了，我連一張獎(jiǎng)券都沒(méi)有的，心里面便著急了。

　　然后，我跟著我好朋友去二年級(jí)玩，我玩套圈每次都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就投著了，然后，我又跑到我們班的游戲玩去了，這次鼓聲停的時(shí)候，密碼紙落到了我的手里面，我偷偷的看了一眼，我沒(méi)有伸出來(lái)，結(jié)果他們一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)我得了一張獎(jiǎng)券，去換東西了，晚上，我們?cè)诓賵?chǎng)上看師生同樂(lè)晚會(huì)，我覺(jué)得里面最有趣的就是學(xué)生演的白雪公主，他們完全改變了故事情節(jié)，非常搞笑。

　　六一游園我玩得很開(kāi)心。

六一作文篇4

　　鳥(niǎo)兒歌唱著這個(gè)春末夏初，讓我們?cè)俅斡瓉?lái)了自己的節(jié)日——兒童節(jié)！

　　今年的兒童節(jié)在周末，這可給小朋友們樂(lè)壞了！沒(méi)有上學(xué)的煩惱，看不見(jiàn)一摞摞的作業(yè)，太陽(yáng)公公的再次升起，是給這個(gè)兒童節(jié)帶來(lái)了美好預(yù)兆！游樂(lè)場(chǎng)里，應(yīng)該到處是愉悅的歡笑；大型超市里，想必到處是孩童的身影；公園里，大概都是小朋友們的追打皮鬧！左手拿著冰淇淋，右手端著冰奶茶，手臂上提著一個(gè)大包——滿是薯片餅干，讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么？也許我走在大街上，會(huì)看到兩個(gè)小朋友手拉著手，一蹦一跳地唱著歡快的歌兒，把自己的零食分享給對(duì)方；也許我在肯德基吃飯時(shí)，會(huì)看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開(kāi)小聚會(huì)，共同慶祝自己的節(jié)日。

　　當(dāng)然了，每個(gè)人都會(huì)有不同的過(guò)節(jié)方式，我的過(guò)節(jié)方式也是別具一格哦。

　　六一兒童節(jié)，自然少不了美食陪伴，除了買(mǎi)來(lái)的零食外，我還想再親手做一些呢！我會(huì)邀請(qǐng)兩個(gè)小伙伴一起，共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，買(mǎi)好零食和材料后，便在家中開(kāi)工！我買(mǎi)了各種各樣口味的QQ糖，想做各式各樣、顏色不一的布丁，想著想著，便迫不及待了。

　　好長(zhǎng)一段時(shí)間后，也就到了下午，我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰�！坐在沙發(fā)上，嘗著美味，看一看雜志，品一品奶茶，聊一聊天，臉上露出了幸福的笑容。呵！這難道不是人生最美的時(shí)光嗎？

　　我們的節(jié)日我們做主，我們的童年我們歌唱！我的最后一個(gè)六一了，這個(gè)六一，讓我們一起，為我們的節(jié)日，綻放笑容！

六一作文篇5

　　又是一年“六一”。崇文也開(kāi)始了新一輪的“游園”活動(dòng)。不得不說(shuō)，校園的“六一”是嶄新的。

　　校園里色彩鮮艷，同學(xué)們穿著各種服裝，走進(jìn)了校園。有穿著白色長(zhǎng)裙的，配上稚嫩的小臉，整一個(gè)便是可愛(ài)的小公主；有穿著古裝的，寬大而長(zhǎng)的衣裙，微微飄起，那便是一個(gè)不食人間煙火的仙子；有穿著cos服的，粉紅色的魔仙裝多了幾分“仙氣”，隨便擺一個(gè)poss都是那么漂亮；也有穿著一身牛仔裝的，一看就是“酷”的代言人……同學(xué)們都化身為心目中最美的自己，來(lái)到活動(dòng)中大顯風(fēng)采。

　　當(dāng)然了，校園里不僅色彩鮮艷、色彩亮麗，內(nèi)涵也尤為豐富�；顒�(dòng)少了，但場(chǎng)地大了，同學(xué)們不再是一間教室一間教室地跑，大操場(chǎng)上、觀摩教室里、風(fēng)雨操場(chǎng)里也是活動(dòng)的場(chǎng)所。令我印象深刻的是“風(fēng)雨操場(chǎng)”里的“愛(ài)的`抱抱”。聽(tīng)聽(tīng)名字有點(diǎn)兒陌生，但它是每個(gè)人都玩過(guò)的游戲——“馬蘭花開(kāi)”，有不少人“慕名而來(lái)”，看到這個(gè)游戲后也不禁排上了長(zhǎng)隊(duì)，但是，這個(gè)游戲再老不過(guò)了，為什么還是有這么多人來(lái)玩呢？這是為什么呢？首先，音樂(lè)就有了變化。不再是單調(diào)的拍手聲，而是我們熟悉的流行音樂(lè)，由胡歌演唱的《光棍》，上滑的聲調(diào)，俏皮而輕巧的聲音，讓人從心底發(fā)出了笑意，聽(tīng)多少遍都不會(huì)煩，給人聲嘈雜的風(fēng)雨操場(chǎng)帶來(lái)了一絲優(yōu)美。其次，游戲?qū)ο笠哺淖兞�。不再是自己的朋友、同學(xué)一起玩，大家都互不認(rèn)識(shí)，讓這個(gè)游戲多了一種緊迫感，游戲更加有趣了。所以，這個(gè)游戲在各方面的完美配合后越來(lái)越受歡迎了，人氣高漲。校園當(dāng)然也有其他有趣的活動(dòng)，六年級(jí)的“猜謎”活動(dòng)難度有點(diǎn)高，五年級(jí)的“勇敢者大爆發(fā)”讓你用處渾身解數(shù)，觀摩教室的“智勇雙全”更是考驗(yàn)了朋友間的默契……

　　又是一年“六一”。也許這次“六一”是我最后一次過(guò)“六一”，但這嶄新的崇文“六一”可不再讓我又抱任何遺憾了，讓我們共同期望崇文的下個(gè)“六一”有更多亮點(diǎn)，能夠更好！

六一作文篇6

　　今天吃完了早飯，游泳館練完了乒乓，我回到小區(qū)里參加了社區(qū)的六一兒童節(jié)活動(dòng)，我玩了套圈，套住了三個(gè)物品，我好開(kāi)心，我多希望一年365天，每天都是兒童節(jié)，這樣每天都有冷餐會(huì)，每天都有禮物啦！

　　吃完了中飯，我和好朋友杭峰哥哥和笑笑哥哥去了農(nóng)夫樂(lè)園，我最喜歡水中滾球，我以前不敢坐，現(xiàn)在都敢坐了，只要3個(gè)人往同一個(gè)方向，就不會(huì)摔倒，3個(gè)人往不同的方向，就會(huì)摔倒，滾球如果不是軟的話，就會(huì)摔成狗啃泥。

　　我們還玩了體驗(yàn)區(qū)的“空中立柱”，有固定扶手的地方，我覺(jué)得簡(jiǎn)單多了，不要爸爸幫忙，自己也能挑戰(zhàn)成功。

　　農(nóng)夫樂(lè)園里，爸爸看到一顆桃樹(shù)，就去摘了，人差點(diǎn)掉到河里去了，不過(guò)，桃子味道美極了。

　　接著，我們我們?nèi)プバ◆~(yú)，小魚(yú)很活潑，看到你來(lái)了，馬上溜走了。爸爸幫我們抓了幾條帶走了。

　　農(nóng)夫樂(lè)園玩好了，我們離開(kāi)了農(nóng)夫樂(lè)園，開(kāi)車(chē)去了塘棲枇杷園去摘枇杷。枇杷又香又甜又好吃，主人告訴我們，枇杷樣子越難看越好吃，不過(guò)有些爛的可不能吃。

　　我們摘完了枇杷，到主人家里玩游戲，待爸爸和叔叔阿姨摘了白沙枇杷，我們?nèi)ヌ翖沛?zhèn)吃晚飯。那里象古代一樣，夜景很美，比白天還要好看，好迷人啊！

　　吃完了飯，我們又去了銀泰KTV，因?yàn)榘謰尣煌庠谔翖∫煌�，通過(guò)唱歌，我把不快樂(lè)都忘記了。唱完歌，我們就回家了。

　　這一天，雖然沒(méi)住在塘棲古鎮(zhèn)玩，但和好朋友在一起，我覺(jué)得很開(kāi)心！

六一作文篇7

　　從小到大，我過(guò)了許多的“六一”兒童節(jié)，而讓我印象最深的是去年的“六一”聚會(huì)。

　　還記得去年“六一”兒童節(jié)的早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異�；钴S。

　　打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開(kāi)始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”�！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的�！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái)，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(莉莉飾)正在請(qǐng)求繼母(小雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(曉曼飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李明飾)被她吸引了，便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。

　　雖然那次“六一”聚會(huì)已經(jīng)過(guò)去很就了，但我一直都記著，因?yàn)槟鞘俏移駷橹惯^(guò)得最開(kāi)心的一次“六一”兒童節(jié)。

六一作文篇8

　　隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我向所有的同學(xué)說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)也向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育我們成長(zhǎng)的老師們致以誠(chéng)摯的謝意！

　　光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將跨出小學(xué)的大門(mén)。曾記得，初入小學(xué)，我光榮地成為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的那一刻，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我感覺(jué)自己是無(wú)尚的榮光。于是，我便在心里默默告誡自己，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增添濃墨重彩！

　　今天，是我們自己的節(jié)日。同學(xué)們打算如何安排這一天呢？是出門(mén)遠(yuǎn)足、外出踏青，還是在校舉行一場(chǎng)隆重的演出？作為少年，我們是應(yīng)該學(xué)會(huì)充實(shí)我們的課余生活，但身為學(xué)生，我們更應(yīng)該考慮的還是學(xué)習(xí)。英國(guó)偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”所以作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，我們除了以特殊的方式為我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)劃上一個(gè)圓滿句號(hào)的同時(shí)，應(yīng)該更多地付出我們的汗水，翱翔知識(shí)的海洋，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。

　　同學(xué)們，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！今天的付出，明天必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠！

　　最后，祝愿所有的同學(xué)都能成為閃光的金子和盛開(kāi)的玫瑰！

　　謝謝大家！