難忘六一作文

2024-10-19 兒童節(jié)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘六一作文，希望對大家有所幫助。

　　難忘六一作文 1

　　今天是5月31日，是六一兒童節(jié)的前一天。我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，參加“炫彩童年我是主角”這個活動。有籃球、排球等體育項目，有畫畫、舞蹈等文藝項目，還有衛(wèi)生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。

　　等我們考完發(fā)球，就可以自己組隊打球了。我和張競元一隊，和四一班的同學(xué)雙打。開始了，我先發(fā)了一個小球，對方立刻把球挑到高處，這樣我就有了扣殺的`機會。我跳起來，只聽見“啪”的一聲，球已經(jīng)落到了對方的場地上，可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了，他們把球發(fā)得很遠，后場的張競元居然開起小差來，在看旁邊的五年級打籃球，我大叫一聲才讓他回過神來，幸虧他反應(yīng)迅速，一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱，用盡全力把球回了過來，只可惜力度太大，出界了。

　　后來，對手因為打不過我們請了援兵，場上就變成了二打八的局面�？墒撬麄�?nèi)颂嗔耍看挝覀儼亚虬l(fā)過去的時候，他們總會一堆人搶打一球，所以我們利用他們的這一缺點最終戰(zhàn)勝了他們。

　　我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動。

　　難忘六一作文 2

　　“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格，有高大上的氣球拱門，樹上有飄著五顏六色的彩帶，還有許多隨風(fēng)飄舞的氣球……

　　走進教室，教室被打扮得煥然一新，像走進了繽紛的.童話世界里。六一活動開始嘍!同學(xué)們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學(xué)舞姿優(yōu)美，搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學(xué)們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學(xué)個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學(xué)的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續(xù)了四個多小時。整個教室，整個學(xué)校你充滿了歡聲笑語。

　　多么快樂的六一啊!

　　難忘六一作文 3

　　今天我們都穿上校服，排著整齊的隊列來到操場上。因為今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校特意準(zhǔn)備了節(jié)目。

　　來到操場上，我們各自把自己喜歡來的椅子擺到相應(yīng)的位置，5分鐘過后節(jié)目開始了。表演的節(jié)目很多而且都非常的精彩。但我最喜歡的還是打非洲鼓的幾位同學(xué)。因為他們打的第一首曲目就是我最喜歡的歌曲踏山河，也可以說是全校同學(xué)都喜歡。

　　除了非洲鼓，最有趣的還是兩位高年級的同學(xué)演的相聲。他們演的非常投入，同學(xué)們經(jīng)常因為他們的`相聲而哈哈大笑。第二組相聲演員是兩位女同學(xué)，她倆演的是說反話，只聽第一位同學(xué)說：“我熱愛勞動，爺爺幫我喂豬�！钡�2位同學(xué)竟然說：“我熱愛勞動，豬幫爺爺喂我�！边@時操場上的同學(xué)都荒唐大笑起來。兒童節(jié)表演結(jié)束了，表演節(jié)目的同學(xué)都聚在一起，拍了一張合照，兒童節(jié)表演正式結(jié)束了。

　　通過這次的演出，我可以想象到老師是多么用心的指導(dǎo)同學(xué)們排練，同學(xué)們是多么努力的練習(xí)，才呈現(xiàn)給我們一場精彩的演出，使我們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。

　　難忘六一作文 4

　　“六一”兒童節(jié)終于到了，這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀！今天學(xué)校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學(xué)校，老師發(fā)給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動。

　　這次活動的'項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

　　我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學(xué)不停地把彈子夾進瓶子里，我也不甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當(dāng)老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。

　　接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。

　　后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當(dāng)游園活動結(jié)束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的經(jīng)歷，歡聲笑語充滿了整個校園。

　　我希望每天都是六一節(jié)，每天都能擁有這么快樂的心情。

　　難忘六一作文 5

　　花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時光。下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的`小提琴，琴聲動聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……

　　王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學(xué)們瘋狂了起來。這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。

　　難忘六一作文 6

　　“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現(xiàn)在我的眼前。

　　“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后，到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎”。

　　那會兒，場下一片寂靜，同學(xué)們都期待著評委老師宣布評獎結(jié)果，每個人手心里都捏著一把汗。

　　似乎等了有一個世紀那么久，終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”

　　當(dāng)宣布結(jié)束后，我們班同學(xué)提著的.心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。

　　不過，很快我們就又緊張起來了。

　　接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。

　　更讓我激動的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。

　　對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！

　　難忘六一作文 7

　　難忘的六一，我永遠都不會忘掉這個美好的節(jié)日。

　　今天早上我們一出宿舍門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫著“六一快樂”。

　　吃完飯之后，我們就來到了操場上，進行了六一的晨會，進行完之后，就是我最期待的“六一游園”，我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，并在10秒以內(nèi)到終點，這個可是很難得，因為必須直腿撿沙包，所以必須是手長腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性，一下子就吸引了很多的人。

　　到了晚上，我們就拿著書，席地而坐，觀看精彩的'六一晚會，晚會時有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。

　　六一晚會后，就是我們最期待的活動了，就是露天電影，這時候天會很黑，就是放電影的最佳時機，于是我們坐在地上，吹著涼風(fēng)，看著電影，這生活真是個好。

　　難忘的六一，快樂的六一！

　　難忘六一作文 8

　　真是個特別的日子，因為今天是六一兒童節(jié)，我們帶著快樂走進教室。老師說，今天下午我們要舉行一場熱烈的六一活動，我們聽了一蹦三尺高，有的同學(xué)站在椅子上歡呼，有的同學(xué)趴在地上打滾兒，有的同學(xué)干脆站在桌子上跳起舞來，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們像一群小鳥一樣飛奔到操場上。沒過多久，參加觀看演出的人已經(jīng)到齊了，我們找好位置剛坐下，節(jié)日就開始了，第一個節(jié)目是說相聲，他們說的.頭頭是道，讓我聽的心服口服。遇到搞笑的地方我們會哈哈大笑。這時一個小朋友穿著美麗的服裝走上舞臺，他們站好路隊，看見主持人發(fā)號，他們就跳起舞來他們一會兒這跳跳，一會那跳跳，真像一只蝴蝶在那里翩翩起舞，就在主持人看的津津有味的時候，臺上的同學(xué)們表演結(jié)束了，主持人讓所有演員止臺合影留念，最后同學(xué)們都走上舞臺讓拍照的老師給他們拍一張合照。節(jié)目表演完了我和同學(xué)們一起拿著椅子走回教室。

　　啊，這次六一多么難忘啊，要是我也能參加在其中就好了，我以后一定要努力，等到下一次表演的時候能走上舞臺。大大方方的表演一回。

　　難忘六一作文 9

　　今天就是六一兒童節(jié)了，下午我們來到操場上觀看了有才藝的同學(xué)精心為我們準(zhǔn)備的表演。

　　我們各自搬上凳子來到操場上排好隊伍坐下。不一會表演開始了，演出的種類可真多呀！有舞蹈、唱歌、相聲等。其中我最喜歡的是相聲表演，一共有兩個相聲節(jié)目，第一個是兩個男同學(xué)演的，他們演的有模有樣，逗得我們哈哈大笑。第二個相聲節(jié)目更加精彩了，那是兩個雙胞胎姐妹表演的，題目是《正反話》一上場他們先做了自我介紹。先說話的是姐姐，她說妹妹今天我們就來玩一個游戲正反話，妹妹問姐姐什么叫做正反話呢？這個名字好奇怪，我怎么從來都沒有聽說過呢。該不會是正話反說吧！妹妹似懂非懂的點了點頭，姐姐說：“那就開始吧！"首先姐姐先說了一句話我吃水果，妹妹說果水吃我，姐姐說不對不對，妹妹又說這根本就翻不過來。于是姐姐又說那你來說句子，我來說反話，妹妹點了點頭說：“我愛吃水果＂，姐姐接著說：“水果愛吃我�！蔽覀�?nèi)W(xué)生都被逗的'哈哈大笑。

　　今年的六一兒童節(jié)過的真快樂！希望明年我也能登上舞臺給其他同學(xué)帶來更多快樂！

　　難忘六一作文 10

　　‘六一’屬于我們的節(jié)日，這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。

　　我們的同學(xué)在精心布置教室，黑板上透著歡樂的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢！我們還畫了小組的海報廣告語：天蒼蒼，眼忙忙，一起來吃美食吧！報上面畫著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊！大家們都忙極了，吹了許多氣球布置海報，畫上了自己喜歡的圖案。

　　下午，家長們陸續(xù)到場，我們認真聆聽著龔夢軒講話，布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續(xù)登臺表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節(jié)目一個比一個精彩，觀眾中不時的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了，他們的節(jié)日使我們高興，他們是來自雜技團里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。

　　美食活動開始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的.，想吃就吃，愛買就買，不論價格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。每個人的臉上都滿面春風(fēng)，笑容四溢。

　　今天，我高興了許多，收獲了許多。

　　難忘六一作文 11

　　今天六一兒童節(jié)，下午母親說要和我要去郵政局，給受災(zāi)地區(qū)的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災(zāi)地區(qū)的小孩子過上一個開心的六一兒童節(jié)。一百元捐贈一個小孩子，盡管很有可能僅僅一滴水的能量，可假如每一個人都那樣外伸支援的`手，也會變?yōu)閻鄣暮Ｑ蟆?/p>

　　下午剛擺脫家門口，母親說：盡管郵政局離我家較遠，但我們倆或是別乘車了，那樣還能夠省下一元錢，那可好了！我趕忙點點頭完全同意。走到商業(yè)街，我看到一個乞討者，光著上半身，他背部還有一個地區(qū)突起來，很可伶，母親說這樣的人難以自身維持生計。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進了他的錢盒里，他側(cè)著身體沒看見我的這一姿勢，盡管他沒看見，但我內(nèi)心高興極了，由于我協(xié)助了一個人。

　　總算到郵政局，我與媽媽趕到服務(wù)廳，母親向一位大姐了解了一下寄愛心包裹的狀況，接著大姐取出一張訂單讓母親填好，我簽上自己的名字，母親取出一百元給了大姐，大姐趕忙給了我一張收條并跟我說，那一個小孩子收到了，還會繼續(xù)給我一個回聲卡。

　　這一六一兒童節(jié)就是我近些年來最開心、覺得最溫暖的一個六一兒童節(jié)，它是多么的讓人難忘的一天�。�

　　難忘六一作文 12

　　盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。

　　到了作文班，老師拍的手說：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們要玩一個叫拼句的游戲。

　　首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準(zhǔn)備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。

　　游戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然后老師讓一個同學(xué)上臺去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的`極力控制下，險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉砣绱搜剑蠹倚Φ们把龊蠛�。

　　今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。

　　難忘六一作文 13

　　我們每人在一生中總會有一些難忘的事情，無論過去多少年，都歷歷在目。我一生中最難忘的莫過于童年時代的六一兒童節(jié)了，那天既可以做游戲，又可以穿新衣服，還可以吃到平時難得吃的糖果。

　　春節(jié)開學(xué)，我們就盼望六一節(jié)的到來，就為六一節(jié)做準(zhǔn)備。每年的六一節(jié)我們學(xué)校都開展豐富多彩的活動，離六一節(jié)還有幾個月，我們就在排練節(jié)目，有的.唱歌，有的跳舞，都想在六一節(jié)晚會給父母、老師留下一個美好的記憶，同時也給我們快樂的時光。

　　六一節(jié)這天，我們換上嶄新的衣服，早早的來到學(xué)校，在鑼鼓聲中等待游園活動的開始。太陽出來，各項活動開始了，我們一會兒參加盲人插花，一會兒參加筷子夾乒乓球，一會兒參加跳繩，忙得我們不亦樂乎。所參加的每項節(jié)目，獲勝了就可以得到一顆糖或一支鉛筆、一本算書本、一個橡皮擦。

　　不知不覺太陽落山了，一年度文藝晚會開始，全部有我們自編自演，也是我們把幾個月來排練的舞蹈展示父母、老師的時候。聽到陣陣激烈的掌聲，我們心里十分高興。

　　就這樣，一年一度的六一節(jié)在快樂中過去，又在盼望中迎來下次六一節(jié)。雖然過去多年過去了，但是我們終身難忘—六一節(jié)。

　　難忘六一作文 14

　　六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，那天，班主任蔡老師帶我們中隊的小朋友到茂名市青少年宮過隊活動——做蛋糕。

　　我們興高采烈地來到了活動基地。走進蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來，給我們每個小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進蛋糕房里。蛋糕房里一塵不染，工作臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆子里，加上白糖，然后我和小朋友們輪流用打蛋器在臉盆里打雞蛋，我一邊打雞蛋，一邊往盆子里加面粉，我把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。在旁邊幫助我加黃油的還有黃詩怡、周紫瑩，她倆把捏好的黃油放進我們這個盆子里，我再用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的面團兒做成一個圓餅放進烤箱。一會兒，新鮮的蛋糕出爐了！阿姨又手把手地教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個香噴噴的蛋糕便大功告成了。

　　阿姨教我們把蛋糕切成一塊塊的.，大伙兒津津有味地享受自己的勞動成果。在六一兒童節(jié)做蛋糕，這是我們進行的最有意義的隊活動。我明白了：勞動最光榮，團結(jié)的力量是無窮的。

　　難忘六一作文 15

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校將舉行“紅領(lǐng)巾交易市場”活動。早上，我起得特別早。媽媽問我：“你準(zhǔn)備好交易的物品沒有？”我從書房跑到客廳，找找圖書，又找找玩具，七上八下的，拿不定主意。媽媽對我說：“要不你選一包糖果，再選幾個玩具去吧，有吃的又有玩的，蠻好�！蔽覉詻Q反對：“不行，不行，老師說最好選學(xué)習(xí)用品！”最后我選了兩本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和一本《學(xué)畫畫》的書。

　　我興高采烈地來到學(xué)校，看到其他同學(xué)也笑瞇瞇地來上學(xué)。他們手里拿著豐富多樣的物品：有書本，也有零食，還有玩具。大家都格外高興。

　　我把三本書交給班里的其他同學(xué)去交易，為什么呢？老師說他們數(shù)學(xué)學(xué)得特別好，不會把錢算錯。

　　我很想買一（2）班有位同學(xué)的卡片，可是我忘了帶零錢，真是大失所望。我們班的吳宇航同學(xué)看到了，就借給我1元5角。我高興地說了聲：“謝謝!”然后我飛一般地跑到一（2）班的場地，用這些錢買了5張卡片。

　　今天的六一活動真好！我深深地感受到了同學(xué)的'友愛，也感覺到了自己丟三落四的壞習(xí)慣真不應(yīng)該，我更加下定決心好好學(xué)習(xí)，等明年的紅領(lǐng)巾交易活動，我想自己去交易。

　　難忘六一作文 16

　　“六一”國際兒童節(jié)，是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天，我們可以無拘無束地做我們想做的事情�？墒墙裉欤覅s真正嘗到了通往求知路上的艱辛。

　　我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的這個實驗，名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球，顧名思義，就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮：先找兩個塑料口杯，有一個里面盛了點熱水，有一個里面盛了一點涼水；再找來一個氣球，吹起來；最后，找一個容器。這樣，實驗的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來，就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴密地堵在再杯口上，接著，拿起盛有涼水的`杯子，均勻地倒在氣球的表面，使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來，這樣，氣球就會收縮到杯子里；最后，再把氣球提起來。這樣，杯子連同水就被氣球抓起來了。

　　到了這天下午，我來到指定的地方，做起了試驗。我按照步驟，穩(wěn)扎穩(wěn)打地做，一點也不掉以輕心。一會兒，錄像人員來了，我驚慌失措，把氣球放了氣，并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己還有一個后備氣球。于是，我便馬上拿出來，開始做。因為很著急也因為很緊張，所以做了兩次，都沒成功，到了第三次，才成功地把這個實驗做完了。

　　難忘六一作文 17

　　光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已布滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開了她，離開了養(yǎng)育了我們六年的母校�。∷杏隽藷o數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你！

　　當(dāng)“六一”到來的時候，當(dāng)我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們糊口了六年，如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點一點闊別“六一”的時刻，就意味著我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長的冬季，是你給了我們暖和，是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與決心信念。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不停�，F(xiàn)如今，我們走了，永遠的走了，永遠的'離別“六一”了，母校，我們還會再見面，但愿你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅強，為那些渴想得到知識的孩子一個暖和的家。

　　“六一”我們也許永遠不會見面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫！為了我們的祖國而努力奮斗！加油！

　　難忘六一作文 18

　　今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。早上八時，兒童節(jié)慶�；顒郁摺昂Ｑ笪幕囆g(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開了帷幕。

　　同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學(xué)校，隨著音樂聲的響起，大家陸陸續(xù)續(xù)地來到操場，到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開始了。

　　為了這次大合唱，每個班級都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。

　　我們在第六個節(jié)目表演之前就在一樓通道候場了。當(dāng)我們上臺，一切準(zhǔn)備就緒時，卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問題，因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心，決心用更完美的表演來彌補失誤，征服大家。當(dāng)再次上場時，信心倍增的我們以獨特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長與同學(xué)的`眼球。

　　果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來，而當(dāng)我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的心情。

　　當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時，心里有說不出的滋味兒……

　　難忘六一作文 19

　　“六一”節(jié)快到啦！一年一度的“六一”兒童節(jié)要到了！我們的節(jié)日要到了，“六一”節(jié)是我們的節(jié)日。今天我們要盡情地玩耍。

　　上午，我來到了學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！弧钡臉�(biāo)語，同學(xué)們笑得更加燦爛了，瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的`盛裝，臉頰在經(jīng)領(lǐng)巾映襯下更紅潤了，就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和喜悅。

　　下午，走進教室，大家也準(zhǔn)備表演，黑板報上寫著強勁有力的大字“快樂童年、放飛夢想”。等班級人全來的時候，節(jié)日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉(zhuǎn)彎、歌連唱、笛子、魔術(shù)等一些表演，每個表演結(jié)束后引起了大家熱烈的掌聲，當(dāng)中陳海鵬的魔術(shù)是我最難忘的節(jié)目，我們班的陳海鵬用一根皮管塞進手中，手一張，大皮管竟神奇地沒有了，而且主持人找了一下也沒找到。

　　整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……

　　我真的希望下一次的“六一”節(jié)早點到來。

　　難忘六一作文 20

　　我是一名六年級學(xué)生并且即將畢業(yè)了，我們的六一也接近尾聲了，想一想也挺快的啊。

　　這個六一過的還是很高興的，媽媽平時上班沒有周日休息，但她還是調(diào)換了個班專門陪我玩了一天，我也知道這是媽媽的用心良苦，讓我過愉快地過完這最后一個六一，盡管明年在初中也許不會很順心，但是六年級是要告別小學(xué)即將步入中學(xué)的關(guān)鍵，父母的用心也在于此。

　　六一這天，在繁華的鬧市街道上到處能看到家長們領(lǐng)著自己的孩子或小朋友們?nèi)齻€一伙五個一群、穿著艷麗的衣服歡快地穿行于公園、書店或商場，家長們手里提著大包小包的兒童用品或食品，當(dāng)然媽媽手里也是提著為我購買的物品和食品，然而我卻沒有了那往年的.激情，反而覺得那些小朋友們都還是小孩子、而我卻長大了。

　　到了學(xué)校，我們已經(jīng)開始進行最后一次六一，在這之后就不會再有這樣的機會了，因此我們都專心致志，各個獻上自己最拿手的節(jié)目，同學(xué)們都被逗得捧腹大笑。

　　雖然這段時光很短暫，但我們已經(jīng)心滿意足了，能和同學(xué)們一起快樂的玩耍，是我最大的愿望。

　　難忘六一作文 21

　　我很興奮，六一兒童節(jié)終于到了。

　　爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說:“啊，這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然后我們?nèi)ゲ賵鐾妗Ｎ业哪抗馔蝗晦D(zhuǎn)向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動，并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖，很快低下了頭�？謶窒Я艘粫䞍�。我不知道為什么。當(dāng)船慢慢下沉?xí)r，我不停地向父母揮手。非常有趣!

　　接下來是云霄飛車，我看著云霄飛車，我看著前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著大驚，怎么玩?當(dāng)我看到汽車轉(zhuǎn)彎時，我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞，這樣我就可以進去，不用害怕坐過山車了!轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)我到達時，我坐了起來，系好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑著，綻放著花朵，然后我放下了沉重的心。開車，慢慢的`上了山，興奮來了，車沿著坡道跑著，轉(zhuǎn)過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然沖下來不見了!

　　起初，我認為圓圈周圍的地方是最可怕的，但我不認為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之后，無論我做什么，我必須勇敢地面對它!

　　難忘六一作文 22

　　“六、一”前一天最后一次彩排，經(jīng)過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節(jié)目中脫穎而出。

　　“六一”下午，學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時后，緊張的化妝結(jié)束了，也快到12個——我們的節(jié)目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的'臉上都發(fā)射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復(fù)仇！緊接著，最振奮人心的情節(jié)——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團聚了！

　　從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！

　　難忘六一作文 23

　　“嘩嘩嘩……”一陣陣掌聲響徹在校園！“哈哈哈……”一陣陣笑聲回蕩在耳邊。這是怎么回事呢？是我們實驗小學(xué)在慶祝六一兒童節(jié)！

　　隨著一陣音樂響起，全場同學(xué)都興奮起來，這是一個兒童的節(jié)日，音樂感染著每一個人，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。《我相信》這首歌大家應(yīng)該都會吧！沒錯，它就在我們六一節(jié)目中。這首歌很受大家歡迎，要不然怎么會有那么多人會唱呢？

　　好啦！接下來輪到美食展示環(huán)節(jié)。同學(xué)們把在家做好的'食物帶到學(xué)校和大家一起分享，這也是一個展示自己廚藝的一個機會，因為老師在一周已經(jīng)布置了，讓同學(xué)們在家學(xué)做一種食物，然后給同學(xué)們分享。我的作品是雞蛋軟餅和可樂雞翅，這是我在媽媽的幫助下，今天早上很早就起來準(zhǔn)備，盡我的最大努力做出來，雖然看起來不太美觀，但是味道應(yīng)該還不錯，希望同學(xué)們會喜歡。��！美食展示開始了，各種的美食呈現(xiàn)在我們眼前：曲奇餅干、煎餅果子、蛋糕、比薩等等，真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇。我做的雞蛋餅和可樂雞翅，我還沒來得及品嘗，就被人一搶而光，真是讓我意想不到。我也品嘗了別的同學(xué)的曲奇餅干和蛋糕，真好吃�。∠Ｍ磕甓寂e辦這樣的活動！

　　今天真是個令人難忘的六一兒童節(jié)！

　　難忘六一作文 24

　　盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著它們飛起來了。

　　和老師布置好教室，我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見她落落大方地走上臺，手里拿著一個空紙杯十分自信地說：“各位同學(xué)，你們看，這是一個空紙杯，我要讓它變出球來�！蓖蹊骱_始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見證奇跡的時刻到�！碑�(dāng)她舉起裝有小球的.杯子時，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長得瘦瘦的，他可靈活了，幾個回合下來，查顯之和湯緯凡都敗下陣來，同學(xué)們?yōu)樾そg呼著，教室里沸騰起來……

　　正當(dāng)我們以為活動結(jié)束的時候，幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車，帶著水果和禮物來了，原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個節(jié)日的驚喜，同學(xué)們都十分感動。

　　今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩，而且愛意濃濃，令我難忘！