在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六一兒童節(jié)作文1
同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!
我的六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去公園玩,一走進(jìn)公園,哇!眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。
我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡,里面有許多恐怖的的畫面,讓人毛骨悚然,從那里出來,我和小伙伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環(huán)車和有趣的海盜船,碰碰車等等,可好玩了!
最后,我還和小朋友們一起玩了好多游戲,直到天快黑了,我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。
六一是屬于我們的節(jié)日,我覺得這一天過的快樂極了!
我的六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)又到了,這是一個屬于全世界兒童的節(jié)日,所以,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶;顒印W寣W(xué)生們盡情享受六一所帶給他們的快樂!
孩子們表演的節(jié)目都很精彩,有舞蹈,有相聲,有快板,有情景劇表演。孩子們用自己的行動給自己帶來了快樂,也給他人帶來了幸福。學(xué)校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂!校園里孩子們的笑聲此起彼伏,個個高興的合不攏嘴!最后老師們也拿出自己的精彩節(jié)目,孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇!
為我們鼓掌!孩子們這一天放松了自己,解除了學(xué)習(xí)上的壓力!我希望以后這樣的活動多多舉行,讓孩子們生活在一個快樂,幸福的大家庭里面!
但愿這樣美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的六一兒童節(jié)作文4
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。
水槍長60厘米左右,在最后面有一個黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個深藍(lán)色的打氣筒,上面是兩個金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來,裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!
它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個實用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時,我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實用呢?
我的六一兒童節(jié)作文5
“趙星博!快點(diǎn)走!我發(fā)現(xiàn)一個游戲,一下子贏的人能掙兩張票,輸?shù)囊材軖暌粡埰保【驮谠蹅兯奚針乔啊崩钏即T沖我高喊著!
“等一會,你先去那里吧,我這里就差一個人就能玩了!”我說道。
校園里彩旗飄飄,每個人的奔跑著,臉上笑著,這就是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)里,上午,我們吃完蛋糕,然后便可以各自去每個班里面玩游戲,贏的話便可以贏得一張獎券,獎券可以去每個年級的零食攤兌換零食。
上個六一兒童節(jié),我和趙一斌還有李思碩結(jié)為一隊,一起賺獎券,然后把賺得的獎券交給我,最后的時候分成三份,我們幾個一人一份。
由于,我們要平均分成三份,自己能分得多少全靠總數(shù)的多少,于是,我們都拼命賺取獎券。我認(rèn)為這種辦法很好,因為我們?yōu)榱俗约悍值莫勅疵嵢—勅,這種辦法鞭策了我們,比我們單兵結(jié)隊要強(qiáng)得多。并且,許多人在一塊,膽小的也不會害羞了!
我的六一兒童節(jié)作文6
20xx年5月29日,學(xué)校組織了全校書生參加了“六一”游園會,游園會中有游戲,有獎品,我非常開心地來回穿梭,整整一個早上都在歡樂聲、游戲中、數(shù)獎品聲中渡過,而且還收到了同學(xué)們送給我的六一禮物,真快活!
回到家,媽媽問我:“這個活動玩得開心嗎?”,我回答媽媽:“很開心!不過我覺得學(xué)校這個游園活動只有一些吃的東西,不比幼兒園的禮品除了吃的,還有文具類,可以用,也參加幼兒園的文藝表演,我覺得在幼兒園更加的開心!”媽媽摸著我的頭說:“好孩子!那是在幼兒園,學(xué)業(yè)要求沒有這么高,基本都是玩樂中渡過,可以抽時間出來排練表演跳舞、唱歌之類的節(jié)目,但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,以修養(yǎng)品德為重,當(dāng)然業(yè)余的跳舞、唱歌是可以的,但為次!”我明白了,緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數(shù)學(xué)》,謝謝媽媽送給我的禮物,我一定要將勤補(bǔ)拙,提高自己的數(shù)學(xué)成績!
喜歡過“六一”兒童節(jié),專屬于我們的節(jié)日!
我的'六一兒童節(jié)作文7
我夢想的六一兒童節(jié)是充滿驚喜和興奮的,就像下面一樣。
六一兒童節(jié)早上,天下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我來到學(xué)校。今天學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。到校集合后,我們一起乘車來到少年宮。我們班的節(jié)目排在第四個。我很緊張,擔(dān)心表演的時候出問題。輪到我們班的時候,小朋友們都作好了準(zhǔn)備,可是音樂就是出不來。原來碟片出了問題。我們的節(jié)目只能往后排了。我們都好著急喲。終于輪到我們班了,這一次的表演很順利,爸爸在臺下給我拍了好幾張照片。然后我們就坐在觀眾席看別班學(xué)生的演出。節(jié)目一個比一個精彩,時間也不知不覺地過去了。最后演出結(jié)束,我們都依依不舍地離開了。
我非常希望過一個這樣的六一兒童節(jié)!
我的六一兒童節(jié)作文8
今天早上我輕輕地睜開眼睛看見床頭上有一個我喜歡的動畫片高鐵俠里的兩個人物,紅魔號和魔龍?zhí),媽媽走過來告訴我今天是六一節(jié)給你的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié)我們的節(jié)日。
早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節(jié)!9點(diǎn)的時候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演的很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點(diǎn)她就會死拉,這就是我的六一,快樂的六一。
今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動,在以后的學(xué)習(xí)中我們更加努力,更上一層樓。
我的六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光,我是花兒!睅讉大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒,同學(xué)們到齊了,活動開始了。有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩,還有的同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)真快樂,要是每天都是兒童節(jié),多好呀!
我的六一兒童節(jié)作文10
今天我們特別高興,因為今天是我們的六一兒童節(jié),而且是在學(xué)校過呢,學(xué)校過的時候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然后,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂!
我的六一兒童節(jié)作文11
今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。
星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節(jié)目,一會兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結(jié)果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”
今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節(jié)日,把它保留在我的夢里…
我的六一兒童節(jié)作文12
昨天,我們學(xué)校舉行了“歡樂慶六一 展望新起點(diǎn)”的慶祝會,表彰了優(yōu)秀的班級、學(xué)生,然后是各種社團(tuán)準(zhǔn)備已久的節(jié)目表演。
我被評為了“優(yōu)秀少先隊員”,心里非常高興,看起節(jié)目來也興致勃勃的。節(jié)目表演很精彩,表演節(jié)目的有舞蹈社團(tuán)、民樂社團(tuán)……我最喜歡舞蹈社團(tuán),她們表演的《幸福童心》令我非常難忘?赐旮魃鐖F(tuán)的表演后,我們轉(zhuǎn)到了操場邊候場,準(zhǔn)備團(tuán)體操表演。
先是三、四年級表演打花棍,接下來是我們一年級的禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場后面跑到中間,伸開雙臂,像一群飛翔的小鳥飛上舞臺。和著音樂的節(jié)拍,我們開始認(rèn)真地表演:我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明……表演完后,我們獲得了熱烈的掌聲。
接下來二年級表演了武術(shù)操,五年級表演了軍體拳。
六一表演結(jié)束了,下個六一我還要被選上表演節(jié)目。這真是個難忘的六一。
我的六一兒童節(jié)作文13
今天是兒童節(jié),我早早的起床了。到了教室,同學(xué)們正七嘴八舌地討論話題。
到了八點(diǎn)三十,我們興沖沖地拿著椅子跑到操場,因為我們?nèi)Ee行“六一”集會。第一個節(jié)目是鼓號隊表演,他們一邊表演一邊變隊形。開場舞是由三(3)班參加達(dá)人秀的人來表演,她們的舞蹈名稱叫《魔法少女》。后面的節(jié)目叫《花木蘭》。
我在集會上幫班級拿了一個獎,是書香班級獎。自己獲得兩個獎,一個是達(dá)人賽獎,另一個是校優(yōu)秀隊干部。我高興極了。
我的六一兒童節(jié)作文14
我已經(jīng)八歲了,這樣我就度過了八個六一兒童節(jié),小時候過的六一兒童節(jié)我也想不起來了,我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié),就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節(jié),在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié),那天我們?nèi)齻班的小朋友都各自表演了節(jié)目,大班的小朋友演了小品,把我們?nèi)堑霉笮,我們中班的女生表演了精彩的舞蹈,我們(nèi)噙來了一個朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節(jié)目表演完后,老師給我發(fā)了一個乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過了三次。
但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié),因為那天我成為了一名少先隊員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,之后同學(xué)們還表演了節(jié)目,我的心情整整激動了一天,我想今年的六一兒童節(jié)我也會過的很開心,我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
我的六一兒童節(jié)作文15
睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢?
整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個個歡呼雀躍起來。
中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學(xué)介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書;顒咏Y(jié)束時,同學(xué)們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機(jī)會,也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!
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