在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的喜事連連的兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果你問(wèn)我：你最喜歡過(guò)什么節(jié)日？我一定會(huì)肯定的回答你：我love兒童節(jié)。如果非要家個(gè)期限，我希望：愛(ài)你一萬(wàn)年。因?yàn)檫^(guò)兒童節(jié)實(shí)在幸福了，今年兒童節(jié)，我就來(lái)了個(gè)“三喜臨門”
一喜：今天老媽帶我去上街玩。走著走著，我看見(jiàn)了一款新樣式的涼鞋，很喜歡，哀求老媽把它買回家，老媽竟然答應(yīng)了，要知道那雙鞋104元，我一蹦三尺高。不僅這些，我還看了文化藝術(shù)表演（老媽看衣服去了），各式各樣的`節(jié)目琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，今兒真高興！
二喜：下午，我哼著小曲來(lái)到學(xué)校，突然，我的眼睛不經(jīng)意間瞟到了同桌的總復(fù)習(xí)本上。在0。0001秒內(nèi)，我的大腦仿佛停止了思維，因?yàn)槲业目倧?fù)習(xí)本忘帶了。上語(yǔ)文課時(shí)，我比平時(shí)老實(shí)多了，如果仔細(xì)的看，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腿在發(fā)抖。老師仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“誰(shuí)總復(fù)習(xí)本沒(méi)帶？”我慢吞吞的站起來(lái)，但老師沒(méi)有批評(píng)我，只是用信任的目光望著我：“老師相信你，你走吧！”“呼”我懸著的心終于放下來(lái)了，慶幸自己能逃過(guò)一劫，這也算是一樁喜事吧。
三喜：這喜是在二喜后面的。剛回到家，打開(kāi)電腦，上了“查字典”。打開(kāi)“我的錢包”一看，呀！多了10個(gè)BB。這時(shí)。我那強(qiáng)烈的直覺(jué)告訴我，往下看，會(huì)有更大的驚喜。果然，打開(kāi)“我的文學(xué)社”一看。“啊啊啊……我……當(dāng)上……副社長(zhǎng)長(zhǎng)了”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)�！笆裁�？”老媽聞聲而來(lái)，臉上立刻露出了千年等一回的迷人笑容。我更是興奮，當(dāng)時(shí)的興奮得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我覺(jué)得自己輕飄飄的，幸福得快要上天了。
最后，我只想說(shuō)一句話，那就是：兒童節(jié)，I love you！��！
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