這一天是多么美好啊！喜鵲在枝頭上歡快地唱著歌，聲音是多么清脆、悠揚(yáng)。湛藍(lán)的天空中漂浮著潔白的云彩，仿佛揚(yáng)帆起航的小舟，我邁著輕快的步伐直奔學(xué)校。今天是我人生最后一個“六一”兒童節(jié)，你想，我能不激動嗎？
我一邊蹦著，一邊想：今天是“六一”，同學(xué)們會做些什么呢？教室里布置成什么樣子了？我的心快要跳出來了腳步也格外快捷。
終于到了，看著教室里的一切，我驚呆了——看，光亮的寫字板上寫著四個顯眼而明亮的大字“歡度六一”，旁邊，還寫滿了同學(xué)們五顏六色的祝福一句句美好的話語，寄來了一顆顆赤誠的心。再瞧，講臺上堆放著一袋袋的糖果和餅干，看著真有點讓人垂涎欲滴。呀，天花板上掛滿了一條條繽紛多彩的彩帶，上面還懸著氣球呢！
“嘿，別愣著��！快把書包放下來！”橙青在叫我呢。我把書包放在座位上，也慢慢融入了歡聲笑語的快樂氣氛中�！办o一下！”班主任面帶燦爛的笑容來了，“同學(xué)們，今天是你們?nèi)松?dāng)中最后一個六一兒童節(jié)，首先，老師祝你們節(jié)日快樂！今天這個日子，我和班里的班干部們決定了今天要玩的項目，想要吃糖果的同學(xué)，就要拿出你們的干勁來喲！”
隨著老師的一聲令下，我們開始了有趣的游戲�？矗械耐瑢W(xué)在玩投籃的游戲，有的同學(xué)在玩吹蠟燭，有的同學(xué)在玩盲人擊鼓的游戲，有的同學(xué)在玩夾寶過橋……大家玩得熱火朝天。
看著同學(xué)們玩得這么激烈，我的心頓時沸騰起來，望著琳瑯滿目的獎品，我總不好兩手空空吧！好吧！我就玩我最喜歡的吹蠟燭吧！我快步走上前，可排隊要玩的同學(xué)匯成了一條長龍�！昂脜柡ρ剑 薄胺位盍空婧�！”旁邊觀看的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。這吹蠟燭，雖看著容易，但做起來還真難，要吹滅四根蠟燭的火，才能得到獎品……終于輪到我了，我的.心怦怦亂跳：大家都吹得這么好，我能不能吹滅��？我霎時猶豫了一�！凹佑桶�！相信你可以的！”橙青拍了拍我的肩膀說。呼——我閉上了眼睛，用盡一口氣的力氣�！肮材愦禍缌耍@是你的獎品！”我睜開眼，眼睛瞪得大大的，恍恍惚惚地把獎品捧在手心上，我還有點不相信，不過，我成功了！說不出的喜悅在我心中蹦來跳去。此刻，我捧著自己收獲的獎品，心里像吃了蜜一樣甜。
從這份小小的獎品中，我明白我收獲的不僅僅是一份簡單的獎品，而且還包含著一份友情的鼓勵和勇于挑戰(zhàn)的信心。
快樂的游戲氣氛一直進(jìn)行到放學(xué)之后，看著同學(xué)們洋溢著快樂笑容，我吃著自己收獲的糖果，頓時感到很充實，很快樂！人生中的最后一個難忘的“六一”，給我童年的回憶畫上了一道亮麗的風(fēng)景。
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