在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的回憶兒童節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
回憶兒童節(jié)作文 篇1
在這興奮的日子里，人人心情開朗，個個喜不自勝。 今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。這天，我們學校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。
主持人走上了舞臺，用她那優(yōu)美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。 音樂停止了，表演開始了。你看，跳舞的同學多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
回憶兒童節(jié)作文 篇2
轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)成了一名青少年，六一再也不是我的節(jié)日了�；叵胱约毫甑膬和�(jié)，不禁感到悵然若失……
小時候，盼望著盼望著只盼望5月份來臨，5月份的到來就代表著6月份的將近。老師會在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累，但我們還是希望能多練舞蹈。
每到5月31號晚上，我都久久不能入睡，心里激動不已。在床上都能跳起來。簡直high翻了！
6月1號一早，無論有多困，只要一想到一整天都不用上課，我就會充滿了動力“嗖”地起床，去學�；瘖y。雖然有時早上會很涼，但還是會穿上新衣服，在學校到處逛。到了表演節(jié)目的時候，所有人都有點小緊張。雖然已經(jīng)彩排過了，可還是有點慌。到了舞臺上，會感到自己有點僵硬，只是有時候會突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬，可能是太緊張了吧，也有不少人出錯，不過還好影響不會很大。表演結束后大家都想在樓下看表演，可是過不了不多久，被發(fā)現(xiàn)后就必須回到教室里看現(xiàn)場直播。
這天下午，會舉行豎笛比賽。全班人都要參加，而且要化妝。我們女生經(jīng)常會嘲笑化濃妝的男生，有些男生會趁老師不注意，偷偷地把妝擦淡一些，不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過有時老師會趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡，不過還是不會影響我們過“六一”節(jié)的心情。
轉(zhuǎn)瞬間，這已經(jīng)成了回憶，我非常不舍，可是一切已經(jīng)過去了，我只能把它留在記憶中。它將永遠是我記憶中的瑰寶
回憶兒童節(jié)作文 篇3
六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年，充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨，那是我們最喜歡的節(jié)日，這一天，我們會快樂的度過。那時候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準備表演節(jié)目，每個小朋友都是主角，老師把我們打扮的.花枝招展，我們在舞臺上，無拘無束地唱著跳著，爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像，不時地給別人指點炫耀著我，那時的我感覺自己真是快樂的公主。
可如今，每到六一兒童節(jié)，我都會感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什么長的這么快�，F(xiàn)在，我只能站在幼兒園的遠處，羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容，而我卻一點也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺上沒有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機器一樣，跟著一大群人看節(jié)目，稀里糊涂的就過去了，但就這一天我們也不會很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會想起還有作業(yè)沒做呢，唉！
回頭想想，童年馬上就要隨時光流逝了，不想長大的自己不得不學著長大，慢慢成長，讓童年成為多姿多彩的回憶。
回憶兒童節(jié)作文 篇4
春姑娘帶著人間的憂愁和苦難，邁著輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車上，從天上盤旋下來。六一也要來了，讓我們一起回憶20xx年的六一吧！
記得六一那天，我早上一起床，第一件事就是看看床邊的日歷，我擦了擦眼睛，定了定神�！巴郏」皇橇�！”我開心地叫了起來，立刻顧不上吃早餐就上學去了。
我來到學校，看見門口已經(jīng)是布滿了氣球。我沖進教室，來到座位上，拿出薯條、可樂、水果拼盤，餅干……我看見同學們桌子上也擺滿了吃的、玩的。我先走到被同學們圍著的地方看了看，原來他們是在玩“搶椅子”游戲。過不了一會兒，這時老師來了，我們都回到自己的座位上。老師說：“現(xiàn)在我們讓煜桐同學彈奏一曲《逆戰(zhàn)》給我們一飽耳福吧！”全場響起了掌聲。他拿起吉他，來到空地上彈了起來，還有一個同學和他伴唱。
下一個六一，我們一定要過得更加快樂！
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