在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的記六一聯(lián)歡會(huì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在歡聲笑語(yǔ)，歌聲悠揚(yáng)中，我們杉木塘小學(xué)大型慶“六一”節(jié)日聯(lián)歡會(huì)隆重拉開了帷幕。
隨著激昂勇猛的音樂(lè)，三位小主持人陽(yáng)光滿面，雄赳赳，氣昂昂地說(shuō)著開幕詞，在激情四射的語(yǔ)氣中，小主持人的配飾歡樂(lè)的抖動(dòng)，發(fā)出耀眼的光芒。下場(chǎng)后開頭炮——四年級(jí)辦公室的朗誦更是振奮人心，讓大家連連鼓掌。
正在此時(shí)，我們0802班，正在下面候場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目就是我們的`了。我一邊思考復(fù)習(xí)著武術(shù)動(dòng)作，一邊安慰緊張不安的同學(xué)們。我們知道，在面對(duì)一千多雙雪亮雪亮的眼睛，我們不能緊張，因?yàn)橐皇ё銊t成千古恨，我們不能失誤，為了我們同學(xué)的希望——一等獎(jiǎng)，必須昂首挺胸，勇敢向前！
砰砰的心跳，仿佛在催促我們加緊向前；沉重的呼吸，好似在為加油鼓勁；凝然的眼神，好像讓我們快快上臺(tái)�？諝饽塘�，時(shí)間仿佛停止了，我們只聽(tīng)那聲號(hào)令。
全場(chǎng)霎然無(wú)聲。
悠揚(yáng)的音樂(lè)緩緩響起，想不了那么多了，迅速擺好架勢(shì)，一切出乎意料，人山人海的壓力不但沒(méi)使我們緊張，害怕，還讓我們迅速燃起斗志。
一個(gè)轉(zhuǎn)身，我登場(chǎng)了。我使勁平生力氣，盡可能的好的打拳帶操，令我沒(méi)想到的是，我們排除千難萬(wàn)阻，終于，勝利的果實(shí)落在了我們的手上——一等獎(jiǎng)！我們聽(tīng)后，一下子歡呼雀躍，大聲喊叫，歡喜的慶祝這場(chǎng)勝利。
不可否認(rèn)的是，其他班的節(jié)目也很精彩。0904班的沙灘秀，讓我們來(lái)到了有著涼爽海風(fēng)的沙灘，；0804班的走秀，走出了我們新時(shí)代廣大少年兒童的陽(yáng)光，向上的范；0803班的情景舞劇，贊出了學(xué)生對(duì)老師的辛苦與學(xué)生的感恩……
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，這讓我們意識(shí)到，我們的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不多了，讓我們珍惜時(shí)光，同時(shí)，向初中進(jìn)軍！
