在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
我長(zhǎng)大了，到了十八歲，我感覺(jué)是時(shí)候出去打拼一下了，我跟爸爸媽媽告了別，那時(shí)是春天，我們家那里有水庫(kù)，水庫(kù)兩邊有飯店和高樓大廈，飯店外就是可以進(jìn)海的岸，我經(jīng)常和表妹下去踩水。岸的兩邊，有幾棵柳樹(shù)，這幾棵柳樹(shù)陪伴我從小到大，相依為命，我從不讓人砍伐它們。我還記得岸邊的淺水區(qū)可以游泳，并且里面有溫泉城中那種吃人死皮的小魚(yú)。有時(shí)我還約表妹然后帶上爸爸媽媽去游泳呢！
第二天，我拿上行李箱，跟正在準(zhǔn)備出門(mén)干活的爸爸媽媽說(shuō)了拜拜，在里家不大遠(yuǎn)的小路上，我依依不舍的回頭看了一下我的家，還有岸邊那幾棵柳樹(shù)和那群小魚(yú)，我在心中一個(gè)一個(gè)的跟它們告了別，才上了路。
二十年后，我迫不及待地坐著飛機(jī)飛回了家鄉(xiāng)，到家時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了。而那時(shí)，我看到了繁華城市，一開(kāi)始我還以為走錯(cuò)地方了：彩色的霓虹燈閃閃發(fā)光，高樓大廈上都裝有燈，時(shí)不時(shí)變一個(gè)圖片；川流不息的車(chē)輛都開(kāi)著大燈，看著叫人刺眼……我不管那么多了，先回家去看看！
可是，我到家時(shí)，家還是哪一棟老房子，墻壁上爬滿(mǎn)了爬山虎，兩位老人走了出來(lái)……“啊，爸爸媽媽?zhuān)∥沂峭跞瓞u，我回來(lái)啦！”那兩位一看，嚇了一跳，又看了看，已經(jīng)確定是我之后，激動(dòng)地抱住了我，爸爸媽媽都滿(mǎn)頭銀發(fā)，微風(fēng)吹著他們的頭發(fā)，讓我看著就像被風(fēng)吹著的水晶粉一樣。
爸爸媽媽拉著我回了家，沒(méi)想到里面有座豪宅，看似破舊的家門(mén)一打開(kāi)，有一個(gè)大鎖，爸爸拿出一把大鑰匙來(lái)，插進(jìn)去，轉(zhuǎn)了一下，門(mén)“嘎吱”一下開(kāi)了，里面是一個(gè)小洞，我們一家三口低頭爬了進(jìn)去，竟然是一個(gè)世界！
我推開(kāi)小洞出口處的門(mén)，之間草地?zé)o邊無(wú)際，草中摻雜著幾朵小花，天上有鳥(niǎo)，地上有蟲(chóng)，還有小溪、瀑布，在這個(gè)世界的正中間，還有一棟高大的四層高級(jí)別墅……我看著，一動(dòng)不動(dòng)，目光呆滯，爸爸媽媽告訴我，這是二十年里他們的積蓄買(mǎi)了一個(gè)時(shí)空穿梭器，也就是這個(gè)看似非常破的小洞。并且我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幾棵陪伴過(guò)我的柳樹(shù)也被移植到這里。
接下來(lái)的時(shí)光，我就負(fù)責(zé)在這里陪伴爸爸媽媽?zhuān)砻靡策^(guò)來(lái)幫著我照顧，我相信，我可以用自己的生命來(lái)?yè)Q取爸爸媽媽的幸福，如果不是他們生出我，我就不會(huì)看到這個(gè)世界，所以，我非常感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造的條件，謝謝！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
悠悠的白云，徜徉在海峽，青青的茶園，是否開(kāi)滿(mǎn)花，漂泊的游子，一切都好嗎每當(dāng)聽(tīng)到這首名為
《魯冰花開(kāi)》的思鄉(xiāng)歌曲時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想起生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。離別二十年，我每時(shí)每刻都在想念我的家鄉(xiāng)，于是，我找了一個(gè)無(wú)以辯駁的理由，回到了離別已久的家鄉(xiāng)。
剛來(lái)到家鄉(xiāng)，我就目睹了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化：一棟棟高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。馬路變寬了，路旁種滿(mǎn)了分芳撲鼻的鮮花和翠色欲流的植物，車(chē)輛川流不息，那干凈的人行道上，人來(lái)人往，人們臉上洋溢著微笑，看著眼前的這一幕，兒時(shí)的記憶仿佛又浮現(xiàn)在眼前：記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)只有矮小的瓦房，路面很窄，每到下雨天時(shí)，路面就泥濘不堪，路過(guò)這里的人們總是皺著眉頭。我繼續(xù)向前走著，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一潭泉水，奇怪，里面的水怎么是七彩色的？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子，上面是對(duì)于這潭泉水的介紹。原來(lái)，這潭泉水叫七彩泉，只要人們喝一口里面的水，就會(huì)遠(yuǎn)離全身的疲憊，還可以清心明目，健身美容，而且泉水無(wú)任何污染，無(wú)任何化學(xué)添加劑，免費(fèi)飲用，取之不盡�？赐杲榻B，我連忙喝了一口泉水，�。≌婧煤�！我長(zhǎng)途旅程的疲憊也沒(méi)有了，心情非常輕松，于是我向家的方向走去。
我來(lái)到家門(mén)外，發(fā)現(xiàn)們是開(kāi)著的，我走了進(jìn)去，看到了兩位雙鬢斑白的老人，我仔細(xì)一看，原來(lái)是父母，他們的發(fā)現(xiàn)有了白雪的痕跡。爸，媽?zhuān)一貋?lái)了！我開(kāi)心的叫著。他們轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了我，媽媽頓時(shí)來(lái)了精神，臉上的皺紋舒展開(kāi)了小妃，你回來(lái)了，太好了！爸爸也笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：快換鞋吧！嗯說(shuō)完我便彎下腰，準(zhǔn)備換鞋，就在這時(shí)，一雙拖鞋啪的一聲套在我的腳上，真省心！良妃，快過(guò)來(lái)，讓我們好好看看。媽媽喜出望外地叫著。我走過(guò)去，坐在了他倆的中間，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)竟然是一塊餅干！良妃，餓了就先吃沙發(fā)餅干吧，你放心，無(wú)任何異味，很香，而且吃完它就會(huì)再以光的速度長(zhǎng)回來(lái)。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，香香的'，令人回味無(wú)窮。之后，我又和爸爸媽媽聊了許多話(huà)。
二十年后的故鄉(xiāng)真是太美麗富饒了。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
縷縷清冷的月光灑在窗頭，如銀針一般刺著我那早已傷痕累累的心靈，每屢屢看到一家團(tuán)聚，不由得抽搐著，直到永遠(yuǎn)，我似乎已忘卻了那熾熱的愛(ài)與親情，而今晚的月光給了我答案——家人。
我坐如針氈的在候機(jī)室里等待著，心情是那樣的洶涌澎湃，如同一夜暴富的農(nóng)戶(hù)，如同通了關(guān)的游戲迷，如同得到了自由的奴隸，是那般熱切,奔放,渴望。
在飛機(jī)上，望著那一片片漂浮不定的云彩，它就像我們——這不孝的游子，漂泊遠(yuǎn)方，四海為家……
又回到了這片令我成長(zhǎng)的土地，我的腳步不由得一陣輕快，扭頭環(huán)顧四周，“天哪，這還是原來(lái)的新浦嗎！?”我失聲驚呼道。原先的臭水溝，如今清澈的小溪，兩岸依依多情的垂柳，幾株紅杏在一旁舒展著自己的芬芳，我繼續(xù)踏上歸途，來(lái)到了家，這令我魂?duì)繅?mèng)縈的家，我顫抖著，欣喜若狂的一步一步走進(jìn)了門(mén)，只見(jiàn)爸爸媽媽拾輟著餐桌，桌上擺滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)吃的菜肴，見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，爸爸趕忙招呼我坐下，老媽緊緊地抱住了我，用滿(mǎn)是油漬的手擦擦額頭的汗，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，兩道滾滾熱淚，從媽媽蒼老的眼角落下來(lái)，“兒啊……真的是你嗎?二十年了啊！”老爸看似平靜的背后，其實(shí)在偷偷揩眼淚呢。
似乎就是在此刻，我那顆支離破碎的心又重新煥發(fā)了光彩，似乎就是在此刻，我那顆千瘡百孔的心正用愛(ài)慢慢愈合，似乎就是在此刻，我又感受到了家的溫暖……
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
一道道幽幽的小徑，一條條清澈的小溪，一個(gè)個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，再加上田野里一片片碧綠的莊稼，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷……哎！我又開(kāi)始做夢(mèng)了，二十年沒(méi)回家了，也不知道現(xiàn)在的故鄉(xiāng)怎么樣了，馬上過(guò)年啦，就去故鄉(xiāng)探望一圈吧！
我懷著喜悅的心情，踏上了故鄉(xiāng)之路。我一邊開(kāi)車(chē)，一邊欣賞路旁的美景。公路兩邊栽滿(mǎn)杉樹(shù)，一棵棵茁壯挺拔，像一個(gè)個(gè)精神抖擻、威風(fēng)凜凜的解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著故鄉(xiāng)。放眼瞭望，如今的故鄉(xiāng)舊貌換新顏，排排樓房拔地而起。走在鄉(xiāng)村的小路上，遠(yuǎn)處的峰巒像綠色的屏障，新鮮的空氣迎面而來(lái)，一切都變啦！
不知不覺(jué)我看到了那條小溪，那是我童年印象最深的地方。記得放暑假時(shí)，天空剛露出魚(yú)肚白，我和小伙伴們已在水里嬉戲玩耍。我們?cè)谛∠镒叫◆~(yú)、小蝦、小螃蟹等。拿起自己做的小漁網(wǎng)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放下漁網(wǎng)，它們總不能逃脫我們的手掌心，一撈就有好幾條魚(yú)在漁網(wǎng)上撲騰。我在塑料瓶里灌點(diǎn)水，把它們養(yǎng)在瓶里。我們總會(huì)把捉到的小魚(yú)小蝦展示給大人們看，聽(tīng)到那一聲聲夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。耳邊傳來(lái)小溪流淌的嘩嘩聲，從遠(yuǎn)處望，小溪就像一面明亮的鏡子，碧藍(lán)的天空映在清凌凌的溪水上，顯得更藍(lán)了；潔白的云朵映在清凌凌的溪水上，顯得更白了；青綠的山腰映在清凌凌的溪水上，顯得更綠了；別提有多美了！
過(guò)了小溪，看到前面那條小弄堂，以前那破舊的墻面已變得煥然一新。我慶幸地暗喜道：“那條小石子路還在！”那條路雖不平整，但是那里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)！雨后的一個(gè)個(gè)小水坑里印著我兒時(shí)的回憶，那時(shí)我喜歡穿著雨鞋踩水洼，踩到一個(gè)是一個(gè)，“我踩到啦！踩到啦！”歡呼聲總是連綿不斷，一群調(diào)皮的孩子在弄堂里跳橡皮筋、跳長(zhǎng)繩、剪刀石頭布、寫(xiě)王字、捉迷藏……有時(shí)玩渴了，熱情的鄰居們還會(huì)送我們水喝，他們總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)喝水吧，孩子們！”我們總是連聲道謝！
一張張熟悉的面孔，一片片歡笑聲、追逐聲，飄蕩在那古老的小弄堂里，飄蕩在我們兒時(shí)溫暖的心窩里，飄蕩在我兒時(shí)的記憶里。家鄉(xiāng)風(fēng)景比以前更美啦，環(huán)境更整潔啦！我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，愛(ài)家鄉(xiāng)熱情、純樸的鄉(xiāng)親們，更懷念童年幸福的時(shí)光。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
時(shí)間如流水，今年是20xx年，我回到了我的故鄉(xiāng)——商河。
二十年沒(méi)見(jiàn)了，商河果然煥然一新了啊！
原來(lái)在人行道上，都可以聞見(jiàn)PM2。5的味道，可是現(xiàn)在不管在哪兒，都可以聞見(jiàn)淡淡的花香，我一看周?chē)](méi)有小花呀，那這些香氣是從哪里傳來(lái)的？啊，原來(lái)是汽車(chē)傳出來(lái)的�。≡瓉�(lái)科學(xué)家們?cè)诙嗄甑陌l(fā)現(xiàn)、發(fā)明中跨過(guò)了許多障礙，才發(fā)明了排出的汽車(chē)尾氣是花香的汽車(chē)。
隨后，我來(lái)到了我的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。進(jìn)入校門(mén)之后，我發(fā)現(xiàn)許多東西都發(fā)生了變化，看：兩棟教學(xué)樓變成了一棟更高、更寬廣的教學(xué)樓，操場(chǎng)也不見(jiàn)了。讓我們走進(jìn)教學(xué)樓吧！隨便走進(jìn)一個(gè)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的書(shū)包、課本都不見(jiàn)了，桌子上是有一個(gè)微型的筆記本電腦。嗯？上課讓同學(xué)們玩電腦？并不是的，筆記本電腦就是課本啦！我又走到頂樓。哦，原來(lái)小時(shí)的操場(chǎng)在這兒��！操場(chǎng)外圍都有電子護(hù)欄，不用怕同學(xué)們會(huì)掉下去。操場(chǎng)見(jiàn)在頂樓還省了空間。
啊！二十年后的故鄉(xiāng)，你真美麗，希望你早點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大成人，家也搬到了北京。這一天我剛回到家，就接到小學(xué)同學(xué)肖吉鈞來(lái)的電話(huà)，說(shuō)要舉行一次同學(xué)會(huì)，大伙打算一起去看看兒時(shí)的母校──橫湖小學(xué)！
第二天一大早我便坐上頭班飛機(jī)，一路上我心潮起伏：同學(xué)們都變成什么樣了呢？家鄉(xiāng)又變成什么樣了呢？小學(xué)的老師還在母校嗎？不知道是不是因?yàn)闅w心似箭，似乎轉(zhuǎn)眼間便回到了家鄉(xiāng)──溫嶺。外出十幾年了，我又鉆進(jìn)了故鄉(xiāng)的懷抱之中。
沿著那條熟悉的路，我急匆匆地奔向了母校，一下車(chē)便看到校門(mén)口早已聚滿(mǎn)了小學(xué)的同學(xué)。一聲聲的招呼此起彼伏著，大家都已經(jīng)多年沒(méi)有見(jiàn)面了，重聚在一起，心中頓時(shí)有著數(shù)不清的話(huà)要說(shuō)，有的同學(xué)肩搭著肩，互相問(wèn)候著；有的同學(xué)抱在了一起，互相端祥著；還有的同學(xué)緊緊地握著對(duì)方的手，互想噓寒問(wèn)暖。