小學(xué)二年級描寫春天的作文

2024-08-23 二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級描寫春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級描寫春天的作文1

　　春天是一首歌，能喚醒我心中的快樂，春天到了，萬物復(fù)蘇，一切都變得充滿活力，鳥兒醒了，花兒睡飽了，小河也脫下了厚厚的冰衣，任何動物也從睡意中醒來，一切是那樣讓人著迷。

　　早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣花香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的到來感到開心。綠樹也吐出了新芽，是在為春姑娘梳頭，不能讓春姑娘看著不舒服，小河剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“春之歌”，“叮咚，嘩啦。”小河的伴奏可真有趣，會變化無窮，風(fēng)婆婆也來湊個熱鬧，“呼啦、呼啦……”多好聽呀，這時，幾位小弟弟，小妹妹，站在一塊石板上，用他們洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”，這更為春之歌填寫了一首美妙的詞，各種聲音在公園里一躍而起，聽到的人都會覺得春天是多么的美好�。�

　　春天無處不在，它更在田園風(fēng)光里，人們懷著快樂的心情來到了鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的空氣多好啊，一眼望去，不經(jīng)意間會讓人想起一首詩中的詞：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”他在田野的小路上，有數(shù)不盡的'愉悅，幾只蝴蝶時不時地飛到人們的身旁轉(zhuǎn)悠，似乎在向人們傳達春天的美好，忽然，天空中下起了牛毛細雨，人們撐起一把把傘，在田野中繼續(xù)游蕩，而且絲毫沒有損壞人們的心情，雨兒滴答，這不是春之歌的第二樂章嗎？一切都沉浸在雨色朦朧中。

　　春天有寫不完的故事，春天是我們心中最美的季節(jié)，它象征著新一年的到來，讓我們齊聲吶喊：“春天！我愛你！”

小學(xué)二年級描寫春天的作文2

　　聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。

　　她用她這嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機與活力。不必說這幽藍的天空，也不必說這流水聲咚咚的小河，更不必說這一望無際的草原，單單是這爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。

　　其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是這么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的.飄擺著她這白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處這高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛(wèi)兵，守護著這寧靜而又祥跟的時刻。

　　“滴答！”哦，這是露珠！可是我剛想用手再去接住時，一陣風(fēng)吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在這偷偷的笑了……

　　雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨��！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

小學(xué)二年級描寫春天的作文3

　　春天來了，一股充滿清鮮的綠色的春姑娘來了。她帶著一陣陣的暖風(fēng)來到了人間。

　　她來到了結(jié)了厚厚冰層的小溪上，冰層凍得春姑娘瑟瑟發(fā)抖，春姑娘在小溪上蹦啊蹦，跳啊跳！“咔擦”冰層裂開了，冰雪融化了，小溪的水慢慢流動了。清澈的溪水奔跑著，歡樂的流向遠方。

　　春姑娘在空地上踩啊踩，摸啊摸。小草冒出了腦袋，小花似乎也睡夠了，全部鼓起了勁兒。金色的陽光照在小草上，照在葉尖兒上，花花草草渲染上一層蒙蒙的金色，像披上了一層金色的.紗布一樣。

　　她在樹旁走啊走，繞啊繞。樹已經(jīng)抽出了點點芽兒，新芽嫩嫩的，小小的，仿佛一個個跳躍的小生命似的。桃樹已經(jīng)開了小小的花苞，就像捉一會兒迷藏，躲藏得嚴嚴實實的；有些花朵正含苞欲放，好像一樣小心就會綻開似的；還有開了的花兒，花瓣兒軟軟的，柔柔的，邊上沾了一層花粉，花蕊整整齊齊的排列著，像一個個威武的戰(zhàn)士保護著花心。

　　春姑娘是個愛冒險的姑娘，她看見一堵高大的墻上掛著一條從上垂下的綠藤條，她拉著藤蔓小心翼翼的爬了上去。藤蔓上開滿了金燦燦的小黃花，叫迎春花，它張開了嘴，吮吸著春天雨水，晶瑩剔透。許許多多的藤條上都開滿了嫩黃色的迎春花，一聞，真香��！一望，真多啊，多的數(shù)都數(shù)不盡。

　　春天的風(fēng)，春天的雨，春天的花兒笑嘻嘻！

小學(xué)二年級描寫春天的作文4

　　春天像一群活潑可愛的孩子，它們在每一片葉子上畫畫，把綠色涂滿了樹葉，春風(fēng)吹過，樹葉“嘩、嘩”地響了起來，多么好聽啊，噢！原來春娃娃正在彈琴呢！

　　忽然，調(diào)皮的春娃娃掠過了新鮮的土壤，小草被叫醒了，從土地里探出嫩綠的小腦袋，它伸了伸懶腰，隨著春風(fēng)有節(jié)奏地搖擺起來。

　　春娃娃飛到了花園里，落在小花上，它又在小花上畫畫，給迎春花畫上黃色，給桃花畫上粉色，給梨花畫上白色……一枝枝，一朵朵，掛滿枝頭，紅似火，粉似霞，白如雪，織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來到花中，采蜜，還和春娃娃跳起舞來！花兒們一個個張開嘴笑了。

　　春娃娃又飛呀飛呀，又飛到了小河邊，它跳進小河里洗了個澡，奇怪，原來毫無色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了？噢！原來春娃娃是嫩綠色的！ “吹面不寒楊柳風(fēng)”，那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著草味兒，還有各種花香，都在微風(fēng)中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶，高興時，在樹枝上賣弄歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　春娃娃不管落在地上，還是飛在天空，它從頭到腳都是新的.，它在變化萬千的環(huán)境中生長著。

　　春風(fēng)輕輕地掃過天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來到人間，這次，它帶來了許多的露珠，露珠匯集起來形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著，這時，居住在南方的燕子匆匆趕來，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫，多美呀！

　　春娃娃一刻不停地忙碌著，它給人們帶來了生機盎然的新的一年。