有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文

2022-05-30 二年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的助人為樂的二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇1

　　媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

　　星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！

　　于是我上前跑去，準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起爺爺，別人講是我把爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心�！蔽议_心的臉都紅了。

　　我把爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。

　　助人為樂——我快樂。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇2

　　我的爸爸個(gè)子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。

　　我的爸爸最喜歡助人為樂。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動(dòng)，爸爸知道了，對(duì)大爺說(shuō)：“大爺，我?guī)湍コ浒�！我年輕些�！贝鬆斝π�，說(shuō)：“謝謝！”爸爸說(shuō)：“沒什么的！”說(shuō)著，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上對(duì)老大爺說(shuō)：“我去充了！”回來(lái)時(shí)，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣老大爺看見了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我來(lái)吧！”可爸爸不讓，說(shuō)：“您都這么大年紀(jì)了，我來(lái)！”爸爸回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您真助人為樂，我也要向您一樣！”“這是我應(yīng)該做的呀，大爺他一個(gè)人在家，親人也沒有在這兒，我們當(dāng)然得多幫幫他！”爸爸說(shuō).我心想：爸爸可真是助人為樂，我一定會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)！”

　　爸爸還是我家的開心果。有一次，我不開心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，對(duì)我說(shuō)：“我的小祖宗呀，你可千萬(wàn)別不高興呀！你不開心，我怎么辦？你笑一笑吧！”說(shuō)著，還給我鞠了一躬，見我還是不開心，于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲�，我禁不住癢，放出聲笑了起來(lái)，爸爸見我笑了，臉上也露出了笑容。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡助人為樂、樂觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇3

　　昨天，早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買菜，我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路的過(guò)程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問老奶奶您為何走路如此匆忙�。坷夏棠陶f(shuō)：“我趕時(shí)間去買菜給我兒子做飯，他早餐還沒吃。”聽到她的這一句話使我不由得思緒萬(wàn)分。

　　扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地，與是我跟媽媽決定送奶奶回家，老奶奶感動(dòng)得都落淚了。

　　過(guò)了幾天后我突然收到了一封信原來(lái)是上次老奶奶寫的信啊，接過(guò)信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西，我打開看了一下哦！原來(lái)是幾支可擦筆還有10元錢，里面還有一封信，說(shuō)的是：“謝謝你小朋友，你扶我起來(lái)我很感動(dòng)，一直沒有機(jī)會(huì)感謝你�！�

　　回到家里后，我高高興興地跟媽媽說(shuō)了今天老奶奶對(duì)我的感謝。媽媽聽了對(duì)我說(shuō)：“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶�！闭f(shuō)完奶奶便對(duì)我豎起了大拇指，心里樂滋滋的。

　　從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇4

　　今天我在店里去找一個(gè)朋友借書，在走樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔跌著一個(gè)顛車，我心里想：這里有電梯為什么要走樓梯呢？于是我向前走去，一看這一位叔叔的手只有一個(gè)大拇指，其它的四只手指合到了一塊，我心里很酸。再看看，他那只手再拎那個(gè)板車，我心又酸了起來(lái)，就毫不疑遲的去幫了一下，二十個(gè)階梯幫他拎下去的。我問他：那邊有電梯，您為什么不走電梯呢？他滿頭大汗地說(shuō)：從這到電梯要一二百米，不是太遠(yuǎn)了嗎，從這到那下去，我早就到這邊的樓下了。我心里：想為了工作再累也沒有事，好厲害。這就像我的爸爸一樣，腰在痛，流再多汗都愿意，為什么呢？不就是給我們掙錢嗎？幫了他我覺得我是一個(gè)很優(yōu)秀的一名少先隊(duì)員。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)見到有需要幫助的人就出去幫助他。這樣你就是一名很優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

　　我?guī)椭嗽搸椭娜�，幫助了要幫助的人，我覺得這才是一名少先隊(duì)員。

　　希望你們也要幫助弱小的人，這樣社會(huì)才會(huì)更美好，更溫馨，更溫暖！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇5

　　星期六，我躺在被窩里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天上集你去嗎？”我立馬精神起來(lái)，連忙說(shuō)：“我去！我去！”我和媽媽直奔車站，嘀！嘀！客車來(lái)了，我和媽媽上車時(shí)，車上已經(jīng)有很多人了，我和媽媽剛好坐滿，這時(shí)走上來(lái)一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來(lái)一搖一晃的老奶奶。

　　老奶奶說(shuō)：“有沒有好心人給我老人家讓個(gè)座啊？”這時(shí)車?yán)镱D時(shí)安靜下來(lái)，有的人假裝沒有聽見，還有的人低下頭假裝玩手機(jī)，我看見老奶奶的笑容漸漸的沒了，就在這時(shí)，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“老人家您坐吧！”這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話，要做一個(gè)樂于助人、尊老愛幼的好孩子，我站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你坐吧！老奶奶您坐我這里把！我小不累。”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”我開心的笑了，車?yán)镱D時(shí)響起了特烈的掌聲，就連司機(jī)都夸我是個(gè)好孩子，我更加開心了。

　　助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，“幫助別人，快樂自己”這不是一件很好的事嗎？

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇6

　　星期一的早晨，我開開心心的走在上學(xué)的`路上，忽然間我看到一位老爺爺，老爺爺看上去很急的樣子，我跑上前去，看到地上都是蘋果，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺這是怎么回事呀？”老爺爺說(shuō)：“我買的蘋果，袋子壞了，蘋果都掉到了地上了，這可怎么辦��？老板還在家等著呢？”我翻翻書包，卻沒有能裝的東西，我摸著腦袋對(duì)老爺爺說(shuō)：“沒有什么可以裝的。”突然間我發(fā)現(xiàn)，我的帽子可以裝啊！于是我把帽子脫下來(lái)，把蘋果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)了帽子里，我拎拎蘋果，有點(diǎn)重，我說(shuō)：“老爺爺我送你回家吧！”老爺爺說(shuō)：“可以嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了�！�

　　到了老爺爺?shù)募依�，我把蘋果又一個(gè)一個(gè)的放到了老爺爺?shù)募依�，老爺爺和老奶奶都夸我是個(gè)好孩子，老爺爺還獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)又大又紅的蘋果，就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。

　　這一天我心里都是美滋滋的，幫助別人自己也能得到快樂，我還要再做許多助人為樂的事。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇7

　　今天下午放學(xué)時(shí)，媽媽已在學(xué)校教室外等我了，因?yàn)獒t(yī)生讓我周一下午放學(xué)去醫(yī)院補(bǔ)牙，而醫(yī)院是5：00下班。

　　我和媽媽匆匆到醫(yī)院，人很多要排隊(duì)，我趁機(jī)把作業(yè)做完了，洗了牙，醫(yī)生說(shuō)今天先不補(bǔ)，于是，我們就匆匆下樓了，剛到一樓，媽媽說(shuō)：“糟了！你的水壺忘在上邊了�！眿寢層执掖疑蠘橇恕�

　　等媽媽下了樓，發(fā)現(xiàn)我正在和一個(gè)哭著的老奶奶說(shuō)：“奶奶，你不用怕，我知道地方，媽媽來(lái)了以后，我?guī)闳ァ?/p>

　　事情是這樣的：醫(yī)院已經(jīng)下班了，一位老奶奶要找她的女兒和外孫，因?yàn)樗堑谝淮蝸?lái)黃河醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)她女兒已經(jīng)帶著孩子去住院部打點(diǎn)滴了，老奶奶找了1個(gè)小時(shí)也沒找到住院部，正好，我小時(shí)候經(jīng)常在那打針，所以，我才說(shuō)了剛才的話。

　　媽媽回來(lái)了，明白事情經(jīng)過(guò)后，表?yè)P(yáng)我助人為樂。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇8

　　幫助別人是一件很快樂的事，像是扶老婆婆、老爺爺上下車，或是幫助看不到的殘障人士過(guò)馬路......等等，在日常生活中有許多事是可以默默的付出，不求回報(bào)的幫忙，當(dāng)你聽到別人對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”會(huì)覺得幫助別人是無(wú)比的滿足和快樂。

　　還記得有一次，我們?nèi)乙黄鸹乩霞遥覀円罨疖嚮厝�，一坐上火車，�?一片空，座位上連一個(gè)人都沒有，陸陸續(xù)續(xù)，車廂里已經(jīng)擠滿了人，突然我看到一位老婆婆提著一袋又一袋的重大行李，眼看快來(lái)不及上車，我趕緊沖到車門幫那位老婆婆提行李，那位老婆婆才來(lái)得及上車，她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小朋友!”那時(shí) 我好高興!因?yàn)橐宦牭竭@一聲謝謝，我就好開心。

　　其實(shí)幫助別人真的很快樂，雖然有些人認(rèn)為根本是在浪費(fèi)時(shí)間，可是只要自己有心，別人就會(huì)很感謝你，所以希望大家多多幫助別人。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇9

　　我是一個(gè)小小的足球隊(duì)員。在一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)練完足球放學(xué)回家。

　　我們像往常一樣，走在我們常走的那條不是很寬的小路上。這條路的兩邊被圍墻圍了起來(lái)，路面有些凹凸不平，路邊偶爾會(huì)看到一些停放在那里的汽車。雖然這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)不像中午那么熱了，但也不是很涼快。

　　我們走著走著，看見地上有一些散落的蔬菜，原以為是別人扔的己經(jīng)壞了的菜，走近一看，并不是壞的。我們順著掉落的菜，往前一看，原來(lái)是一位騎著三輪車的阿姨，車上載滿了蔬菜，阿姨并不知道自己的菜掉了。我把菜撿起來(lái)，一邊追一邊喊：阿姨、您的菜掉了，阿姨、您的菜掉了阿姨好像聽見了什么，車子慢慢停了下來(lái)。我們趕上去，把菜還給了阿姨。阿姨很感激地說(shuō)：謝謝你們，小朋友。

　　看著阿姨慢慢的走遠(yuǎn)，我很高興。原來(lái)幫助別人是一件非�？鞓返氖�，希望身邊的朋友也能像我一樣，幫助他人，助人為樂。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇10

　　有一天，學(xué)校放學(xué)了，小明和小華結(jié)伴準(zhǔn)備回家。

　　他倆剛走出校門就下起了傾盆大雨，于是小明拿出了雨傘，小華也穿上了自己準(zhǔn)備的雨衣。他們走著走著看見了一位阿姨抱著一個(gè)小孩，淋著雨在焦急的等待著公交車。于是他們趕緊跑過(guò)去，小明把雨傘舉在了阿姨的頭上，小華又把雨衣搭在小明的和他的頭上。阿姨和小孩兒都特別的感激他們，阿姨說(shuō)：“剛才出來(lái)的時(shí)候忘拿雨傘了，突然就下起了大雨，公交車又不來(lái)，再這樣淋雨真怕小孩兒會(huì)感冒的，正著急呢！你們就過(guò)來(lái)了，真是謝謝你們了！”小明和小華一起說(shuō)：“不用謝！這是我們應(yīng)該做的！”過(guò)了一會(huì)兒，公交車過(guò)來(lái)了，阿姨高興的和他們說(shuō)：“再見！”小明和小華倆人對(duì)視的笑了笑，他們都覺得做了一件有意義的事。

　　我們要向他們多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們幫助別人，快樂自己！就讓我們從小做起吧！從身邊的小事做起，關(guān)愛別人，快樂自己！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇11

　　說(shuō)起助人為樂，有很多事情的例子，比如：扶老奶奶過(guò)馬路、幫助殘疾人、幫助朋友或者同學(xué)度過(guò)難關(guān)······等等好多種實(shí)例。

　　這天，我在都市報(bào)道這個(gè)節(jié)目上，看見了一個(gè)新聞，是說(shuō)，最近，有很多老人摔倒，有人好心救他，醒過(guò)來(lái)后就賴著說(shuō)是救他的人推倒他這樣的事情，今天，有一個(gè)大哥哥見到了一個(gè)老人倒在了地上，圍觀的人因?yàn)楹ε卤毁嚿�，所以才不敢救他。這個(gè)大哥哥二話沒說(shuō)，立即上前搭救，圍觀的人都勸他，說(shuō)：“小伙子，小心被賴上！”大哥哥立馬說(shuō)：“如果一個(gè)生命得救了，被賴上，我也愿意。”

　　大哥哥此言一出，我立馬變得淚流滿面。是啊，人們?yōu)楹稳绱撕ε拢约簳?huì)被賴上呢？我想在這里問一下，是錢財(cái)可貴還是生命可貴？錢財(cái)肯定沒有生命可貴，因?yàn)殄X不會(huì)買到生命。所以我們要多做善事。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇12

　　小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆，就準(zhǔn)備去森林里采些新鮮的蘑菇送給外婆。小白兔哼著歌兒，興高采烈地往森林走去。突然，天上飄過(guò)一大片烏云，把五彩的云朵蓋住了，太陽(yáng)也不知躲到哪兒去了。沒過(guò)多久，就下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，趕緊跑進(jìn)森林拔了一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘。

　　小白兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往森林里走去。她看見螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方，小白兔急忙沖了過(guò)去，用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨，還一個(gè)一個(gè)地把他們送回了家。因?yàn)樾“淄冒涯⒐絺愣冀o了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們，自己卻被雨淋濕了。

　　回到家，雨漸漸地停了，太陽(yáng)又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來(lái)，晾在繩子上。太陽(yáng)公公豎起了大姆指，笑瞇瞇了夸獎(jiǎng)小白兔：“真是個(gè)助人為樂的好孩子！”

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇13

　　她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻子，還有一雙溫暖的雙手。她，就是經(jīng)常幫助別人的好同學(xué)一一鄭一朵。

　　那是一次上科學(xué)課的下午，老師讓我們各自準(zhǔn)備一個(gè)花盆來(lái)種植物�？晌彝浟耍钡孟驘徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦呢？怎么辦呢？要是被老師知道了會(huì)挨罵的！”我心急如焚。此時(shí)，坐在隔壁的鄭一朵正拿出花盆，她一看我著急的樣子，就把自己的花盆遞給了我。我一驚，這花盆給我了，你會(huì)被老師罵的。鄭一朵笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)之間有困難就要出手相助么�！�

　　果然，老師點(diǎn)名批評(píng)了鄭一朵，還當(dāng)著全班同學(xué)的面，打電話向鄭一朵的媽媽反應(yīng)情況。此刻，我的面容像被火爐燒的，面臉通紅。心里不禁為鄭一朵這顆溫暖的心而贊揚(yáng)。

　　這就是我那位助人為樂的好同學(xué)。我相信她的行為，會(huì)結(jié)交很多好朋友的。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇14

　　每個(gè)人都有著熱情的心，幫助別人，也是我們應(yīng)該做的，你幫助了別人，同時(shí)也快樂了自己。

　　有一天，我走在路上，看見有一個(gè)老伯吃力地把三輪車往橋上騎，三輪車?yán)镅b著一箱箱水果，眼看就要騎上了，可上三輪車停了來(lái)。怎么回事呢？我心里想。走近一看，原來(lái)這位大伯沒力氣了，還喘著粗氣。我就毫不猶豫地說(shuō)：“大伯我在后面幫你推吧�！甭犃宋业脑挘蟛蛠�(lái)勁了，連聲說(shuō)“謝謝你，小朋友！”就這樣我?guī)痛蟛黄鸢讶嗆囃粕狭藰�。我說(shuō)：“不用謝，助人為樂是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完我高興地回家了。

　　記得還有一次，在考試的時(shí)候，我同桌黑筆用完了，可是老師規(guī)定只能用黑筆或銅筆寫，于是我就把我的另一支黑水筆悄悄地遞給了他，他用微笑表示感謝。

　　幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到開心，快樂，那種感覺真好。真的一舉兩得之益，我們何樂而不為呢！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇15

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步，回來(lái)的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了。

　　東東的家離河邊非常遠(yuǎn)，小螞蟻?lái)樦优姥�，爬呀。正在這時(shí)，東東看見一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著，爬了過(guò)去說(shuō)：“小姑娘，你為什么哭�。俊毙」媚锇押髬屌按氖驴拊V了一遍，今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，把田里蔬菜上的小蟲全選出來(lái)，不然又要毒打她，看著滿地的蔬菜，小姑娘無(wú)計(jì)可施，無(wú)奈的哭了。

　　東東想了想，問小姑娘：“這附近還有其他的螞蟻嗎？”小姑娘指了指樹后面說(shuō)：“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴，大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就做好了，小姑娘破涕為笑，東東謝謝了同伴，向小姑娘告別，快樂的上路了。

　　小螞蟻回到了家，著急的爸爸媽媽看見孩子回來(lái)了，連忙沖上去問他：“你到那去了，我們都急死了�！睎|東把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表?yè)P(yáng)了他助人為樂的精神。

　　東東理解了助人為樂的意義，心里非常高興，他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇16

　　劉紅班有一個(gè)活雷鋒，她經(jīng)常幫助別人。一提起她，無(wú)人不翹大拇指。她是誰(shuí)？她就是王茹。王茹長(zhǎng)著一雙大眼睛，高鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。

　　記得有一次，我們正在比賽跑步，也許是后面有的人跑的太快，我也像一陣風(fēng)似的。突然，我腳下一滑，一腳摔在地上。當(dāng)時(shí)，我還強(qiáng)忍著沒哭，但臉上仍露出難以忍受的表情。這時(shí)，我聽見身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看，是王茹，只見她奔到我跟前，俯下身子對(duì)我說(shuō)：疼不疼？別著急，一會(huì)就不疼了。說(shuō)罷，她蹲下身來(lái)，幫我揉了膝蓋，接著又把我扶起來(lái)，到洗手間去沖洗擦破了的手，然后，她扶著我，一步一步往教室走。到了教室，她先讓我喝了一些水，還給我講笑話，使我忘記了疼痛。當(dāng)我正要說(shuō)上謝謝時(shí)，她卻一溜煙的跑了。此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我從心里感謝她。

　　王茹這種助人為樂的品質(zhì)激勵(lì)著我，使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人，要做一個(gè)助人為樂的人！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇17

　　一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。

　　突然妹妹被石頭絆了一跤，左膝劃了一道口子，血直往外流，我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見他的手也摔破了皮，傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片，這可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。

　　噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20歲的阿姨朝我們跑來(lái)它個(gè)高高的個(gè)子，身體筆直，穿著西式裝服裝，還有一頭時(shí)髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了？一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里，我疑惑的看著她，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)抱著我妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

　　我連忙追了上去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

　　不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來(lái)了，當(dāng)媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)謝謝阿姨！微微一笑，把藥遞給了媽媽吃了聲再見，轉(zhuǎn)身就走了。

　　望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美，她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇18

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的早晨，有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了，跑了出來(lái)。他來(lái)到了河邊，看見河里有兩條肥肥的小魚，它饞得口水都要流下來(lái)了。

　　它眼睛直勾勾地瞪著水里的魚，爪子一直往前扒，可是它連胡須都沒長(zhǎng)呢！也不會(huì)游泳，不能捕魚。胖頭可不管三七二十一，只見他后腿一蹬，猛撲到水里，只聽“撲通”一聲，它就已經(jīng)掉進(jìn)了水里，可怎么也爬不上來(lái)。

　　胖頭用爪子用力地拍著水面，臉上充滿了無(wú)助、害怕的表情并大聲地喊：“救命��！救命啊！”這時(shí)，大白鵝姐姐聽到了呼救，趕快加快速度趕了過(guò)來(lái)，看到胖頭落水了，就對(duì)他說(shuō)：“你別怕，我在呢！我張開翅膀，你快爬上來(lái)。”可胖頭已經(jīng)沒勁了，只好奮力往上爬，終于爬上去了。

　　大白鵝姐姐馱著胖頭費(fèi)力地爬上了岸邊。可是，胖頭卻昏迷了，大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過(guò)了一會(huì)兒，胖頭吐了好多水，終于醒了。

　　大白鵝姐姐對(duì)胖頭說(shuō)：“你以后一定要注意安全�！迸诸^說(shuō)：“謝謝大白鵝姐姐，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)這樣了�！�

　　這個(gè)故事告訴大家：一定要注意安全，在別人遇難時(shí)，如果有能力幫助他們，就一定要助人為樂。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇19

　　媽媽經(jīng)常告訴我?guī)椭鷦e人就等于幫助自己，而且內(nèi)心很快樂，我也不太懂這個(gè)道理，但經(jīng)過(guò)一件事情后。我終于明白了這個(gè)道理！有一次，我和媽媽坐著公交車準(zhǔn)備去人人樂超市去買一些東西，我坐在車上望著窗外的景色。

　　突然一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車，車上的座位都已經(jīng)坐滿了。而且有幾個(gè)孩子都是坐在大人的腿上，這可怎么辦呢？我看了看周圍沒有人讓座，媽媽教育我要樂于助人。我也知道這是一個(gè)展示我能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)�？晌姨焐捅容^害羞，上課都不敢發(fā)言，何況在這么多人的眼前展示呢？我的心里忐忑不安，到底讓還是不讓。最后我鼓起勇氣決定去給老奶奶讓座。我對(duì)老奶奶親切地說(shuō)：“奶奶您坐我的位置吧！”奶奶和藹地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我還是站著吧！”我說(shuō)：“不，您是老人。媽媽常常教育我們要尊老愛幼，還是您坐著吧！”奶奶說(shuō)：“好吧！”旁邊一位叔叔看見了，他對(duì)兒子說(shuō)：“你看，哥哥是多么好的一位小學(xué)生，多么樂于助人呀！”你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！

　　我聽了之后，心里很高興！現(xiàn)在我終于明白了媽媽說(shuō)幫助別人能使自己快樂的意思了！我以后要經(jīng)常樂于助人！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇20

　　一個(gè)炎熱的夏天，正是中午11：30，王爺爺正在洗衣服，因?yàn)樗赀^(guò)花甲，身體衰弱，沒有人照顧王爺爺，半年的時(shí)間洗衣服過(guò)于操勞因而覺得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累，所以就進(jìn)了房間就寢，舒舒服服地睡過(guò)一覺，做個(gè)美夢(mèng)。

　　在這個(gè)時(shí)侯，小明放學(xué)該回家了，他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌，心情實(shí)在是高興地不得了。因?yàn)樗裉旌芸熳鐾炅思彝プ鳂I(yè)，那一本夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。

　　盡管是炎熱的夏天，也是中午時(shí)分，一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來(lái)，但是小明還是非常認(rèn)真地一搓一洗著衣服呢。終于，把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬，這時(shí)，王爺爺醒了，一步一步向小明慢慢地直過(guò)來(lái)，一雙溫暖的手顫抖著，輕輕地?fù)崦∶鞯念^，說(shuō)：“小明，你真是助人為樂，助人為樂學(xué)雷鋒�！毙∶髀犃�，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“幫助老人家是應(yīng)該的，我們是學(xué)生，是我們的責(zé)任�！�

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，當(dāng)老人家有困難的時(shí)侯，你只要伸出你的“雷鋒”手，助人為樂你最棒！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇21

　　10月2號(hào)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和媽媽一起到市場(chǎng)買水果，到了水果店，媽媽忙著選擇水果，我卻被路口跪在地上，露出疼苦表情的一家三口所吸引，我連忙走過(guò)去看看情況，原來(lái)是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明，媽媽剛生下一個(gè)寶寶，家里沒有了經(jīng)濟(jì)收入，沒錢吃飯了，在路口乞討。路口人來(lái)人往，沒有人愿意搭理他們，可能覺得是騙子吧！正在我疑惑不解地時(shí)候，媽媽的聲音從背后傳了過(guò)來(lái)：希多，你把這錢送過(guò)去吧！我怔怔地看著媽媽，媽媽接著說(shuō)：我已經(jīng)了解過(guò)了，他們不是騙子，是家里真的遇到了困難！剛才我問過(guò)賣水果的老板了，老板家做飯時(shí)也會(huì)多做一些給他們送過(guò)去的！我連忙從媽媽手里接過(guò)錢，一路小跑把錢送了過(guò)去。

　　回到家，我問媽媽：媽媽您不是說(shuō)手腳健全的人乞討，我們不必去可憐他嗎？媽媽回答說(shuō)：孩子，當(dāng)我們遇到真正有困難的人，我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把，一個(gè)人的力量有限，但是幫的人多了就變成無(wú)限了！聽了媽媽的話，我開心的笑了，我以后也要做一個(gè)樂于助人的好少年！

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇22

　　早上，陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落在地上，打下一片光影，顯得溫暖而又耀眼，天氣晴朗，輕風(fēng)拂面，使人的心情也好了起來(lái)。

　　一天馬上就要過(guò)去了，下午最后一節(jié)課，我不由自主地朝窗外瞄了一眼，天慢慢陰了起來(lái)。我心想：肯定要下雨了，再一看書包，沒帶傘，怎么辦？

　　放學(xué)了，我站在校門口，等待著雨小下來(lái)，可是雨越下越大，變成了傾盆大雨，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，天空似乎并沒有垂憐我的意思，天空上的烏云把太陽(yáng)的光亮遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，顯出黑色幕布般的暗意，它似神話中魔鬼的爪子向我襲來(lái)。

　　我有點(diǎn)害怕了，趕忙沖進(jìn)雨中，雨水打在我的身上，很疼，突然，我覺得頭上有了一把傘，抬起頭一看，原來(lái)有一個(gè)和我年齡相仿的女生為我擋了雨，我感激不盡的說(shuō)：謝謝你，謝謝你。她朝我微微一笑，不用謝。她微笑著說(shuō)道。我們兩個(gè)一路說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了我的家，我開心的說(shuō)：謝謝你，送我回家。她嘴角一揚(yáng)說(shuō)：不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的！我連忙點(diǎn)頭。

　　助人為樂，是我們每個(gè)人都會(huì)的，只要做一點(diǎn)點(diǎn)，就能幫助別人，可謂是雪中送炭。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇23

　　說(shuō)到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，最愛穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　張哲康是個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次，我過(guò)于著急，背著書包就來(lái)了學(xué)校，把書包放在書桌里，上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽寫，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛的筆給我用，對(duì)我說(shuō)：班長(zhǎng)你用吧！好好聽寫！頓時(shí)我的心里暖暖的，對(duì)他說(shuō)：你真是個(gè)助人為樂的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽了笑了笑對(duì)我說(shuō)：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我收獲很多呀！

　　張哲康不僅助人為樂，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案，

　　這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

　　有關(guān)助人為樂的二年級(jí)作文篇24

　　昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。

　　彈力球像一個(gè)乒乓球一樣，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。

　　忽然，彈力球如著了魔似的，悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了，一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來(lái)回地找著。

　　我哄著妹妹說(shuō)：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請(qǐng)你吃糖！”

　　妹妹一聽，停止了哭聲，開心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”

　　我們開始找了，我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒有，衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有，最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望，結(jié)果也沒有找到。

　　就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我看見眼前的沙發(fā)，會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，沙發(fā)開始移動(dòng)了，漸漸地離開了原來(lái)的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見彈力球了！”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢！

　　找回了彈力球，妹妹抱著我說(shuō)：“謝謝哥哥，我有一個(gè)助人為樂的好哥哥！”我們兩人都開心地笑了。