在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的二年級(jí)夢(mèng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1
故事發(fā)生在很久很久以前,那時(shí)的英國(guó)伊麗莎白女王統(tǒng)治的年代。有一個(gè)男孩,叫杰尼,他出自名門(mén),是一個(gè)貴族的孩子。他有一個(gè)非常要好的伙伴,叫安妮,她的家世不如杰尼好,她知識(shí)一個(gè)大臣的女兒。
杰尼和安妮都七歲了,到了上學(xué)的年齡,他們,上了同一所學(xué)校,分在了同一個(gè)班,一起學(xué)習(xí)。
一天,是杰尼的生日,安妮對(duì)他說(shuō):“杰尼,今天我到你家?guī)湍銘c祝生日,好嗎?”“恩!苯苣狳c(diǎn)點(diǎn)頭。
杰尼在自己華麗的房間里等了又等,一直到天黑也沒(méi)等到安妮來(lái),這時(shí),仆人慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)大喊,“不好了,不好了!薄霸趺戳?”是杰尼的母親米切爾夫人的聲音!鞍病材,小姐暈了!逼腿苏f(shuō)!笆裁矗俊苯苣岷兔浊袪柗蛉舜舐曊f(shuō)!皶炦^(guò)去了,在,在,在門(mén)口。”杰尼趕緊跑了出去;貋(lái)時(shí),抬著一個(gè)面色蒼白的女孩,她那秀美的臉蛋被棕色的卷發(fā)擁著,顯得非常衰弱。誰(shuí)也不會(huì)想到,這就是那個(gè)活潑開(kāi)朗,成績(jī)優(yōu)異,乖巧懂事的安妮。
米切爾先生小跑著出來(lái)了和米切爾夫人一起照顧安妮,心疼地?fù)崦材莸哪橗嫛麄円恢卑寻材菀暈橛H生女兒。
幾天后,安妮醒了,她從口袋里掏出一個(gè)臻木制成的八音盒,里面有一直獨(dú)翅的銀色天鵝!八徒o你!卑材莶缓靡馑嫉匦α诵,說(shuō):“可惜只剩一只翅膀了。”“沒(méi)關(guān)系,獨(dú)翅的天鵝能用夢(mèng)來(lái)飛翔!苯苣嵴f(shuō),“恩!謝謝你!卑材莞吲d地說(shuō)。
是呀,只要有夢(mèng),獨(dú)翅鳥(niǎo)也能凌云。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2
每到星期日,大雄只要寫(xiě)完了作業(yè),整天就知道呆在家里睡覺(jué)。
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。哆啦A夢(mèng)來(lái)到大雄家想和他一同玩,可大雄像往常一樣在呼呼大睡。哆唻A夢(mèng)看了說(shuō):“大雄,你整天在家睡懶覺(jué)可不好,要不要和我一起到二十二世紀(jì)的游樂(lè)園玩呀?”大雄聽(tīng)了連忙從床上蹦起來(lái),興奮地說(shuō):“OK,沒(méi)問(wèn)題!”話音剛落,哆啦A夢(mèng)就和大雄鉆進(jìn)抽屜,乘上航時(shí)機(jī)到二十二世紀(jì)去了。哆啦A夢(mèng)拉著大雄來(lái)到了二十二世紀(jì)最小的游樂(lè)園,這里有許多好玩的東西,但是有一個(gè)規(guī)定就是不管玩哪一項(xiàng)游戲,都要先回答一個(gè)數(shù)學(xué)題,這樣讓大雄即玩的開(kāi)心,又做了數(shù)學(xué)題,真是一舉兩得呀!他們來(lái)到第一關(guān)“激流勇進(jìn)”。突然一個(gè)小機(jī)器人從旁邊冒出來(lái)說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!答題開(kāi)始了!正方形是特殊的什么形?”大雄以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題不會(huì)做,哆啦A夢(mèng)趕緊提醒他小聲說(shuō):“正方形和長(zhǎng)方形是不是有點(diǎn)像?”大雄想了想立刻回答:“長(zhǎng)方形。”“回答正確!”小機(jī)器人說(shuō)。然后他們就去玩了!罢婧猛嫜剑 薄笆茄,順著水流往下沖,太刺激了!”他們高興又害怕地說(shuō)。隨后他們來(lái)到了“天空之吻”,小機(jī)器人說(shuō):“玩天空之吻要乘熱氣球,一人需要十二元,請(qǐng)問(wèn)五個(gè)人一共需要多少元?”這可難不倒大雄,“一共是六十元”他肯定的回答,“回答正確,可你怎么算得這么快了?”小機(jī)器人問(wèn)道,大雄得意的說(shuō):“我先把12分成10和2,5乘以10等于50,5乘以2等于10,50加10等于60元,我把算式分成三步計(jì)算這樣就容易了!闭f(shuō)完他們就乘上熱氣球,飛到天上面去了。哆啦A夢(mèng)說(shuō):“下面真美。》孔、汽車(chē),還有樹(shù)都變得和螞蟻一樣小了。”大雄說(shuō):“既然下面這么美,那我們?yōu)槭裁匆w到天上來(lái)了?”這句話逗得他們哈哈大笑。
回到家里,大雄心想:這次游玩答題,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也挺有趣的,以后一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。第二天大雄去上學(xué),老師讓同學(xué)們做數(shù)學(xué)題,大雄很快就做完了,但是十道題錯(cuò)了六道,還是像以前一樣。這就是大雄,一個(gè)愛(ài)玩,學(xué)習(xí)很不好還很天真的孩子。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想成為一名醫(yī)生,為病人解除痛苦;有的人想成為一名籃球明星,在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌;有的人想成為一名杰出的發(fā)明家,為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。
教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是春雨,犧牲了自己,滋潤(rùn)了別人;教師是園丁,勞累了自己,培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我!所以我要立志實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師,培育下一代的孩子們!
每當(dāng)看到老師們雙手抱著課本,踏著鈴聲走入教室,打開(kāi)課本,聽(tīng)著我們的朗朗讀書(shū)聲,迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國(guó)……
我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績(jī)?cè)嚲,踏著?yōu)美的上課鈴聲走入教室,看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋,不由自主地微笑起來(lái)。我站在三尺高的講臺(tái)上,輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績(jī)。孩子們聽(tīng)到自己的成績(jī)后興高采烈,十分興奮。此時(shí),我激動(dòng)、高興呀!因?yàn)楹⒆觽兊?努力才換來(lái)今天如此優(yōu)異的成績(jī)。下課后,我身旁圍過(guò)來(lái)一群群小天使,暢談他們的心聲,互談他們的煩惱,我與他們一起學(xué)習(xí),交流……
這個(gè)夢(mèng)想太美了,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。在這12年里,感謝我的父母和老師的辛勤培育,才能使今天的我茁壯成長(zhǎng)!我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4
我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲,因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖,都?gòu)買(mǎi)了汽車(chē),排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的身體帶來(lái)了危害。
保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類,節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)在車(chē)廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車(chē)接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē),盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5
今天放學(xué)后,我早早的寫(xiě)完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。
在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6
我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片《哆啦 夢(mèng)》。我看到哆啦 夢(mèng)的那個(gè)神奇的大口袋里,總是藏著許許多多令人意想不到的東西,就希望自己變成哆啦 夢(mèng),擁有一個(gè)神奇的大口袋。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩,真希望擁有一個(gè)很大的圖書(shū)室,那里有各種各樣的圖書(shū),讓我盡情地看。所以,我要從口袋里變出一臺(tái)電子圖書(shū)機(jī)。只要我在這臺(tái)電子圖書(shū)機(jī)的屏幕上寫(xiě)上書(shū)的類型,它就會(huì)給我提供這種類型中最好看的書(shū)。
有了這么多的書(shū),我哪里有時(shí)間做作業(yè)呢?我真希望又能看我喜歡的書(shū),又不影響學(xué)習(xí),我還要從神奇的大口袋里變出一臺(tái)“快速閱讀機(jī)” ,讓我在最快的時(shí)間里看完我喜歡的書(shū),還能記憶力深刻。
哈哈,如果有了神奇的大口袋,我一定會(huì)像哆啦 夢(mèng)一樣,創(chuàng)造出更好的機(jī)器,為大家服務(wù)。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇7
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)到和凱糊涂老師一起去博物館探險(xiǎn)。
在博物館門(mén)口的兩位服務(wù)員的問(wèn)候下,我們大搖大擺地走進(jìn)了博物館,看到了字畫(huà)、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。
接著,我們來(lái)到池塘邊欣賞荷花。這時(shí),一旁的服務(wù)員對(duì)我們說(shuō):“只要在這里待一分鐘,就可以輕松地跳上天空!”我和凱糊涂老師試了一下,果然跳得很高。當(dāng)我們回到出口的時(shí)候,兩名服務(wù)員變成了老鼠精,朝我們攻了過(guò)來(lái)。
我拼命地跑,但后面的腳步聲卻越來(lái)越緊,越來(lái)越響。這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),猛地一跳,一下就跳過(guò)屋頂,落到了陽(yáng)臺(tái)上。凱糊涂老師也緊跟我跳了上來(lái),笑著說(shuō):“好辦法!本驮谶@時(shí),兩只老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好!我們趕緊看四周,有一堆石頭,還有個(gè)裝滿了水的盆子,顧不上那么多了,我們直接拿石頭往下丟,拿水盆往下潑。
后來(lái),我醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng),這真是個(gè)奇特的夢(mèng)!真想再跟凱糊涂老師去探險(xiǎn)!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇8
我看了宇航員在太空中生活的故事,非常感動(dòng)。我們中國(guó)是多么的強(qiáng)大,我們以后都可以在太空中生活了。等我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,我要讓我們普通的人類都能上太空,在太空中快樂(lè)的生活。
我要發(fā)明一種飛行器,要讓我們普通的人類都可以自由自在的在太空中飛來(lái)飛去,那該多好呀!
我還要發(fā)明更多的東西,來(lái)幫助我們的農(nóng)民伯伯,讓他們的生活不在那么辛苦,發(fā)明更多的東西讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,希望我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,我要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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