二年級想象作文

2022-03-15 二年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級想象作文篇1

　　總是渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我飛奔天涯海角，帶著我實現(xiàn)我的夢想……

　　假如我有一匹馬，我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中，欣賞這如畫的美景；要在這綠海之中，感受和草原融為一體的感覺；要在這綠海之中，被風輕輕托起；要在這綠海之中，看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳；我要品嘗一下酥油茶的濃香；我要看看雪白羊群；我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到，草原的日子是那么美好！

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽才剛剛從山頭露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了，水天一色，同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡，看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里，迎著撲面而來的涼風，我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨；等待著激情四射的`太陽升起；等待著火紅的朝霞燃燒新的希望，等待著，我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽，我們一起仰望著幸福的前途美景……

　　假如我有一匹馬，我要帶著它翻過千山萬壑，來到偏遠的小山村。我會去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童；我會安撫那窮苦孩子的受傷的心靈；我會去激勵他們：一定要堅強，要勇于面對困難；我還會……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山，看看外面的世界，讓他們和我們一樣，長大了以后，一起奔向那美好的未來！

　　��！如果我真的有那么一匹馬，我會去做更多有意義的事的。

二年級想象作文篇2

　　現(xiàn)在我們的學校很美麗，有乒乓球案，操場，還有柳樹……

　　雖然現(xiàn)在的學校很美，可是比我心中的還差很遠很遠，我心中想的是我們的學校有一個很大游樂場，游樂場里面有遮雨的走廊，還有各種各樣的圖書，還有一個很大很大的老師休息的地方。

　　我們的教室里的黑板時一大塊巧克力，墻是藍色的，就像大海的顏色。老師上課用的是電腦，老師直接把字寫在電腦上，電腦可以把字反光道黑板上，這樣，老師的身體就不會受到傷害了。

　　這就是我們未來的學校，怎么樣？很美吧！

二年級想象作文篇3

　　今天我去爬山了，爬完山后，我覺得很累，那天晚上，我和快就睡著了。我做了一個夢，在夢里，我變成了一個可愛善良的小公主，我的爸爸變成了國王，媽媽變成了皇后。

　　有一天，我向爸爸說：“我想環(huán)游世界！”爸爸說：“沒問題！”爸爸就馬上派人準備好馬車，然后我就跟他們說再見。準備出發(fā)！我看著看著，看見有許多農(nóng)民都很可憐，我就賜給他們許多金銀財寶，每個人都對我說：“謝謝小公主！”就這樣，村子里變得富裕了。我看著看著，看見小鳥媽媽非常辛苦，都要給小鳥找吃的，我就賜給小鳥媽媽好多吃的，小鳥媽媽連忙用歌聲表達她的謝意，我說：“不客氣！不客氣！”我還去了很多很多地方，看見了很多很多可憐的動物和人，我也幫助了它們……對了，我忘了馬它也很累，我就急忙想下來，突然，馬飛了，哇塞！這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車”，簡直是太帥啦！后來……突然，我醒了！

二年級想象作文篇4

　　“這里又不是你的地盤，我就不能在這里嗎？”金歡說。“那請你不要擋我的路，讓一讓�！比~靈面無表情地說。

　　“你搶了我的人，還想去哪？來決一死戰(zhàn)吧！”金歡惡狠狠地說。

　　“是誰��？”葉靈頓時緊張了起來。

　　“天恒�！闭f到他，金歡眼里有一種暖意。

　　“你想要他就要他唄，和我有什么關(guān)系，讓一下�！比~靈說。

　　“哼！想得美！先過我這關(guān)吧！”金歡說。“金沙！”頓時一陣風沙向葉靈刮了過來。

　　“葉之屏風！”葉靈大喊。擋住了風沙，但還沒有結(jié)束�！叭~之刃�！睌�(shù)十把綠葉飛向金歡。因為速度極快，所以沒等金歡出招就傷了她，金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對她說：“我告訴你，我不喜歡天恒，但天恒喜歡我，和我沒有一點關(guān)系，如果你喜歡他的話，就用真心去擁有他，不要怪我�！闭f完便向魔夢森林走去。“葉靈，你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了，我得找一個好點的草來成為我的第二個魔環(huán)，葉靈心想。在森林深處，她看到一個草發(fā)出幽藍的光，她走近一看，她驚叫了起來，是綺羅藍草。綺羅藍草是個仙品，服過它的人就會有一種毒素在身體里，可以用毒素致命，中毒的人要趕緊治療，要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍草，葉靈很高興，想讓她成為自己的第二個魔環(huán)，便跑過去，準備將綺羅藍草摘下來時。突然從旁邊閃出一個人影，用力推了一下葉靈，葉靈倒在地上，驚恐地看著這個人……

　　（這個人是誰？為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍草？請下期期待。）

二年級想象作文篇5

　　未來的一天，我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然，我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒：“妮妮，快起床�！痹瓉硎囚[鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢！它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，穿著一件粉紅色的連衣裙，樣子可愛極了。

　　“晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好，被子收拾得一干二凈，還給我梳了一個“公主頭”，穿了一條公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

　　打扮好了以后，從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地說道：“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋�！蔽疫呎f，它邊記錄著，它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。

　　吃完早餐后我便去看書，可我覺得家里的書沒有意思，這時從書柜臺走出，一個“書精”機器人，它親切地問我：“小主人，想看什么書？”我說：“只要是引人入勝的書都行。”機器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書，津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富，情節(jié)逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身臨其境。

　　看完書以后，‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高，一分鐘共跳了160個，而我一分鐘只跳了130個。我不服氣，準備再試一次。我們運動完后回到家里，這時我有點困了，便躺在床上睡起覺來，“溫心”機器人走過來給我蓋上被子，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

　　要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著，那該多好��！

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