無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的二年級(jí)豐收作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)豐收作文 篇1
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
田野里，一片繁忙的景象。一輛輛收割機(jī)在田野里穿梭，把稻谷收割。家家戶戶的水泥地上都曬滿了稻谷。收割過(guò)的田里，還有一些人彎著腰在撿稻穗�；ㄉ炝�，爺爺和奶奶將花生連根拔起，收了回來(lái)。一粒�；ㄉ鷴煸谔偕�，就像一個(gè)個(gè)小掛件，外面還穿著一件件泥衣裳。爸爸和爺爺一粒一粒把花生拽下來(lái)�；ㄉ拇笮�，跟我的大拇指差不多，像縮小的小冬瓜。我拿起一粒花生，摸了摸，花生的殼凹凸不平，非常粗糙。地里的“蘆蘇”一搖一擺的，就像千千萬(wàn)萬(wàn)的小娃娃在跳舞，我真想跟它們一起跳舞�！疤J蘇”的穗兒特別有用，它可以拿來(lái)扎掃把。傳說(shuō)在中秋那天吃“蘆蘇”眼睛會(huì)更明亮。玉米成熟了，奶奶把玉米掰了下來(lái)，我把玉米的紅纓編成辮子，綁在布娃娃的頭上。布娃娃染頭發(fā)了，她開(kāi)心地笑了。橘子成熟了，變黃了，掛在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，仿佛在說(shuō)：“我熟了，快來(lái)摘我呀！”
秋天，稻穗兒、玉米、高粱、蘋(píng)果、柿子都成熟了。秋天，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、幸福的日子。
二年級(jí)豐收作文 篇2
秋天，好象變成一陣涼絲絲的風(fēng)，飄到了人間。
在寬闊的田野上，有許許多多成熟了的果實(shí)：雪白的棉花姑娘為了爭(zhēng)第一，急急忙忙地開(kāi)花，她想：呵呵，我一定是第一個(gè)開(kāi)花的姑娘，誰(shuí)也沒(méi)有我開(kāi)花早，我是第一，哈哈……
旁邊金燦燦的菊花姑娘默默無(wú)語(yǔ)，但她知道，第一個(gè)開(kāi)花也沒(méi)什么。
一個(gè)個(gè)金黃的大玉米為了表示友愛(ài)，都裂開(kāi)了嘴巴；一個(gè)個(gè)像葫蘆似的花生從土地里鉆出來(lái)，對(duì)人們叫到：“誰(shuí)來(lái)把我摘走��！我已經(jīng)成熟了！”
在柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)火紅的柿子都在努力往下跳，因?yàn)槿藗冞�沒(méi)有來(lái)摘柿子呢！
一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果對(duì)人們微笑，因?yàn)樘O(píng)果們想被人們摘走！
秋天是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，你們呢？
二年級(jí)豐收作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，同學(xué)們?nèi)ソ加�。太�?yáng)掛在天空，云兒在太陽(yáng)身邊飄來(lái)飄去，山上長(zhǎng)了許多茂密的蘋(píng)果樹(shù)和高大的白楊樹(shù)。
同學(xué)們來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，又大又圓的大蘋(píng)果掛滿了枝頭，紅彤彤的，十分喜人�！巴郏『么蟮奶O(píng)果呀。”小剛站在石頭上說(shuō)，“先別管了，趕緊摘吧。”丁丁邊說(shuō)，邊爬上梯子伸手摘蘋(píng)果。冬冬說(shuō)：“丁丁，讓我摘一會(huì)好嗎？”“讓我先摘一會(huì)嘛�！倍《≌f(shuō)。小紅把籃子放在梯子的旁邊，把丁丁摘到的蘋(píng)果放進(jìn)去。這時(shí)，小明抱了一籃蘋(píng)果走了過(guò)來(lái)，讓大家嘗嘗。忽然，小紅看見(jiàn)一只小刺猬正望著籃子里的蘋(píng)果，十分可愛(ài)。于是，小紅分給了小刺猬幾個(gè)。小刺猬說(shuō)了聲謝謝，就快樂(lè)的回家了。
最后，他們摘了滿滿兩籃大蘋(píng)果，每個(gè)人都十分開(kāi)心，品嘗了又甜又酸的大蘋(píng)果。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯辛勤勞作，才有了蘋(píng)果大豐收。
二年級(jí)豐收作文 篇4
割稻，對(duì)我們的父母來(lái)說(shuō)是一種農(nóng)活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)。
秋天一到，稻穗們就會(huì)在媽媽的懷抱中舞動(dòng)，好像在說(shuō)∶“你看，我多美��！穿著金黃的衣服，像一位小公主。”說(shuō)著，又隨著秋風(fēng)翩翩起舞。“該收割了，該收割了……”稻穗們不停的號(hào)召人們開(kāi)工。人們又似乎明白了它們的用意，馬不停蹄地趕往田邊去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一陣悅耳的歌聲，驅(qū)使我們趕快行動(dòng)。我和爸媽本來(lái)是一致的，但是隨著時(shí)光的流逝，我們的距離也越來(lái)越大。我的信心也逐漸消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不學(xué)不懂的格言，就馬上信心滿足。我實(shí)行了先觀摩，后行動(dòng)的方案。我走到媽媽跟前，仔細(xì)的觀察著。我看見(jiàn)媽媽彎著腰，一手緊握鐮刀，一手拿著稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移動(dòng)著。額頭上的汗珠像斷了線的珠子，不停地向下滴。哎，最后還是經(jīng)過(guò)我多方了解，才知道秘訣的。
我親自動(dòng)手了。我一手緊握鐮刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便彎下割稻了�！班赅赅�，嚓嚓嚓”，隨著一陣歌聲，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼��！拿下手套一看，手掌上有了老繭，我氣呼呼地說(shuō)：“我不干了！”。說(shuō)著“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看著遠(yuǎn)方，我看見(jiàn)漫山遍野一片金黃，沉甸甸的.稻穗們像一群小朋友，聚在一起開(kāi)生日派對(duì)；又像大海中的波浪。啊，稻穗們，你們具有黃金的特征，我以你們?yōu)榘粒?/p>
二年級(jí)豐收作文 篇5
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，你看果園里景色多么美麗啊！
給著秋天的腳步，來(lái)到果園，展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的圖畫(huà)，你看那黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，還有又黃又打的香蕉，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，是他們用用汗水澆灌出來(lái)的收獲，再看看那邊的池塘，池塘里有幾條快樂(lè)的小魚(yú)，還有水草等等……仿佛給秋天增添了幾份喜悅，把秋天點(diǎn)綴的更加美麗。
我抬頭一看天，天上的白云就像花朵一樣飄在空中，把秋天的天空裝飾的絢麗多彩。我好像是在仙境一般。
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)��！我太喜歡秋天了。
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