夸夸自己二年級作文

2022-01-18 二年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的夸夸自己二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸自己二年級作文篇1

　　這學期，我有很多進步。以前我做什么事都要爸媽陪著，甚至睡覺都要拉著媽媽的手才能睡著！而現(xiàn)在我可以一個人去理發(fā)了。

　　記得那天我和媽媽學習回來很晚了，可是我的頭發(fā)已經(jīng)很長不剪不行了，到理發(fā)店一看前面還有2個人，要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了，看著媽媽很為難的樣子，我大膽地做出了一個決定——不用媽媽陪自己理發(fā)！媽媽給了我一個鼓勵的微笑之后就回家了。時間過的還真是慢啊，我覺得過了好半天才輪到我，理發(fā)時我坐立不安的，生怕媽媽擔心。我就想：快點剪完吧，我自己回家，不用媽媽來接我，那我就成了大人了！這時阿姨問我：“還要再洗洗頭嗎？”我高興地說：“啊？這么快就剪完了？不用洗了，我得趕快回家了！”在路上我一會兒都沒有玩，直奔家的方向，還想著媽媽曾經(jīng)說過的要小心，看好有沒有車再走！為了給媽媽一個驚喜我都沒有按樓下的門鈴，而是用密碼開的門，再敲門時我已經(jīng)到了門口，我給媽媽一個勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴，說：“我兒子真是長大了！”聽到這句話別提我心里有多高興了！

　　我長大了，以后更不讓爸爸媽媽操心了，自己能做的事一定自己做！

夸夸自己二年級作文篇2

　　今天，我來夸夸我自己，我有一雙亮晶晶的眼睛，一張櫻桃小嘴，一個小巧靈敏的鼻子，可愛極了！

　　我的愛好是畫畫、寫作文、做手工。其中我最喜歡寫作文，因為，當我剛下筆，就會像進了童話般的夢里。我更喜歡畫畫，每當我畫到一半時，就會像走進了另一個世界，開始了一次旅行。

　　我放學回家后，媽媽總想捏一下我的臉，我心靈手巧，能做好多小手工，家里的作品一個比一個好。

　　我還勤思好學，作業(yè)寫完后，不但會認真做練習題，還會幫媽媽做家務。

　　這就是我，一個愛學習的小女孩，如果喜歡我，可以和我交朋友哦！

夸夸自己二年級作文篇3

　　每個人都有數(shù)不清的優(yōu)點，我也一樣，我最閃亮的優(yōu)點是愛動腦筋。

　　上周六我們金筆作文學校安排了一個戶外活動，叫做“手繪帽子”。

　　我想在我潔白的帽子上畫條小魚，可是畫草圖的時候我總是畫不好。之后我問媽媽怎么辦，媽媽說：“不能光問別人，自己想想看。”我聽了媽媽的話，就自己想啊想，終于想出來了一個好辦法：我開始把帽子扣到膝蓋上畫草圖。果然，這樣畫出來的好看多了。畫好后，我就開始給小魚身上的'鱗片涂鮮艷的顏色。

　　不一會兒，一條五彩繽紛的小魚出現(xiàn)在帽子上。

　　我身上還有很多的優(yōu)點，如果你想知道的話，那就快來和我交朋友吧！

夸夸自己二年級作文篇4

　　我是一個活潑淘氣的男孩，過去我有粗心、馬虎的毛病。不過，現(xiàn)在我改掉了，在老師和同學們的幫助下，我已經(jīng)有了長足的進步。

　　請看吧，以前我寫的字東歪西倒的，經(jīng)常被教師罰我重抄。都是我粗心和馬虎造成的。一學期下來，我克服了自己缺點，取得很好的成績。我的書法作品得掛在學校的墻報上，顯得多么的耀眼，我能快步入書法的正道我很高興。相信我只要不斷地努力，一定成為書法家的。過去，上課時我常常打瞌睡，可能是睡眠不足，現(xiàn)在我按時睡覺了，精神旺盛了，上課也不開小差了，功課大大進步，各科學習成績都考得優(yōu)良，以上的進步是離不開教師和同學們的幫助。

夸夸自己二年級作文篇5

　　我的名今年七歲。是一個二年級的小學生了。

　　我長著一個圓圓的臉蛋，是一個很可愛的小男孩，我也是一個很有禮貌的孩子，每個見過我的叔叔阿姨都是這樣表揚我的。我每天在學校里面和同學們一起玩和學習知識，媽媽說我的進步越來越大，以前我只聽劉老師的話，可是這個學期我每個老師的話都聽，老師沒有批評我了，都表揚我上課認真聽講。我現(xiàn)在還會自己收拾自己的房間了，因為媽媽說，我長大了，是一個男子漢了，自己的事情要自己做了。

夸夸自己二年級作文篇6

　　我有一個優(yōu)點，就是堅強。

　　記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬�？墒钦l知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它�！眿寢層终f：“那你就自己去練吧�！蔽疫@次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。

　　媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。

　　我還有一個優(yōu)點就是樂于助人。

　　有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　這就是我。