雪二年級(jí)作文

2021-12-15 二年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的雪二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雪二年級(jí)作文篇1

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪�。】罩械难┗�，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹(shù)枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

　　吃完了早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“難得有這么大的雪，我們來(lái)堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò)，今天堆一次！”

　　我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開(kāi)始做了，把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪，但手被凍得直打顫。媽媽說(shuō)：你越是怕冷，就越是會(huì)冷，堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō)：“堆起來(lái)了還不夠，還要做牢固！”說(shuō)著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對(duì)我說(shuō)：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子；嘴嘛，很簡(jiǎn)單，用紅紙剪成就可以了。

　　好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看��！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來(lái)精神多了呢。

　　我看了看自己的手，紅得都快腫起來(lái)了，但心里非常暖跟……

雪二年級(jí)作文篇2

　　今天下午，下雪了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。

　　雪落在樹(shù)梢，把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。

　　在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲(chóng)。

　　片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個(gè)澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會(huì)格外清新。

　　雪還可以?xún)鏊揽諝獾牟【�，讓人們少得病�?/p>

　　雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。

雪二年級(jí)作文篇3

　　這場(chǎng)雪真給力�。∽阕阆铝藘商靸梢�，到處是厚厚的積雪，大地仿佛穿上了潔白的盛裝，漂亮極了。

　　中午吃過(guò)午飯，我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個(gè)大大的雪球，給雪人做身子。我又滾了一個(gè)小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的腦袋�？墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅耍疫B忙捧起一把雪去給它補(bǔ)腦袋，還好，圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容，修修身之后，我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛，隨后又找來(lái)金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當(dāng)鼻子，接著媽媽用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴，貼上橘子皮后更加漂亮了，四個(gè)紅紅的辣椒當(dāng)作雪人的紐扣，插在雪人的身上。隨后我又找來(lái)了粉色小盆子戴在雪人的頭上，呵呵，雪人戴了頂豪華禮帽，我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾，這時(shí)雪人更加漂亮、更精神了，我覺(jué)得這個(gè)雪人是世界上最帥的。

　　這是20xx年的初春，也是20xx年的第一場(chǎng)雪，真是瑞雪兆豐年，我喜歡這雪景！

雪二年級(jí)作文篇4

　　玉龍雪山位于云南麗江古城北端，形狀如同一條騰空而起的白色巨龍，它以險(xiǎn)、奇、美而著稱(chēng)。坐在大巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)玉龍雪山被云霧繚繞，億年來(lái)的冰川在陽(yáng)光下熠熠生輝，我卜不急待地想登上雪山。纜車(chē)帶著我們向雪山高處攀登，只看見(jiàn)茫茫林海郁郁蔥蔥。越往高處，樹(shù)木越少，只剩下灰色的嶙峋巖石和暗綠色的苔蘚。

　　纜車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在觀景平臺(tái)，冷冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)，呼吸驟然困難。我大口大口的吸著瓶裝氧氣，告訴自己要堅(jiān)持不后退。站在平臺(tái)上，整個(gè)雪山的風(fēng)景一覽無(wú)余，讓我為偉大祖國(guó)的秀麗河山而驕傲。

雪二年級(jí)作文篇5

　　昨天下了一場(chǎng)大雪，造成，我推開(kāi)窗子，��！真美，白白的雪一眼望不到邊，我們幾個(gè)小伙伴為了堆雪人，激動(dòng)的顧不上吃早飯，穿上棉衣沖出房子。有的用鐵鍬鏟雪，有的用掃帚掃雪，還有的滾雪球，大家越干約有勁，不一會(huì)兒大雪人的.下半個(gè)大身子就堆好了，小貓給我們加油。

　　大家一起又滾了一個(gè)很大的雪球做雪人的頭，做好后大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時(shí)，想象中的大雪人已經(jīng)做好了，我們看著自己做的大雪人，高興得不知怎么辦才好，有的蹦來(lái)蹦去，有的輕輕地摸著大雪人，有的圍著大雪人跳繩，還有的不停地伸著大拇指，大家高興的叫著：“大雪人堆好啦！大雪人堆好啦！”

雪二年級(jí)作文篇6

　　寒冬臘月，大雪紛飛，雪從天上掉下來(lái)，猶如一朵朵銀白色花朵從天而降，雪越下越大，大地也披上了一件厚厚的白毛衣。這時(shí)，放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人在校園里等媽媽?zhuān)攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間媽媽還沒(méi)來(lái)，我十分生氣，一個(gè)人獨(dú)自回家了。在路上一直在生媽媽的氣。“麒麒”“誰(shuí)在叫我？”，我仔細(xì)一看，哦原來(lái)是媽媽連忙騎車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō)：“拿著傘，我們走吧！”

　　我在車(chē)上，一直追問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)銥槭裁催@么遲才來(lái)？”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，媽媽忘記了。”“不可能，平時(shí)你是最關(guān)心我的，為什么今天會(huì)忘記？”我說(shuō)�！敖裉�，天太冷，把媽媽地腦子給凍住了唄，哈，哈�！闭f(shuō)完強(qiáng)笑了一聲。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽褲腿上破了一個(gè)大洞，還流了許多血，我問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽說(shuō)：“是不小心摔的�！边@時(shí)我才明白，媽媽為什么忘記來(lái)接我，是因?yàn)樵诼飞蠟榱藖?lái)接我，騎得太快，所以摔了一跤，可媽媽臉色十分蒼白，雙手都凍僵了，而腳上的血越流越多，我一把撲到媽媽身上：“媽——”……

　　窗外，雪越下越大，在遼闊的天空中形成了一道白色的屏障，而我在這天地間更是自慚形穢。而母親的溫暖。也將我凍結(jié)了的幼小的心靈給感化開(kāi)了，母親之情是最偉大的！

雪二年級(jí)作文篇7

　　大雪過(guò)后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機(jī)的，可是拍了幾張就沒(méi)電了。

　　我們正犯愁的時(shí)候，看見(jiàn)在大蘑菇旁的椅子旁一個(gè)大哥正在桌子上堆雪人。我說(shuō)：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥同意了，他說(shuō)要和我們來(lái)一起堆雪人比賽，我們立刻答應(yīng)了！

　　姥姥說(shuō)：“我先去散步了，你們?cè)谶@玩啊！”我們堆了個(gè)大的小貓雪人，大哥堆了個(gè)大兔子，突然！一個(gè)2{3}班的小朋友來(lái)了，他說(shuō)：“這個(gè)小貓雪人真好看��！” 我們一聽(tīng)！叫了起來(lái)“耶！我們贏啦！”他還說(shuō)要跟我們玩，還說(shuō)要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說(shuō)：“1比0啦！”大哥拿起一個(gè)雪球朝雪人仍去，裁判說(shuō)：“大哥犯規(guī)！不能打雪人，就要猜謎語(yǔ)復(fù)活！”裁判說(shuō)：“一個(gè)小動(dòng)物，真呀真稀有，帶著大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說(shuō)�！斑€猜不到？是熊貓呀！”過(guò)了十分鐘，姥姥來(lái)了，大哥的朋友也來(lái)了，姥姥把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家里。