在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級樹葉作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級樹葉作文 篇1
秋天真是秋高氣爽呀！
今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩種比較獨特的葉子，我便把它們的落葉撿起來，回家觀察。我到家后去問爸爸，的知這兩種葉子，第一種叫銀杏葉，第二種叫玉蘭葉，我先來介紹銀杏葉吧，銀杏葉有一根長長的葉柄，縱橫交錯的葉脈，它的形狀真像一把扇子。它頂端的邊緣由黃到綠，摸起來滑潤潤的，聞起來有一種芳香撲鼻的淡淡清香。第二種我要介紹的是玉蘭葉，它的形狀是橢圓的，正面的顏色是綠色的，反面是金黃色的，它摸起來光滑有澤，我把玉蘭葉拿到鼻子前聞了一下，玉蘭葉里散發(fā)出一陣陣清香。
秋天很美，但秋天的樹葉更美！
二年級樹葉作文 篇2
有一天，一陣大風(fēng)吹來，把一片小樹葉從枝頭吹落，小樹葉便開啟了他的奇妙旅行。
小樹葉飄呀飄，飄到了小河邊，它聽見了一陣哭聲“嗚嗚嗚……”小樹葉走近一看，原來是一只小螞蟻在哭泣。小樹葉問：“小螞蟻你怎么了？”小螞蟻說：“這條河擋住了我的去路，我回不了家了�！毙淙~說：“我會游泳，我可以背你過河�！毙∥浵伕吲d地說：“太好了，謝謝你！”于是小樹葉背著小螞蟻過了河。
小樹葉繼續(xù)飄呀飄，他飄到了田地里，突然“轟隆隆”一陣雷聲，天下起了雨。一只蟋蟀左看看，右看看，小樹葉問：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀說：“下雨了，我回不了家了。”小樹葉說：“我可以當你的`雨傘，”小蟋蟀說：“好啊！”于是小蟋蟀搭著樹葉變成的傘回家了。
小樹葉飄呀飄，飄到了一棵大樹上，看見麻雀媽媽在做窩，可是材料不夠，小樹葉說：“阿姨，我可以幫您。”于是麻雀媽媽非常高興地把它叼回了家，窩做好了。
“呼呼……”又一陣大風(fēng)吹來，把小樹葉吹回了媽媽的懷抱，結(jié)束了它的奇妙之旅！
二年級樹葉作文 篇3
在一個秋天的早晨，我來到植物園�！岸嗝疵利惖那锷�！”我贊嘆不已。在這樣美麗的秋天里，五彩繽紛的樹葉吸引了我的眼睛。
我走進楓樹林，那一簇簇紅的似火的楓葉在微風(fēng)中搖擺著。楓葉由著春天的綠色，變成了深綠，接著是黃色，最后變成了現(xiàn)在火紅的楓葉。
接著我來到梧桐樹邊上。一陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐葉接連不斷地從樹上落下來，有的像在跳歡快的拉丁，有的想在跳華麗的華爾茲，還有的像在跳優(yōu)雅的芭蕾，可真漂亮呀！
最后我來到松樹旁。一棵棵松樹高大挺立，像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵，保衛(wèi)著松樹林。中午到了，我依依不舍地離開了植物園。所有的樹都響起了美麗的交響樂，仿佛在和我依依惜別。
我愛秋天的樹葉！
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