在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的春雨二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春雨二年級作文 篇1
春雨,蒙蒙的,細細的,像牛毛,像細絲,密密地斜織著。
春雨像一些小精靈,把天上的紗布蒙起來,蒙了一層又一層,生怕被別人發(fā)現(xiàn)自己。直到蒙得天灰灰的,地暗暗的,才下起了春雨。
不一會兒,地面上就濕潤了,再下地面上濕了,再下地面上就有積水了。
小精靈一直下,把人們害得打上了傘,花的、綠的……不過他把地上的植物喂飽了。
小園子里的土被小精靈叫醒了,變得松軟了些,小草、大樹……貪婪的吮吸著牛奶般的雨水。
俗話說,春雨貴如油,一點兒也不假呀,他的功勞可大了,叫醒土壤,喂飽植物,把清道夫永遠去不掉的灰塵洗掉了,把地上的病菌去掉了……
春雨,美麗的,涼爽的,呀,我愛這美麗的春雨。
春雨二年級作文 篇2
俗話說得好:春雨貴如油?山衲晏鞖庹嫫婀,一個冬天都沒下雪,土地干裂得都快冒煙了。一入春,卻接連下了幾場春雨,莊稼終于喝足了水,有了精神,一個個挺直了發(fā)蔫腰板,農(nóng)民伯伯也樂開了花。
春雨像媽媽,是那么的溫馨。蒙蒙的細雨滋潤著萬物,“沙沙”的雨絲給大地披上了春裝。你瞧,柳樹吸允著大地的乳汁,吐出了一個個柳芽。小草則迫不及待地拿出嫩綠的衣衫,梳妝打扮起來。花兒沐浴著溫暖的雨滴,含苞待放的花朵慢慢地綻放開來。轉(zhuǎn)眼間,肅殺凋零的畫面被春雨描繪得絢麗多彩,到處是生機勃勃景象。
春雨像小朋友的好伙伴,是那么的愛玩耍。它和春風(fēng)一起走動,驅(qū)走了寒冷的冬天,喚醒了熟睡的小動物。小鳥們嘰嘰喳喳地飛上飛下,像是在開故事會。漂亮的小魚兒悠閑地游來游去,不時鼓起嘴巴蕩起一圈圈的漣漪。小青蛙閑不住,一會兒跳進清澈見底的小河里洗澡,一會兒又跳出水去莊稼里吃害蟲了。
春雨像音樂家,彈奏著動聽樂曲。細細的雨滴緩緩地飄落下來,“滴滴答答”的像撥動著小提琴的琴弦。一陣春風(fēng)吹過,軟軟的春雨驟然急了起來,“叮叮咚咚”地拍打著屋檐,像敲響了腰鼓。放眼望去,雨點像網(wǎng)一樣,慢慢地連接起來,如霧如幻。
春雨是這樣的美麗,我不禁想起一首詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”我喜歡春雨!
春雨二年級作文 篇3
20xx年的第一場春雨已經(jīng)過去幾天了,可我確一直沒有時間靜下心了寫一寫她,因為我喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨,雖然我也喜歡嚴(yán)冬的'寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的細雨。
春雨來時,我正騎行在上班的途中,到單位后放下車子,我信步走上了東區(qū)的馬路,來到如意湖畔,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。
小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。公園里樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。
我無意地抬起頭,遙望如意湖畔公園里那一片新綠。那是樹,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們?yōu)楹尾灰娏?仔細看看后,笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了,遠望是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見了云層邊緣一層光圈,那是太陽的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!
雨,靜靜地下著。這場春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連周邊的樓宇仿佛也挺的更直了,真是萬象更新!
在春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎?第一場春雨代表著一個新的開始。
一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨喜愛這春天里第一場情意綿綿的細雨……
春雨二年級作文 篇4
早晨,天空下起了細雨,春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下著,如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里,五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我的臉上,輕輕地,像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。
春雨,我“聽”到它,我“看”到了它,我還“摸”到了它,我非常喜歡春天和春雨。
春雨二年級作文 篇5
尚在被窩里,不舍那與世隔絕的溫暖。一聲響雷閃進耳朵——春雷!欣欣然,對春的期盼讓我忘了那冷掉鼻子的危險,先是個鯉魚打挺起身,接著是猛虎下山下床,然后是蛟龍出洞出門——不見昔日的濃霧漫天,沒有昨日的冷氣纏身,亦不聞往日的一片死靜,更不是曾經(jīng)的絕無人跡。此時吾若藏身被窩,那定會后悔未有此番體驗:春雨淅淅的,似乎是被風(fēng)吹過來的,一不小心就又飛走了;春雨柔柔的,把空氣也惹得更柔和了,我想溫柔的人一定是春雨見多了吧。雖然春雨霏霏,但天空卻晴得可愛——既沒有重霧塞空,亦沒有烏云壓頭,一眼便見天底。突然,眼前一花——一滴水珠兒從發(fā)尖跳到眼鏡上,它似乎一呆——它未見過如此光滑的“地面”吧,回過神來又是一蹦——在空中忙與幾個同伴聚在一起,說著剛才奇遇!皣\嘰咕咕”不知名的鳥鳴驚醒了我,才發(fā)覺自己衣服上鋪著一層蒙蒙水汽——若再加點色彩,不就成了霓虹羽衣么!——“在外這么久竟不覺冷!”,吾不由感慨,若是昨日此境,肯定早就”呵欠”連天,鼻涕連地了。樹枝上,幾只小鳥開著翅膀一抖一抖的——“這些小家伙在洗澡。 蔽野岛。但見哪些小不點向我斜視一眼,似在說:“無知小兒”。不由一怒,揮手——頓時身上雨滴俱下,頗有磅礴之狀——欲嚇?biāo)鼈儭!皳洹钡囊宦曒p響,鳥兒們溜走了,口中還不停地私語,似有不甘,又似嘲諷。吾正欲欣喜一番,卻見那樹下走過一對情侶——頓悟,那些小家伙是被他們驚走的啊,難怪……
一行路人見我瞪著那對情侶發(fā)呆,不由臉露疑色,看我一下,有看一下那對情侶。吾猛然一驚,拔腿就跑,心中暗道:“別讓人以為我王某人是第三者,欲奪人之愛之徒……”
春雨二年級作文 篇6
春姑娘邁著輕輕的腳步來了,她揮一揮衣袖,向人間撒下了細雨,賦予校園一副生機勃勃的景象。
天空,下起了亮晶晶的春雨,籠罩著整個校園。像牛毛,像花針,像細絲,又像一群淘氣可愛的孩子,在高空云集,又頑皮地從天上蹦下來,幸福地投進大地母親溫暖的懷抱。校園在春雨籠罩下顯得更富活力。
雨停了,雨水落到了樓頂上、草地上和樹上,樓頂上的水滴落在水洼中,發(fā)出了“滴滴答答”的響聲,濺向四同,猶如煙花綻放,異常可愛!
雨滴掛在小草的葉尖上,晶瑩剔透,又像一顆顆珍珠,美麗可愛!校園里的桂花樹、柏樹,還有教學(xué)樓后的一片柚子樹沐浴著春雨,洗得干干凈凈,精神煥發(fā),它們似乎在高興地說:“我愛洗澡!”不僅如此,草兒、花兒也喝了個飽,讓它們更有活力和朝氣!機靈的小鳥們看見雨停了,十分高興!它們在空中嬉戲,互相追逐,飛向了食堂前美麗的柳姑娘。柳姑娘正在欣賞她那垂順美麗的長發(fā),不料,正在追逐的小鳥正巧撞上了她,拂起了她的長發(fā),柳姑娘看著自己的長發(fā),嘆了口氣,說:“唉!調(diào)皮的孩子!”
雨兒飄,樹兒笑,小草長,鳥兒鳴……欣賞這雨后的校園,真是美極了!
春雨二年級作文 篇7
早晨,我極不情愿地起了床,發(fā)現(xiàn)天空是灰蒙蒙的,像一塊灰布蓋住了天空,我打開了窗戶,跟我“碰”面的是一陣?yán)渌奈L(fēng)和清新的空氣。
中午,天空果然下了小雨,那小雨點巧妙地與紅彩鋼瓦接觸,形成了美妙的“鋼琴聲”,我低頭凝視著大地,不知過了多會兒,雨有一點變大了,小水坑上有了微微的波紋。
下午,雨停了,我呼吸著空氣,踏著小水坑,來到了學(xué)校,天空一點沒有好轉(zhuǎn),還是灰蒙蒙的,使我心情低落。
傍晚,天空偶爾也可以看見一絲絲藍色,小水坑也沒有了,空氣還是那樣的清新。
春雨真好啊!
春雨二年級作文 篇8
我最喜歡春天,因為春天有柔和的春雨。
春天的早上,天空下起了蒙蒙細雨。我興奮地奔出房間,跑向那細雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨待的,落在臉上癢癢的,柔柔的,像媽媽的吻。溫暖而柔和,而且極具生命力,給我?guī)泶禾斓目鞓泛陀鋹偂?/p>
回到家,我趴在窗臺上,聽著春雨淅淅瀝瀝的歌唱,我突然發(fā)現(xiàn),所有的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問爸爸,爸爸說:“因為冬天天氣寒冷,不適宜植物生長,它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺。而春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春雨一下,這些花花草草就醒了,開始生長了,充滿了生機。”
春雨是靈動的,它還會演奏曲子。你聽,叮叮咚咚,這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著,發(fā)觀春雨就像一個杰出的演奏家。我陶醉了。
啊,春雨,我永遠愛你。
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