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二年級(jí)英語(yǔ)作文

2021-09-07 二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)英語(yǔ)作文,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)英語(yǔ)作文1

  My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

二年級(jí)英語(yǔ)作文2

  我的英語(yǔ)老師姓張,胖胖的戴著眼鏡,上課時(shí)她總是默默地關(guān)心著我們。

  有一次,我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),張老師在我耳邊輕輕地說(shuō):“這個(gè)單詞你寫(xiě)錯(cuò)了”,我馬上看了看,果然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,然后,我不好意思的一笑,馬上改過(guò)來(lái)了。老師 又說(shuō):“還要保持正確的寫(xiě)字 姿勢(shì)”

  以后,我每次寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,好像總會(huì)有人在說(shuō):“寫(xiě)字要保持正確的姿勢(shì)”,每次我想起來(lái)都會(huì)流下眼淚。

  這真是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩我終生難忘。

二年級(jí)英語(yǔ)作文3

  這個(gè)星期我們期盼已久的“英語(yǔ)節(jié)”終于來(lái)到了,這一天也是圣誕節(jié),有許多有趣的節(jié)目正等著我們。

  第一個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)小話(huà)劇表演,這個(gè)節(jié)目是由英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)策劃表演的,這次演出獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  第二個(gè)節(jié)目是由高年級(jí)同學(xué)當(dāng)小老師教一二年級(jí)的小同學(xué)學(xué)英語(yǔ)。我們是一對(duì)一教學(xué),我教的小同學(xué)是二(1)班的汪源。我認(rèn)真地教他學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),這位同學(xué)非常聰明,沒(méi)教幾遍他就學(xué)會(huì)了,并且可以和我進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)了,我圓滿(mǎn)地完成了任務(wù),心里感到很開(kāi)心。

  第三個(gè)節(jié)目是送英語(yǔ)賀卡。我和同學(xué)們都精心制作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語(yǔ)都是由我們自己設(shè)計(jì)的。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友,也衷心地祝福他們快樂(lè)每一天,我也收到了很多同學(xué)送給我的賀卡,讓我感到了友誼的珍貴。

  快樂(lè)的英語(yǔ)節(jié),氣氛是那么的融洽,節(jié)目是那么的精彩,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了更大的興趣。

二年級(jí)英語(yǔ)作文4

  My Chinses Teacher

  I have a Chinses Teacher. Her name is Lui Xiaohong. She is from Lanchang. She’s very active and strict. She has two big eyes. She’s very nice.But she is short. She like to smile. I don’t know what season she like. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I like it.

  In a word, I love my Chinese Teacher.

二年級(jí)英語(yǔ)作文5

  早上,我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了,起來(lái)一看,原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽(tīng)英語(yǔ)光盤(pán)。我走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁丛诼?tīng)英語(yǔ)呀?”媽媽告訴我:“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言,無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn),不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇,只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ),他們之間就能溝通,就能互相交流,所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的�!甭�(tīng)了媽媽的話(huà),我真的弄不明白,不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話(huà),現(xiàn)在我連聽(tīng)CD里的英語(yǔ)對(duì)話(huà),我一句話(huà)都聽(tīng)不明白,怎么學(xué)呀?媽媽又說(shuō):“一次、兩次聽(tīng)不明白沒(méi)關(guān)系,只要在聽(tīng)得過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng),輕輕地跟著哼,聽(tīng)的次數(shù)多了,你就會(huì)慢慢聽(tīng)懂了,就學(xué)會(huì)說(shuō)了�!蔽颐靼琢耍蚁肫鹞业挠⒄Z(yǔ)老師——陳老師,她開(kāi)始教我們背英語(yǔ)短句時(shí),最初我也聽(tīng)不懂,后來(lái)聽(tīng)多了,也終于學(xué)會(huì)聽(tīng)和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

二年級(jí)英語(yǔ)作文6

  準(zhǔn)備了好久,終于到了英語(yǔ)比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個(gè)小公主。我約了萬(wàn)詩(shī)琪去給我打氣,我們還接了夏老師一起去看我的表演。

  到了杭州,我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了許多小朋友的表演,他們都很棒,我相信我一定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間,終于輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我的心情一下子緊張起來(lái)了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話(huà):“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的同學(xué),他們?cè)诼?tīng)我領(lǐng)讀英語(yǔ)呢!”想到這兒,我的心情一下子就平靜了下來(lái),順利的表演完了準(zhǔn)備好的節(jié)目。聽(tīng)到觀眾的掌聲,別提我心里有多高興了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò),媽媽也說(shuō)我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病,以后我會(huì)對(duì)自己更加有信心。

  比賽在大家的掌聲結(jié)束了,我?guī)н@喜悅的心情回家了。

二年級(jí)英語(yǔ)作文7

  在這個(gè)寒冷的星期,英語(yǔ)節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。

  這周一,我們舉行了盛大的開(kāi)幕式,主要內(nèi)容有教低年級(jí)的小朋友學(xué)英語(yǔ)、看英語(yǔ)話(huà)劇和學(xué)唱英語(yǔ)歌曲等等。

  教二(1)班的一個(gè)同學(xué)學(xué)英語(yǔ),我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義。教二(1)班的小朋友學(xué)英語(yǔ)不是一件容易的事。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,學(xué)校的兩個(gè)英語(yǔ)老師主持這次英語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式。接著,老師宣布:“開(kāi)始教小朋友學(xué)英語(yǔ)�!蔽覀兙团d致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻€(gè)小朋友。我教她的`英語(yǔ)是“He’stallandstrong�!笔紫任医o她讀了一遍英文,并耐心地告訴她中文是:“他又高又壯�!蔽业脑�(huà)音剛落,小朋友就有模有樣地學(xué)了起來(lái),聽(tīng)上去講得還不錯(cuò)。不一會(huì)兒,老師定的五分鐘到了,在這五分鐘內(nèi),我很認(rèn)真地教她,她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫(xiě)在橫線上。

  英語(yǔ)節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。英語(yǔ)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了。

二年級(jí)英語(yǔ)作文8

  今天,我們二(8)班正式開(kāi)始上英語(yǔ)課了。

  快看,一位戴著眼睛的女老師走進(jìn)了教室,走上講臺(tái)。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語(yǔ)課嗎?

  “大家好,是我來(lái)給同學(xué)們上英語(yǔ)課”,一口流利的英語(yǔ),證實(shí)了我們的猜測(cè)。她首先教我們用英語(yǔ)相互問(wèn)好,然后居然和我們做起游戲�!皳艄膫骰ā蔽彝孢^(guò)嗎?如果掌聲在哪個(gè)同學(xué)那里停下來(lái),他就要用英語(yǔ)給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎(jiǎng)一朵小紅花。

  我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少單詞。教室里充滿(mǎn)了快樂(lè)!

  我喜歡上英語(yǔ)課!

二年級(jí)英語(yǔ)作文9

  我們有一位特別搞笑的英語(yǔ)老師ashiley。

  他是一個(gè)英籍老外,頭發(fā)黑黑的,眼睛是棕色的,長(zhǎng)方臉,戴著一副長(zhǎng)方形鏡框的眼鏡。我并不是說(shuō)他長(zhǎng)相搞笑,而是他的行為特別搞笑,不信我就來(lái)給大家講講吧:

  有一次,我拿一根筍干給他吃,ashiley裝作被嚇著的樣子,用怪腔怪調(diào)的中文說(shuō):“啊!蛇,蛇!”看見(jiàn)他這樣,我馬上叫來(lái)興趣班的同學(xué)一起拿筍干給ashiley吃,看見(jiàn)他怪模怪樣,逗得我們捧腹大笑。

  ashiley上的課課堂氣氛很活躍,大部分時(shí)間都是在游戲中度過(guò)的。他經(jīng)常讓我們玩“吊死鬼”的游戲:每個(gè)同學(xué)讀單詞,若讀錯(cuò)了,他就在黑板上劃兩條線,直到最后劃成一個(gè)吊死鬼的模樣,他就會(huì)宣布誰(shuí)是吊死鬼,這時(shí)同學(xué)們就會(huì)一起說(shuō):“吊死的不是我,是ashiley!”在游戲過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞。

  小朋友。我的英語(yǔ)老師ashiley好笑嗎?如果你身邊有什么趣事,風(fēng)趣的人就跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)吧!

二年級(jí)英語(yǔ)作文10

  I have a busy father. He works in a big office. He has a big company.He is busy every day. He has many thing to do. He has no time to go home for lunch. He gets home at 7:00 p.m. At home he does the housework. He cooks nice dishes for mother and me.On weekends , he often goes to the park with me. Sometimes he goes to swim with me ,too. I like to stay with my father.He is a good father , he is also a happy business man.

二年級(jí)英語(yǔ)作文11

  聽(tīng),我們周老師又開(kāi)始了,第一節(jié)英語(yǔ)課是外教老師來(lái)上課的你們一定要乖一點(diǎn),我會(huì)在后邊聽(tīng)課……

  老師啊老師,請(qǐng)您別講了,我快聽(tīng)膩了,不就是一節(jié)課嗎,那么在意干什么。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)外教老師的動(dòng)作比較夸張,這么說(shuō)他人一定也很夸張。我倒想看看老師長(zhǎng)啥樣?叮叮叮,上課鈴聲響了,我終于看到外教老師了,老師的眼睛是藍(lán)的,鼻子好大,手也好大,拎著一個(gè)大黑包,這是一個(gè)竊竊底底的外國(guó)人。他上課跟我們周老師講的一模一樣,動(dòng)作夸張,長(zhǎng)像夸張,笑的我肚子都疼了,要不是及時(shí)停,還不知道我們要鬧成什么樣呢?叮叮叮,下課了,我忽然覺(jué)得天天都是這樣的英語(yǔ)課該多好啊。我喜歡這有趣的英語(yǔ)課。

二年級(jí)英語(yǔ)作文12

  A letter

  Dear Amy,

  I am happy to be your new pen pal. I live in China. I am in Grade Six.

  I like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. My school is far from my home. Usually I go to school by motor bike. Sometimes I go to school by bike. I go to school from Monday to Friday.

  Tell me something about you. Write to me soon, please.

  Your new pen pal,

  Ben

二年級(jí)英語(yǔ)作文13

  剛開(kāi)學(xué),我們班上就來(lái)了個(gè)新的英語(yǔ)老師——熊老師。

  熊老師瘦瘦的,鼻子上還架著一副白色的眼鏡,黝黑的長(zhǎng)發(fā)上有一個(gè)發(fā)卡。

  第一天,熊老師剛走進(jìn)教室,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),大家都目不轉(zhuǎn)睛地望向這位新的英語(yǔ)老師。剛開(kāi)始,熊老師的聲音很小,幾乎第一排的同學(xué)都聽(tīng)不見(jiàn),好在熊老師有擴(kuò)音器�?磥�(lái)熊老師還 有點(diǎn)“膽小”。

  熊老師對(duì)我們的要求很高,要我們每個(gè)人聽(tīng)得懂、讀得來(lái),考試要考好。另外,熊老師還在班上分了小組,讓每個(gè)小組比賽,來(lái)培養(yǎng)興趣。結(jié)果,大家通過(guò)比賽都提高了成績(jī),有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,看 來(lái)熊老師真有辦法,我們慢慢喜歡熊老師了。

  熊老師,她真好!

二年級(jí)英語(yǔ)作文14

  我在世紀(jì)英才學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的英語(yǔ)了,昨天我參加了英語(yǔ)考試。

  我在休息室里等著,一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō):我念到名字的同學(xué)跟我來(lái),我?guī)銈冞M(jìn)考場(chǎng)。我很緊張,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師念的同學(xué)中第二個(gè)就是我。

  我到了考場(chǎng),那里面有很多老師,一張桌子一個(gè)。告訴你們,我們是考口試,不用筆寫(xiě),所以進(jìn)行的很快。我到了老師面前,我沒(méi)有想到,給我考試的是平時(shí)給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,然后讓我翻譯了幾個(gè)句子。我的了滿(mǎn)分,我現(xiàn)在松了一口氣,我對(duì)我自己的考試成績(jī)很滿(mǎn)意。

二年級(jí)英語(yǔ)作文15

  hello!my name is Mingming.I am a pupil.i like speaking english very much.I go to school five days every week.every day i go to school on foot. because my school is not near my home.i like my school.there are about 3500 students and 54 teachers in my school.and i study grade 4.there are 45students in my class.my english teacher is tall and handsome .i love him very much. welcome to my school.you must be very happy.

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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)英語(yǔ)作文,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)英語(yǔ)作文1

  My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

二年級(jí)英語(yǔ)作文2

  我的英語(yǔ)老師姓張,胖胖的戴著眼鏡,上課時(shí)她總是默默地關(guān)心著我們。

  有一次,我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),張老師在我耳邊輕輕地說(shuō):“這個(gè)單詞你寫(xiě)錯(cuò)了”,我馬上看了看,果然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,然后,我不好意思的一笑,馬上改過(guò)來(lái)了。老師 又說(shuō):“還要保持正確的寫(xiě)字 姿勢(shì)”

  以后,我每次寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,好像總會(huì)有人在說(shuō):“寫(xiě)字要保持正確的姿勢(shì)”,每次我想起來(lái)都會(huì)流下眼淚。

  這真是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩我終生難忘。

二年級(jí)英語(yǔ)作文3

  這個(gè)星期我們期盼已久的“英語(yǔ)節(jié)”終于來(lái)到了,這一天也是圣誕節(jié),有許多有趣的節(jié)目正等著我們。

  第一個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)小話(huà)劇表演,這個(gè)節(jié)目是由英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)策劃表演的,這次演出獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  第二個(gè)節(jié)目是由高年級(jí)同學(xué)當(dāng)小老師教一二年級(jí)的小同學(xué)學(xué)英語(yǔ)。我們是一對(duì)一教學(xué),我教的小同學(xué)是二(1)班的汪源。我認(rèn)真地教他學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),這位同學(xué)非常聰明,沒(méi)教幾遍他就學(xué)會(huì)了,并且可以和我進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)了,我圓滿(mǎn)地完成了任務(wù),心里感到很開(kāi)心。

  第三個(gè)節(jié)目是送英語(yǔ)賀卡。我和同學(xué)們都精心制作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語(yǔ)都是由我們自己設(shè)計(jì)的。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友,也衷心地祝福他們快樂(lè)每一天,我也收到了很多同學(xué)送給我的賀卡,讓我感到了友誼的珍貴。

  快樂(lè)的英語(yǔ)節(jié),氣氛是那么的融洽,節(jié)目是那么的精彩,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了更大的興趣。

二年級(jí)英語(yǔ)作文4

  My Chinses Teacher

  I have a Chinses Teacher. Her name is Lui Xiaohong. She is from Lanchang. She’s very active and strict. She has two big eyes. She’s very nice.But she is short. She like to smile. I don’t know what season she like. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I like it.

  In a word, I love my Chinese Teacher.

二年級(jí)英語(yǔ)作文5

  早上,我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了,起來(lái)一看,原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽(tīng)英語(yǔ)光盤(pán)。我走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁丛诼?tīng)英語(yǔ)呀?”媽媽告訴我:“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言,無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn),不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇,只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ),他們之間就能溝通,就能互相交流,所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的�!甭�(tīng)了媽媽的話(huà),我真的弄不明白,不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話(huà),現(xiàn)在我連聽(tīng)CD里的英語(yǔ)對(duì)話(huà),我一句話(huà)都聽(tīng)不明白,怎么學(xué)呀?媽媽又說(shuō):“一次、兩次聽(tīng)不明白沒(méi)關(guān)系,只要在聽(tīng)得過(guò)程中認(rèn)真地聽(tīng),輕輕地跟著哼,聽(tīng)的次數(shù)多了,你就會(huì)慢慢聽(tīng)懂了,就學(xué)會(huì)說(shuō)了�!蔽颐靼琢耍蚁肫鹞业挠⒄Z(yǔ)老師——陳老師,她開(kāi)始教我們背英語(yǔ)短句時(shí),最初我也聽(tīng)不懂,后來(lái)聽(tīng)多了,也終于學(xué)會(huì)聽(tīng)和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

二年級(jí)英語(yǔ)作文6

  準(zhǔn)備了好久,終于到了英語(yǔ)比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個(gè)小公主。我約了萬(wàn)詩(shī)琪去給我打氣,我們還接了夏老師一起去看我的表演。

  到了杭州,我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了許多小朋友的表演,他們都很棒,我相信我一定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間,終于輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我的心情一下子緊張起來(lái)了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話(huà):“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的同學(xué),他們?cè)诼?tīng)我領(lǐng)讀英語(yǔ)呢!”想到這兒,我的心情一下子就平靜了下來(lái),順利的表演完了準(zhǔn)備好的節(jié)目。聽(tīng)到觀眾的掌聲,別提我心里有多高興了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò),媽媽也說(shuō)我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病,以后我會(huì)對(duì)自己更加有信心。

  比賽在大家的掌聲結(jié)束了,我?guī)н@喜悅的心情回家了。

二年級(jí)英語(yǔ)作文7

  在這個(gè)寒冷的星期,英語(yǔ)節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。

  這周一,我們舉行了盛大的開(kāi)幕式,主要內(nèi)容有教低年級(jí)的小朋友學(xué)英語(yǔ)、看英語(yǔ)話(huà)劇和學(xué)唱英語(yǔ)歌曲等等。

  教二(1)班的一個(gè)同學(xué)學(xué)英語(yǔ),我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義。教二(1)班的小朋友學(xué)英語(yǔ)不是一件容易的事。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,學(xué)校的兩個(gè)英語(yǔ)老師主持這次英語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式。接著,老師宣布:“開(kāi)始教小朋友學(xué)英語(yǔ)�!蔽覀兙团d致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻€(gè)小朋友。我教她的`英語(yǔ)是“He’stallandstrong�!笔紫任医o她讀了一遍英文,并耐心地告訴她中文是:“他又高又壯�!蔽业脑�(huà)音剛落,小朋友就有模有樣地學(xué)了起來(lái),聽(tīng)上去講得還不錯(cuò)。不一會(huì)兒,老師定的五分鐘到了,在這五分鐘內(nèi),我很認(rèn)真地教她,她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫(xiě)在橫線上。

  英語(yǔ)節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。英語(yǔ)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了。

二年級(jí)英語(yǔ)作文8

  今天,我們二(8)班正式開(kāi)始上英語(yǔ)課了。

  快看,一位戴著眼睛的女老師走進(jìn)了教室,走上講臺(tái)。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語(yǔ)課嗎?

  “大家好,是我來(lái)給同學(xué)們上英語(yǔ)課”,一口流利的英語(yǔ),證實(shí)了我們的猜測(cè)。她首先教我們用英語(yǔ)相互問(wèn)好,然后居然和我們做起游戲�!皳艄膫骰ā蔽彝孢^(guò)嗎?如果掌聲在哪個(gè)同學(xué)那里停下來(lái),他就要用英語(yǔ)給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎(jiǎng)一朵小紅花。

  我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少單詞。教室里充滿(mǎn)了快樂(lè)!

  我喜歡上英語(yǔ)課!

二年級(jí)英語(yǔ)作文9

  我們有一位特別搞笑的英語(yǔ)老師ashiley。

  他是一個(gè)英籍老外,頭發(fā)黑黑的,眼睛是棕色的,長(zhǎng)方臉,戴著一副長(zhǎng)方形鏡框的眼鏡。我并不是說(shuō)他長(zhǎng)相搞笑,而是他的行為特別搞笑,不信我就來(lái)給大家講講吧:

  有一次,我拿一根筍干給他吃,ashiley裝作被嚇著的樣子,用怪腔怪調(diào)的中文說(shuō):“啊!蛇,蛇!”看見(jiàn)他這樣,我馬上叫來(lái)興趣班的同學(xué)一起拿筍干給ashiley吃,看見(jiàn)他怪模怪樣,逗得我們捧腹大笑。

  ashiley上的課課堂氣氛很活躍,大部分時(shí)間都是在游戲中度過(guò)的。他經(jīng)常讓我們玩“吊死鬼”的游戲:每個(gè)同學(xué)讀單詞,若讀錯(cuò)了,他就在黑板上劃兩條線,直到最后劃成一個(gè)吊死鬼的模樣,他就會(huì)宣布誰(shuí)是吊死鬼,這時(shí)同學(xué)們就會(huì)一起說(shuō):“吊死的不是我,是ashiley!”在游戲過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞。

  小朋友。我的英語(yǔ)老師ashiley好笑嗎?如果你身邊有什么趣事,風(fēng)趣的人就跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)吧!

二年級(jí)英語(yǔ)作文10

  I have a busy father. He works in a big office. He has a big company.He is busy every day. He has many thing to do. He has no time to go home for lunch. He gets home at 7:00 p.m. At home he does the housework. He cooks nice dishes for mother and me.On weekends , he often goes to the park with me. Sometimes he goes to swim with me ,too. I like to stay with my father.He is a good father , he is also a happy business man.

二年級(jí)英語(yǔ)作文11

  聽(tīng),我們周老師又開(kāi)始了,第一節(jié)英語(yǔ)課是外教老師來(lái)上課的你們一定要乖一點(diǎn),我會(huì)在后邊聽(tīng)課……

  老師啊老師,請(qǐng)您別講了,我快聽(tīng)膩了,不就是一節(jié)課嗎,那么在意干什么。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)外教老師的動(dòng)作比較夸張,這么說(shuō)他人一定也很夸張。我倒想看看老師長(zhǎng)啥樣?叮叮叮,上課鈴聲響了,我終于看到外教老師了,老師的眼睛是藍(lán)的,鼻子好大,手也好大,拎著一個(gè)大黑包,這是一個(gè)竊竊底底的外國(guó)人。他上課跟我們周老師講的一模一樣,動(dòng)作夸張,長(zhǎng)像夸張,笑的我肚子都疼了,要不是及時(shí)停,還不知道我們要鬧成什么樣呢?叮叮叮,下課了,我忽然覺(jué)得天天都是這樣的英語(yǔ)課該多好啊。我喜歡這有趣的英語(yǔ)課。

二年級(jí)英語(yǔ)作文12

  A letter

  Dear Amy,

  I am happy to be your new pen pal. I live in China. I am in Grade Six.

  I like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. My school is far from my home. Usually I go to school by motor bike. Sometimes I go to school by bike. I go to school from Monday to Friday.

  Tell me something about you. Write to me soon, please.

  Your new pen pal,

  Ben

二年級(jí)英語(yǔ)作文13

  剛開(kāi)學(xué),我們班上就來(lái)了個(gè)新的英語(yǔ)老師——熊老師。

  熊老師瘦瘦的,鼻子上還架著一副白色的眼鏡,黝黑的長(zhǎng)發(fā)上有一個(gè)發(fā)卡。

  第一天,熊老師剛走進(jìn)教室,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),大家都目不轉(zhuǎn)睛地望向這位新的英語(yǔ)老師。剛開(kāi)始,熊老師的聲音很小,幾乎第一排的同學(xué)都聽(tīng)不見(jiàn),好在熊老師有擴(kuò)音器�?磥�(lái)熊老師還 有點(diǎn)“膽小”。

  熊老師對(duì)我們的要求很高,要我們每個(gè)人聽(tīng)得懂、讀得來(lái),考試要考好。另外,熊老師還在班上分了小組,讓每個(gè)小組比賽,來(lái)培養(yǎng)興趣。結(jié)果,大家通過(guò)比賽都提高了成績(jī),有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,看 來(lái)熊老師真有辦法,我們慢慢喜歡熊老師了。

  熊老師,她真好!

二年級(jí)英語(yǔ)作文14

  我在世紀(jì)英才學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的英語(yǔ)了,昨天我參加了英語(yǔ)考試。

  我在休息室里等著,一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō):我念到名字的同學(xué)跟我來(lái),我?guī)銈冞M(jìn)考場(chǎng)。我很緊張,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師念的同學(xué)中第二個(gè)就是我。

  我到了考場(chǎng),那里面有很多老師,一張桌子一個(gè)。告訴你們,我們是考口試,不用筆寫(xiě),所以進(jìn)行的很快。我到了老師面前,我沒(méi)有想到,給我考試的是平時(shí)給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,然后讓我翻譯了幾個(gè)句子。我的了滿(mǎn)分,我現(xiàn)在松了一口氣,我對(duì)我自己的考試成績(jī)很滿(mǎn)意。

二年級(jí)英語(yǔ)作文15

  hello!my name is Mingming.I am a pupil.i like speaking english very much.I go to school five days every week.every day i go to school on foot. because my school is not near my home.i like my school.there are about 3500 students and 54 teachers in my school.and i study grade 4.there are 45students in my class.my english teacher is tall and handsome .i love him very much. welcome to my school.you must be very happy.