在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的聲音二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聲音二年級(jí)作文 1
每天，我們班的“大嗓門”同學(xué)幾乎都會(huì)來(lái)，因?yàn)樗俏覀儼喔卑嘀魅蔚呐畠�，她的“巨形嗓子”在我們班可是出了名的，讓我們無(wú)言以對(duì)。她當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，同學(xué)們的“噩夢(mèng)”就來(lái)了，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每天必說(shuō)的話是“提醒一次!扣一分!”我的直覺(jué)告訴我：她這次肯定又會(huì)被選上當(dāng)值日班長(zhǎng)的!我可不想“震耳欲聾”的'日子來(lái)臨，更不想沉浸在她的“八度高音”里!
但有一種聲音讓我更加難受。當(dāng)我在做美夢(mèng)時(shí)，感覺(jué)美夢(mèng)被鋸子割破，被錘子砸碎了。那讓人討厭的聲音就是“叮叮咚咚”的裝修聲。小區(qū)里一戶接一戶的裝修，學(xué)校里居然也在裝修。
怎么會(huì)有那么多難聽(tīng)的聲音呢?
聲音二年級(jí)作文 2
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳�！斑恰钡囊宦暎u蛋打破了。“啪啪啪”的蛋液在碗里隨著筷子跳著舞。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，西紅柿被菜刀切成了幾片�！昂簟钡囊宦�，火著了�！班А保瓦M(jìn)鍋了。
“嗡”，油煙機(jī)被打開(kāi)了�！皣W”，菜下鍋了。“欻”，鏟子在鍋里翻動(dòng)著�！皳溥辍�，火關(guān)了，菜上鍋了。吃完了，該洗鍋了。“嘩”，水從水龍頭里流出來(lái)�！岸♀彯�(dāng)啷”，碗在水槽里碰撞著。
美妙的`聲音真多呀！
聲音二年級(jí)作文 3
大自然的聲音豐富多彩，就像一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，非常奇妙。
在一個(gè)烈日炎炎的夏曰，我正在做著作業(yè)，隱約聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣?yán)茁�，難道要下大雨了嗎？我超時(shí)趕緊關(guān)上了窗戶，不一會(huì)只見(jiàn)閃電把天空劃成了兩半，雷公公也迫不及待地登場(chǎng)了，轟隆隆、轟隆隆，就像放起了大禮炮。其實(shí)這是大氣在放電、隨之發(fā)生強(qiáng)烈的`閃電和巨響，仿佛在告知人們，大雨馬上就要來(lái)到了。
我也沒(méi)心思做作業(yè)了，開(kāi)始聆聽(tīng)下雨的聲音了。
聲音二年級(jí)作文 4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
蜜蜂說(shuō)：“花兒是我的'采蜜場(chǎng)�！毙∶鄯湓诨▍仓械教幉擅鄯�。
小鳥說(shuō)：“小樹是我的停機(jī)坪�！毙▲B在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。
小魚說(shuō)：“大河是我的游樂(lè)場(chǎng)�！毙◆~兒們?cè)诖蠛永锩鏆g快地游來(lái)游去。
聲音二年級(jí)作文 5
我正走著，突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音…
突然，桂花樹發(fā)出嗚咽的聲音。這是我以前從未聽(tīng)到過(guò)的聲音，所以我問(wèn)我父親這是什么聲音。爸爸說(shuō)這是花蕾準(zhǔn)備開(kāi)放的'聲音。但我有點(diǎn)驚訝，花蕾怎么會(huì)發(fā)出聲音呢？所以我問(wèn)我哥哥什么會(huì)嗚咽？我哥哥說(shuō)只有落葉才會(huì)發(fā)出這種聲音。我不知所措。我不知道該相信誰(shuí)。所以我又問(wèn)我的祖母，什么會(huì)發(fā)出嗚咽聲？奶奶說(shuō)當(dāng)她翻書時(shí)，她會(huì)嗚咽。所有這些答案都讓我覺(jué)得不可思議，我一個(gè)都不相信。
聲音二年級(jí)作文 6
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。
菜刀是廚房的音樂(lè)家，它一碰到白菜就會(huì)把白菜當(dāng)鼓玩“咔嚓咔嚓”，當(dāng)它碰到肉時(shí)，它就會(huì)叮叮咚咚”的把它切成肉絲。
鍋是廚房的歌手。當(dāng)他碰到油時(shí)就會(huì)發(fā)出滋滋的聲音。當(dāng)它碰到油和肉絲等食物時(shí)，就會(huì)發(fā)出里噼里啪啦的聲音。
勺子也是廚房的'歌手�！岸６＿诉恕边@是它碰到碗發(fā)出的聲音。
我喜歡廚房的聲音。
聲音二年級(jí)作文 7
我姥姥一做飯，廚房里就響起來(lái)鍋飯瓢盆交響樂(lè)。
每次姥姥洗菜的時(shí)候，那聲音嘩啦啦的，像流水流過(guò)一樣。姥姥切菜剁肉的時(shí)候，那聲音咚咚咚的，像打鼓一樣。姥姥往鍋里放油的'時(shí)候，會(huì)發(fā)出滋滋聲，往里面放菜時(shí)會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音，像放鞭炮一樣。姥姥搟餃子皮的時(shí)候，那聲音哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)南褚惠v火車駛過(guò)一樣。
這個(gè)音樂(lè)廳多么遼闊，多么歡樂(lè)。
聲音二年級(jí)作文 8
我從小生活在城市里面，每天聽(tīng)到的總是汽車的嘟嘟聲，自行車的叮鈴聲，工廠里機(jī)器的.轟鳴聲。這些聲音我都聽(tīng)煩了。
有一次，爸爸媽媽到我回到了我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，一天晚上，突然下起了傾盆大雨，轟轟的雷聲嚇壞我了。早上雨停了，我打開(kāi)窗一看，窗外一片的碧綠，還有一道彩虹掛在窗前，小鳥在枝頭唱歌，小溪在跳舞，小青蛙在打鼓，風(fēng)兒在向我招手。這是我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的最難忘的大自然的聲音。
聲音二年級(jí)作文 9
我最熟悉的聲音是國(guó)歌的聲音。
我最熟悉周一升旗的聲音。每當(dāng)我們敬著隊(duì)禮，站在國(guó)旗聽(tīng)著國(guó)歌時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得周圍靜悄悄的，非常嚴(yán)肅！我想國(guó)歌是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保衛(wèi)國(guó)家的。
我最熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)上中國(guó)的金牌時(shí)播放的國(guó)歌聲。那個(gè)時(shí)候我很興奮、激動(dòng)、自豪。中國(guó)又有一名運(yùn)動(dòng)員拿到了金牌！
我熟悉國(guó)家訪問(wèn)時(shí)播放的`國(guó)歌，還有看足球賽之前也要播放國(guó)歌。
這就是我熟悉的聲音。
聲音二年級(jí)作文 10
學(xué)完了《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》這篇課文，我覺(jué)的這篇課文太美了，爸爸說(shuō)：“我們到田野里去聽(tīng)聽(tīng)秋的`聲音吧！”。
我說(shuō)：“好啊！”。
我們到了田野里，一看，很多農(nóng)民正在收糧食，有些孩子在捉螞蚱……
一個(gè)孩子看見(jiàn)一只大螞蚱，立刻就向那只大螞蚱，螞蚱一跳，逃走了，那個(gè)孩子撲在一堆土里爬起來(lái)滿臉都是土！
我們?cè)谔镆袄锿媪艘簧衔�，在回家的路上，我想：“今天我們不僅聽(tīng)到了秋的聲音，還有了很多收獲”！
聲音二年級(jí)作文 11
清晨，“喔哦哦……”那是大公雞催我們?cè)缙鸬穆曇簟?/p>
中午，“咯、咯咯、咯咯咯”，那是大公雞招呼雞們分享食物的聲音。“咯咯，咯咯咯”，是母雞產(chǎn)蛋后向人們報(bào)喜的聲音。
走進(jìn)雞舍，你會(huì)聽(tīng)到“嚓，嚓嚓”的聲音，那是雞兒們進(jìn)食的.聲音�！皣\嘰，嘰嘰嘰”是小雞們互相問(wèn)好的聲音。你再仔細(xì)聽(tīng)，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到“呼呼呼”聲，那是雞兒生病發(fā)出的聲音。
你一定也喜歡雞舍里的交響樂(lè)吧！
聲音二年級(jí)作文 12
下雨啦，雨點(diǎn)落在窗檐上，叮咚，叮咚，像美妙的琴聲。
雨點(diǎn)兒落在地面上，滴答，滴答，像掛鐘里安祥的.歌聲。
雨點(diǎn)落在水池里，嘩啦，嘩啦，像小朋友歡快的笑聲。
小雨點(diǎn)兒不見(jiàn)了，它躲在了大地媽媽的懷里，滋潤(rùn)莊稼。
我最愛(ài)聽(tīng)這美妙，好聽(tīng)的雨聲。
聲音二年級(jí)作文 13
睡覺(jué)的時(shí)候，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)震動(dòng)聲，把我從美夢(mèng)里驚醒！
我睜開(kāi)眼睛一看，所有的東西都在抖，感覺(jué)身體一上一下的，我以為地震了呢！我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)樓上在裝修。砰砰砰！真吵，我想：一定在打洞。
我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在上面講。突然，我們班同學(xué)放屁了，后面的'人都說(shuō)她屁放得真臭！有些人用手把臭味扇走，也有人把臭氣吹開(kāi)。這放屁聲也讓我分神，把剛想出來(lái)的東西都忘記了，我感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不該在上課放屁。
聲音二年級(jí)作文 14
青蛙是大自然的歌手。雨后岸邊的.石頭便是他們的歌臺(tái)。聽(tīng)，他們開(kāi)始唱歌了：“呱、呱呱、呱呱呱……”一個(gè)在唱另一個(gè)也跟著唱，第三個(gè)，第四個(gè)……直到由獨(dú)唱變成了大合唱。他們也喜歡在夜晚唱。他們站在荷葉上，開(kāi)始放聲歌唱。月亮星星聽(tīng)得入了迷，就連昆蟲都拍手叫好，可真是熱鬧！
聲音二年級(jí)作文 15
有這樣一種聲音，很美妙，讓你聽(tīng)了心曠神怡。
有這樣一種聲音，很動(dòng)聽(tīng)，讓你忘記是非。
有這樣一種聲音，像春風(fēng)，吹拂你那受傷的心理。
有這樣一種聲音，像春雨，洗濯你那貪婪的心。
世間，有成千上萬(wàn)的.聲音，隨時(shí)打動(dòng)你……
聲音二年級(jí)作文 16
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”小愛(ài)同學(xué)把我叫醒，就像大公雞一樣把我在睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我睡眼惺松的刷牙洗漱時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了廚房傳來(lái)流水的嘩嘩聲，切菜的`咯噔咯噔聲，哧——炒菜的鍋里冒出一股股白煙，緊接著又是叮里咣啷的盤子聲。
在學(xué)校的走廊里，很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲，就像一只只小鳥敞開(kāi)了優(yōu)美的歌喉。
一天美妙的聲音可真多，我要繼續(xù)觀察其它美妙的聲音。
聲音二年級(jí)作文 17
鳥兒，是大自然的歌手。
春天，鳥兒們開(kāi)始呼喚著春姑娘，春姑娘聽(tīng)見(jiàn)鳥兒們叫嘰喳喳的'叫聲，立刻趕了過(guò)來(lái)。
夏天，鳥兒們躲在黑暗的小樹屋里，吵吵鬧鬧地議論春天的趣事，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，熱鬧極了！
秋天，鳥兒們的旅行儀式開(kāi)始了。帶頭鳥領(lǐng)著鳥兒們向南方飛去，其他小鳥嘰嘰喳喳的跟在后面，就像老師帶領(lǐng)著孩子外出旅行，真像場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)��！
聲音二年級(jí)作文 18
大自然有許多美妙的聲音，就像一首首美妙的.歌。
聽(tīng)，來(lái)了———春風(fēng)來(lái)了，“沙沙，沙沙……”這是什么，原來(lái)是樹葉大家族正在接受雨水的洗禮，它們的快樂(lè)，引來(lái)了音符小鬼。聽(tīng)，它們正彈著好聽(tīng)的“樹葉協(xié)奏曲”呢！
雨姐姐給樹葉大家族洗過(guò)澡，又來(lái)到了草地上給花妹妹和小草弟弟沖涼呢！“啪啪……”跟著雨姐姐來(lái)到草地的音符小鬼又自創(chuàng)了一首曲子，這首曲子還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“草地交響曲。”
聲音二年級(jí)作文 19
廚房是個(gè)音樂(lè)廳。廚房是一個(gè)有許多美妙的聲音。水是一個(gè)音樂(lè)家。媽媽洗菜時(shí)，水就會(huì)發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音，仿佛是在唱一曲洗漱歌。有的'時(shí)候水很小，它就會(huì)慢慢地向下溜，有的時(shí)候開(kāi)大水，水就會(huì)“簌”地一下噴出來(lái)。鍋也是一個(gè)音樂(lè)家。媽媽炒菜的時(shí)候放了一些油，打入一個(gè)雞蛋，鍋就會(huì)發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，這個(gè)聲音讓人很舒服。廚房真是一個(gè)有美妙的音樂(lè)廳呀！
聲音二年級(jí)作文 20
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，青蛙跳出水面，呱呱，是和池塘告別的旋律。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋雨落到地上，滴嗒，是給大地彈？奏的音符。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，在每一座山川上，在每一條河流里，在每一句囑中，在每一個(gè)游子的.心里。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)方傳來(lái)深情的呼喚，向遠(yuǎn)方捎去平安的佳音。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了秋的聲音？
聲音二年級(jí)作文 21
“沙沙沙”，什么聲音？
噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師———大自然正在給我們演奏春天的贊歌———春雨，這首歌得到了聽(tīng)眾們一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古傳唱的`名句……
大自然無(wú)疑用春雨給原本毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
聲音二年級(jí)作文 22
轉(zhuǎn)眼間，春的聲音已經(jīng)來(lái)到我們耳旁。
“沙沙——沙沙——”這是路邊樹葉搖晃的聲音。
“嘩嘩——嘩嘩——”這是小河解凍后歌唱的聲音。
“咿呀——咿呀——”這是大雁回來(lái)時(shí)激動(dòng)與興奮話語(yǔ)的聲音。
“呱呱——呱呱——”這是青蛙冬眠后愉悅的聲音。
春，來(lái)的.是那么突然，令人毫無(wú)防備。讓我們一起聆聽(tīng)春的聲音吧，讓春的腳步重臨你的心頭，舒暢你的情懷！
聲音二年級(jí)作文 23
聽(tīng)聽(tīng)，春的身音，小朋友們快活地在玩耍�！肮�，是冬天的告別。
聽(tīng)聽(tīng)，春的身音，動(dòng)物們都從自己的.窩里爬出來(lái)，“咚咚咚”是和自己的窩道別的話音。一只只小鳥飛過(guò)高山，撒下一陣暖暖的叮嚀，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)大海，送來(lái)一片海的歌吟。
聲音二年級(jí)作文 24
雪是大自然的音樂(lè)家。下雪時(shí)，它會(huì)輕聲吟唱：“沙沙，沙沙……窸窸窣窣窸窸窣窣……”；雪停了，它們就靜靜地躺在地上，只要有人走過(guò)，它們又會(huì)唱起別的歌：“咯吱——咯吱——咯吱……”。小孩子們被這雪花美妙的'歌聲吸引，他們靜靜地聽(tīng)著雪花的歌唱。他們說(shuō)：“聽(tīng)！雪花在歌唱！唱得多好呀！”雪花好像聽(tīng)見(jiàn)了，唱得更歡了！
聲音二年級(jí)作文 25
我家廚房也是一個(gè)音樂(lè)廳，每天發(fā)出各種各樣的聲音，打開(kāi)水龍頭就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音、走到鍋前，拿出刀叉，演奏起架子鼓，咚次噠次，其它刀叉也跟著跳起舞來(lái)。姥姥剁肉就聽(tīng)見(jiàn)咚咚的聲音，切土豆絲時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，媽媽攪拌雞蛋就聽(tīng)見(jiàn)啪啪的'聲音。每天都會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)廳的演唱，吃著一盤盤色香味俱全豐富的飯菜，真幸福。
聲音二年級(jí)作文 26
雪也是大自然的音樂(lè)家，它在天空中肆意玩耍，玩累了，便從空中飛下來(lái)，停在各種地方休息，有的飛到了大樹上，有的落到房屋上，有的'停到了地上，落到地上的聲音沙沙沙，小朋友的小腳丫忍不住的踩在雪地上，踩得雪娃娃咯咯直笑，大雪茫茫，天空一片白色，再加上美妙的沙沙聲和動(dòng)聽(tīng)的咯咯聲，簡(jiǎn)直是個(gè)溫柔的大吟唱！
聲音二年級(jí)作文 27
廚房是個(gè)音樂(lè)廳。來(lái)到廚房我看見(jiàn)了勺子在唱美妙的歌。但是筷子正在嚎嚎大哭，因?yàn)樗恍⌒谋诲伬锩娴?油給燙傷了，碗在桌子上唱歌，碗的旁邊有一雙筷子，筷子長(zhǎng)長(zhǎng)的，刀在桌板上演奏他的笛子叮叮咚咚，旁邊的電飯煲在旁邊看著他，也像刀那樣但發(fā)出的聲音是嘀嘀嘀的聲音。廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。廚房里可以發(fā)出美妙的聲音，可以讓人們感受到開(kāi)心，我也非常喜歡我家的廚房音樂(lè)會(huì)。
聲音二年級(jí)作文 28
我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。
清晨，“叮當(dāng)叮當(dāng)”的小鬧鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒，伴隨著“嘩啦嘩啦”的洗漱聲，在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中，一杯熱牛奶已經(jīng)“當(dāng)——”的一聲放到了餐桌上。
大街上“嘀嘀”的汽車?yán)嚷�，早起�?小販的叫賣聲把沉睡的城市也喚醒了。
聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)，也豐富了我們這個(gè)美好的世界。
聲音二年級(jí)作文 29
轉(zhuǎn)眼間，夏天到來(lái)了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？
“呱呱呱”，池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來(lái)是一派派茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�
樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來(lái)表達(dá)自己的.歡樂(lè)之情。
大自然無(wú)疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
聲音二年級(jí)作文 30
雪，也是大自然的音樂(lè)家。它喜歡在下雪時(shí)玩沙錘“沙沙沙，沙沙沙”！雪花從空中飄落，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。沙啦啦……沙啦啦……所有的小孩子見(jiàn)下雪了，就跑出去玩雪。踩在厚厚的`積雪上，咯吱咯吱地響，讓人賞心悅目！
聲音二年級(jí)作文 31
鳥兒是大自然的歌手。百靈鳥的歌聲最好聽(tīng)，它在多次森林大賽上得到“歌喉婉轉(zhuǎn)”的美名，大家都很歡迎它。公雞的`聲音很響亮，春夏秋冬都很響亮，所以它在森林大賽上得到“鏗鏘有力”的美名。今年的森林大賽又開(kāi)始了，百靈鳥和公雞都進(jìn)了決賽，最后獲勝的是百靈鳥，可公雞也沒(méi)有失望，還是每天早早地起來(lái)叫人們起床。
聲音二年級(jí)作文 32
生活中各種各樣的聲音非常多，有的鑼鼓喧天吵鬧異常，有的'低沉嗚咽悲悲凄凄。我最喜歡的聲音，是婉清脆的小鳥的叫聲。
清晨，我還在睡夢(mèng)中，就隱約地聽(tīng)到清新響亮的“啾啾啾…”聲，我知道，這是窗外的小鳥在叫我起床呢。
聲音二年級(jí)作文 33
我們家樓上有一個(gè)非常討厭的聲音，就是嬰兒的'哭聲。
每天晚上，寫作業(yè)的時(shí)候，會(huì)傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，吵得我作業(yè)老是寫錯(cuò)。睡覺(jué)的時(shí)候，也時(shí)不時(shí)傳來(lái)他的哭聲，我根本睡不著覺(jué)，害得我第二天老是起不來(lái)。
有一個(gè)聲音讓我難忘，那就是掌聲，每次我要是考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，老師成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候，教室里就會(huì)響起掌聲。我只要聽(tīng)到這掌聲，就感到自己很自豪。
我喜歡聽(tīng)美妙的聲音，不喜歡老聽(tīng)煩惱的哭聲。
聲音二年級(jí)作文 34
水是一名音樂(lè)家。他一邊走一邊唱，多么清亮的.聲音，嘩嘩，嘩啦……水給大自然帶來(lái)了早晨起床的鬧鈴，多美妙�。�
風(fēng)是最有趣的音樂(lè)老師，她那優(yōu)雅的歌聲使世界變得更加美妙。當(dāng)她走過(guò)樹林，樹葉開(kāi)始唱?dú)g迎曲，花兒也笑出了聲。
寵物店是音樂(lè)谷。小狗在里面唱著“汪汪之歌”，小貓也歡快地唱起“喵喵之歌”，它們好像在唱：“我生活在音樂(lè)谷，這里很美，我愛(ài)音樂(lè)谷，我愛(ài)音樂(lè)！”
聲音二年級(jí)作文 35
大自然的聲音是什么？就在今天，我聽(tīng)到了它的`聲音。聽(tīng)，那是春天的聲音。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱著歌，仿佛在舉辦它的演唱會(huì)，我也是其中一個(gè)粉絲，陶醉在美妙的歌手里。還不如為它加油！
聽(tīng)著，天空下著毛毛雨。你聽(tīng)名字就能想象出來(lái)：微小，單薄，如果什么都沒(méi)有。又冷又濕。落在頭發(fā)上，浮在身上，濕在地上，舒服又美好，一個(gè)詩(shī)意的世界。
��！我知道這是春天的聲音！
聲音二年級(jí)作文 36
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，燕子扇動(dòng)翅膀，“呼呼”，像是跟北方道別。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，秋風(fēng)吹過(guò)草地，“嘩嘩”，告訴大家秋天來(lái)臨。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，走過(guò)落滿楓葉的小路，“沙沙”，向我們傳遞秋天的信息。大千世界中，秋的'聲音，在每一蘿果實(shí)里，在每一條小路里，在每一片落葉上。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)方靜靜地來(lái)，又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聲音二年級(jí)作文 37
昨天，下了一場(chǎng)雷雨。雷雨前，好多烏云在天空。
忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂動(dòng)。天越來(lái)越黑，黑得我們都看不見(jiàn)外面的樓房。雷雨中嘩啦、嘩啦、嘩啦，雨下起來(lái)了。雨越下越大，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。雷雨后，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。過(guò)了一會(huì)，天亮了，彩虹出來(lái)了。
聲音二年級(jí)作文 38
雪，是大自然的音樂(lè)家。下雪的時(shí)候，雪寶寶從天而降，像一個(gè)個(gè)的'小星星飄落下來(lái)。好看極了！有的落在屋頂上，有的落在地面上，還有的落在小朋友那粉紅的臉頰上。漸漸的，雪花已經(jīng)鋪滿了大地，人們踩上去咯吱咯吱的響，這是為人們的出行演奏著一首舒心的歌曲。
聲音二年級(jí)作文 39
冬天的聲音是那么的美妙，那么的動(dòng)聽(tīng)啊!
我喜歡冬天的風(fēng)聲，呼呼，風(fēng)微微的吹起我的頭發(fā)，我的.頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，這讓我想起睡覺(jué)滿地打滾的小豬。
我喜歡冬天的下雨聲，嘀嗒嘀嗒地響，把我手上的臟東西洗掉，這使我想起爺爺?shù)聂[鐘。
我喜歡冬天在雪地里玩耍的笑聲，哈哈哈……這讓我想同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┣虻男β暋?/p>
哇!冬天的聲音真的是如此的美妙，如此的動(dòng)聽(tīng)啊!
聲音二年級(jí)作文 40
美妙的聲音來(lái)自大自然。風(fēng)呼呼的刮了起來(lái)，樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出了沙沙的聲響。還有些脆弱的小樹，被風(fēng)一吹，樹枝便咔嚓一聲斷了。不一會(huì)兒，天空中響起了轟隆隆的.雷聲，接著嘩啦啦下起了傾盆大雨。
雨悄悄地來(lái)了！雨點(diǎn)兒吧嗒吧嗒的砸在樹葉上，時(shí)而緩時(shí)而急地拍打著窗框，撞擊著夜的夢(mèng)。
聲音二年級(jí)作文 41
鍋是廚房的音樂(lè)家，它在廚房里演奏它的樂(lè)曲，發(fā)出陣陣歡樂(lè)的聲音，它和不同的'東西接觸就會(huì)發(fā)出不同的聲音，用它燒水時(shí)，就會(huì)發(fā)出咕咚咕咚的聲音，像微弱的鼓聲，用它炒菜時(shí)，就會(huì)發(fā)出吱吱的聲音，就像小提琴華麗的演奏著音樂(lè)，當(dāng)媽媽在洗鍋時(shí)，就會(huì)發(fā)出叮叮咣咣的聲音，就像清脆的鑼聲一樣，讓人感覺(jué)它是一個(gè)多才多藝的百變音樂(lè)家。
聲音二年級(jí)作文 42
今天，又是一個(gè)炎熱的天氣，火紅的太陽(yáng)旁邊飄著朵朵白云，到了午后，天變黑了，像玩泥巴弄臟了全身的.孩子。
一道刺眼的閃電劃過(guò)，像是把天空劈開(kāi)了一樣，緊接著“轟隆隆”的雷聲響起，那雷聲好像一下子刺透了我渾身上下所有部位，使我心驚肉跳。天空就像一個(gè)大篩子，豆大的雨點(diǎn)一股勁兒朝大地上傾瀉，擊起一串串水泡。
不一會(huì)兒，雨停了，天空晴朗如初，又是一個(gè)干凈的孩子了。雷雨真是來(lái)得快，走得也快��！
聲音二年級(jí)作文 43
夏天的窗外有多種聲音，你聽(tīng)，蟬兒們?cè)谟懻撘粋�(gè)問(wèn)題，蟋蟀們?cè)谡匍_(kāi)一個(gè)會(huì)議。
你聽(tīng)，樹木在默默無(wú)聞的生長(zhǎng)，鮮花在認(rèn)認(rèn)真真的打扮。
你聽(tīng)，蜻蜓在開(kāi)心的.排練話劇，蝴蝶在努力的展示衣裙。
夏天啊，你原來(lái)有那么多的聲音供我們欣賞，使我們感受到了世界的神奇。
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