在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的春雨二年級作文9篇，歡迎大家分享。
春雨二年級作文 篇1
春天來了，春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來。小燕子從南方飛回來了，蚯蚓從泥土里鉆出來了。
燕子問蚯蚓：“春雨是什么顏色的？”蚯蚓說：“春雨是綠色的，你看，春雨灑在草地上，小草變綠了；春雨又是紅色的，你看，春雨灑在桃花上，桃花變紅了�！毙⊙嘧诱f：“春雨是無色的，要不你把手伸出來接幾滴雨水看看�！�
它們一直在爭吵著……
春雨二年級作文 篇2
“淅瀝瀝、淅瀝瀝，”是誰，在春天里彈琴？哦，原來是春雨姑娘拔動她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、細細的、綿綿的下個不停。
在春雨的呵護下，小草從泥土里伸出它那纖細的胳膊來向春雨問好，花蕾在向春雨頻頻點頭。柳樹被春雨涮洗的精神抖擻，吐出嫩芽。
我記得去年第一場春雨不是溫柔而降，而是狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，沙塵暴也跟著席卷而來，弄的空中塵土飛揚，霎時，濃見度非常低，路上的行人、車輛都放慢了速度。那天，我和姥姥正在書店，我看到天空如此大怒，我害怕了，緊緊拽住了姥姥的衣襟不停地問：“天會不會塌呀？”姥姥說：“真像地震的前照�！蔽疫�以為下多大的雨呢！結(jié)果是雷聲大雨點小！
雨還在下著、下著。
春雨二年級作文 篇3
滴答，滴答，春天的小雨敲著鼓點兒，淅淅瀝瀝，像細細的牛毛，像小小的銹花針，千條線萬條線，滋潤著萬物。小草紛紛從泥土里探出頭來，興奮地叫著：“春雨姐姐，我要快點長高！”
滴答，滴答，春天的小雨扭著小腰，沙沙下著，梨花舒展著她的身體，開出了一朵朵雪白的花兒；桃花張開了一張張粉紅的笑臉，迎著綿綿的細雨，迎春花吹起了那嫩黃的小喇叭，像是在告訴大家，“春天來了！春天來了！”
滴答，滴答，春天的小雨踩著歡快的舞步，停也停不下來，小麥苗兒在雨中盡情地暢飲，在雨中節(jié)節(jié)拔高，遠遠望去，像是給大地鋪上了一層綠綠的地毯，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
滴答，滴答，小朋友們在春雨里歡唱：“我們像小鳥一樣，來到花園里，來到草地上······”“一年之計在于春”我們也要像小草、像花兒一樣，快快長大，努力學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人。
滴答，滴答，下小雨啦······
春雨二年級作文 篇4
雨隨著春天的呼喚又悄悄地來了，而且來的次數(shù)也越來越頻密了。
上午，本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽被遮上了，雪白的云朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接著，“嘩嘩嘩”春雨來了，雖然前奏沒有優(yōu)美的旋律，迷人的畫面，但卻來得那么忽然，那么活潑，那么瀟灑。頓時，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物，給了它們重生的力量，夢想的翅膀。雨水沖刷著樹木，為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經(jīng)過洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來臨，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鮮花飽滿，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長，春雨看見了，輕輕地撫摸著小草的腦袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發(fā)光�；▓@里的每一個生命，春雨都給它們帶來了禮物，滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。
我撐著雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞著雨中的美景，觀察著雨中的花園，偶爾伸出手撥動雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動人，我深深陶醉了。
我愛春天，我更愛春天的雨！
春雨二年級作文 篇5
清晨，我拉開窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門，整個大地都籠罩在蒙蒙細雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了，它們展開嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點，好沖刷掉車身上的泥點子呢！
進了校園，我發(fā)現(xiàn)整個校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長了一些，連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨，也喜歡春天！
春雨二年級作文 篇6
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來，那雨絲像牛毛般輕，像花針一樣細，密集地交在一起，灑下大地，滋潤著萬物。
針尖般的雨飄落在花兒上，花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭奇斗艷，它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈，絲絲細雨聚在一起，成了水滴，晶瑩透亮，像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細雨灑在田野，給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯們見了，想；這是一個豐收的好季節(jié)，雨下的真及時，有道是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”�。⌒睦飿纷套痰�。
��！春雨，你給我們帶來美麗，你給我們帶來快樂，給萬物帶來生機 ，給農(nóng)民伯伯帶來豐收的希望。 春雨，我喜歡你！
春雨二年級作文 篇7
“沙沙沙……”不知是什么時候，春雨悄悄地來了，愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動了一樣，淚水嘩嘩地流了下來。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶，我打開窗戶，任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過，那滋味可舒服了，那千萬條雨絲交織成一層薄薄的輕紗，漂亮極了。
看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露，小草修長的頭發(fā)也濕潤了，剛發(fā)芽的楊柳樹更綠了，田里的油菜花更黃了……我想：萬物在春季的感召下，生機盎然。
雨過天晴，碧空如洗，云娃娃也披上了潔白如雪的外衣，輕盈地邁著步伐，散步來了，小鳥在枝頭唱著那美妙、動人、的歌聲。
我愛著美麗、千姿百態(tài)的春雨！
春雨二年級作文 篇8
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。每到春天，必定會下春雨。
看，那春雨帶著春天的祝福，飄飄然從天上落了下來。那些干旱已久的農(nóng)作物，露出了燦爛的笑臉，熱烈歡迎春雨的到來！
迎春花悄悄告訴我們：春天來了，春天來了！小燕子在雨中穿梭，告訴柳樹，告訴小草，“我們回來了，我們回來了！”
霏霏的春雨，像酥油一樣滋潤著大地�？雌饋砭К撎尥福瑡擅揽蓯�。它沖走了冬日的嚴寒，給萬物帶來新一年的.希望。
走在路上的我，趁媽媽不注意，揚起頭，張開嘴巴嘗了嘗春雨的味道，�。∫还蓻鼋z絲的感覺！
夜幕降臨了，細雨還在“沙沙”作響，它默默地隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。今天的雨，真是一場喜雨��！
春雨二年級作文 篇9
清晨，我聽著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團的凌老師，可是當我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點。
假如我是小雨點，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。
假如我是小雨點，我會跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點，我會灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團里我和小伙伴們的二重唱，真好聽！
等會兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。
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