在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)釣魚作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)釣魚作文 篇1
一天，一位小男孩來(lái)到了河邊，看太陽(yáng)掛在了天上，小草長(zhǎng)的很茂盛，小花爭(zhēng)奇斗艷，它們?cè)诒让利�，柳�?shù)的樹(shù)枝碧綠碧綠的，蟬兒在樹(shù)上歡叫。
小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進(jìn)水里，小男孩他靜靜等，一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，小男孩高興地把魚竿提起來(lái)，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來(lái)，他興高采烈的回家了。
二年級(jí)釣魚作文 篇2
星期四的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小貓喵貓和媽媽去河邊釣魚。
它們來(lái)到了河邊，喵喵和媽媽拿起了釣魚竿，它們開(kāi)始釣魚了，過(guò)了一會(huì)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，喵喵就放下釣魚竿，去抓蜻蜓了，蜻蜓沒(méi)有抓到，喵喵來(lái)到河邊繼續(xù)釣魚，又過(guò)了一會(huì)，飛過(guò)來(lái)一只蝴蝶，喵喵急急忙忙放下釣魚竿，又去捉蝴蝶了，可是，喵喵沒(méi)有捉到蝴蝶，垂頭喪氣的來(lái)到媽媽的身邊，喵喵看見(jiàn)媽媽釣到了一條魚，喵喵無(wú)精打采的說(shuō)：“我怎么釣不到魚呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你一會(huì)抓蜻蜓，一會(huì)捉蝴蝶，你三心二意肯定釣不到魚�！边鬟髀�(tīng)了媽媽說(shuō)的話。就專心致志的釣魚。
最后喵喵終于釣到了一條大魚。
二年級(jí)釣魚作文 篇3
周末的一天，爸爸問(wèn)我：“今天我們?nèi)メ烎~好嗎？”我高興地說(shuō)：“好呀。要去。”馬上我們拿上魚桿，二個(gè)桶子，一盒魚餌，還有一本書�！斑祝堪职帜隳靡槐緯陕镞�？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“我們?cè)诘鹊臅r(shí)候可以看會(huì)書呀，你也趕緊去拿一本書帶上�！迸对瓉�(lái)是這樣，我終于明白了，于是我?guī)狭艘槐疚易類?ài)的書。
我們來(lái)到魚塘，馬上準(zhǔn)備好釣魚的工具，就開(kāi)始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒(méi)有釣到，爸爸已經(jīng)釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來(lái)我就不來(lái)了。
我就開(kāi)始一直盯著魚桿不動(dòng)，��！有動(dòng)靜，我拉我拉，我沒(méi)有力氣了，大叫：“爸爸快來(lái)幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，馬上放下手中的書本過(guò)來(lái)我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說(shuō)：“這……這條魚怎么那么大呀？”
“是的，我厲害吧�！蔽艺f(shuō)。
我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場(chǎng)買的一般的魚都大。
過(guò)了好一會(huì)，爸爸說(shuō)：“天氣不早啦，我們?cè)摶丶伊��！蔽覀兘裉斓氖斋@還不錯(cuò)，高高興興地回家了。
二年級(jí)釣魚作文 篇4
一天，一只饑餓的狐貍下山找東西吃。
他來(lái)到小河邊，看見(jiàn)清澈的.河水里游著幾條又肥又胖的魚兒。狐貍摸著干癟的肚子，垂涎三尺，心想：“這下子可以飽餐一頓了�？墒�，他看了看自己短短的爪子，根本夠不到魚兒，說(shuō)不定自己也會(huì)掉下去。狐貍也沒(méi)帶魚桿和漁網(wǎng)，他的毛都被自己抓得亂七八糟，還是沒(méi)想出法子來(lái)。
這時(shí)，狐貍看見(jiàn)自己那條大大的，美麗的尾巴，靈機(jī)一動(dòng)，頓時(shí)有了靈感。狐貍把它那條大尾巴小心翼翼地垂到河里，然后就像一座雕像一樣蹲在河邊，瞇著眼，耐心地等著魚兒上鉤。
忽然，狐貍感覺(jué)尾巴癢癢的，他欣喜若狂，馬上把尾巴閃電般地向上一甩，果然釣到了一條又大又肥的魚兒。狐貍馬上叼起魚兒，開(kāi)心地跑回家了。
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