無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)釣魚作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)釣魚作文 篇1
十月六日，爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚。一走進(jìn)釣魚館，我就看見(jiàn)兩個(gè)淺淺的水池里養(yǎng)滿了紅紅的小金魚，有幾個(gè)小朋友已經(jīng)在釣魚了。爸爸用60元錢買了三團(tuán)魚餌，借了三根釣魚竿。
我趕緊請(qǐng)爸爸幫忙把魚餌裝上，然后小心翼翼地拎著釣魚竿，把魚鉤放入水中�？墒切〗痿~太狡猾了，吃一小口逃開一會(huì)兒，吃一小口逃開一會(huì)兒，就是不上當(dāng)。它們很快就把魚餌吃了個(gè)精光。就這樣，裝了好幾次魚餌，可一條魚都沒(méi)釣著，我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了。這時(shí)，在另一個(gè)水池邊的小宇哥哥已經(jīng)釣到三條魚了。我想：肯定是那邊的魚笨，這邊的魚兒太聰明了。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。
我拎起魚竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚鉤放入水中，就有一條小魚來(lái)吃了。小金魚先仔細(xì)地打量了魚食一番，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，就大口大口地吃了起來(lái)。吃著吃著，它就把魚鉤咬住了。我連忙把魚竿一提，小金魚就被我釣了上來(lái)。我非常高興，取下小魚就往盆里裝�？蓻](méi)想到盆子里忘裝水了，我正不知怎么辦好，小宇哥哥來(lái)幫忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是裝滿了水，可小金魚卻逃跑了，我好傷心��！幸好這兒的魚真的很笨，后來(lái)，我又釣上了兩條可愛(ài)的小金魚。
釣魚真有趣��！
二年級(jí)釣魚作文 篇2
今天，我與爸爸一起去爺爺家。路上，我問(wèn)爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚�！卑职终f(shuō)：“是的�！蔽腋吲d極了。
到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿與魚餌，與我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開始釣魚了。我與爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)見(jiàn)魚上鉤。我問(wèn)爸爸：“魚怎么還不上來(lái)？”爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心，你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚的.故事嗎？”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來(lái)我與爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。
吃完飯后，我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì)，就回家了。
雖然今天沒(méi)有釣到魚，可我還是很開心。
二年級(jí)釣魚作文 篇3
今天，爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚，我一聽(tīng)，高興極了。
中午，我們吃飽飯，換好衣服，準(zhǔn)備好釣魚的雨桿與裝魚的桶，就出發(fā)了。到了河邊，我與爸爸拿好魚桿就開始釣魚，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚桿動(dòng)了，爸爸就用力地把魚桿拉上來(lái)，一條又肥又大的魚釣了上來(lái)，我與爸爸高興極了。我們把魚放進(jìn)桶里，又開始釣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的魚桿也動(dòng)了，我就用力地拉起魚桿，我也釣了一條很大的魚，我非常高興，爸爸夸我說(shuō)："真棒。"那那還跟我說(shuō)："釣魚的時(shí)候要認(rèn)真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說(shuō)："讀書的時(shí)候也要像釣魚那么認(rèn)真，專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，是我最難忘的一天。
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