在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的落葉二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉二年級(jí)作文 篇1
在秋風(fēng)中，樹(shù)上的葉子輕輕的落了下來(lái)。
陽(yáng)光給了它們最后的色彩；冷雨給了它們最后一次梳洗打扮。
它們?cè)?jīng)是那么的好看，曾經(jīng)是青翠的樹(shù)葉，可秋姑娘一來(lái)它們便換上了秋姑娘給它們的'“壽衣“，它們跟著秋姑娘的弟弟秋風(fēng)飄落到了地上。
喜歡新芽和綠葉的人也應(yīng)該喜歡落葉呀！
我就喜歡落葉，因?yàn)閺穆淙~我看到了那不感到失敗的落葉，所以我愛(ài)落葉。
我愛(ài)落葉。
落葉二年級(jí)作文 篇2
今天，我走在路上，看見(jiàn)很多漂亮的樹(shù)葉鋪在地上，就像金色的地毯。我拿起一片葉子，到了作文班上，同學(xué)們都帶了很多葉子，有星形的，有圓的，還有扇形的，但還是我的葉子最奇特，它是桃形的，越到末尾越尖，那顏色從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，中間是紫微微的，淡淡的綠色染在了邊上。哇！我發(fā)現(xiàn)它的葉脈真好玩，有長(zhǎng)有短，互相交錯(cuò)，中間還有很多小孔呢。我聞了聞，有一股土氣味，葉子軟乎乎的，太美麗了。我想了一首小詩(shī)：
秋風(fēng)秋風(fēng)吹呀吹，落葉落葉像蝴蝶。大雁大雁往南飛，秋天秋天真美麗。
落葉二年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)臨了，黃葉慢慢地飄落下來(lái)，菊花也開(kāi)了。鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)バ@掃落葉。小明拿掃帚在掃落葉。小紅拿著簸箕等小明把落葉掃進(jìn)簸箕里。小菲舉起手擦了擦自己額頭的汗水。鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了，連忙把手絹拿給小菲。小菲說(shuō)：“鄧?yán)蠋煟液芾哿��！编嚴(yán)蠋熣f(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。”小東喊小雪看那邊的落葉還有很多，小雪說(shuō)：“那我們?nèi)ツ沁厭呗淙~吧！”小王在認(rèn)真把落葉一車(chē)一車(chē)地倒到垃圾箱里面。今天真是難忘得一天！
落葉二年級(jí)作文 篇4
今天，在一棵樹(shù)的旁邊我在觀察一個(gè)落葉堆，里面有落葉、樹(shù)枝、小草、餐巾紙、羽毛，落葉堆很臟，餐巾紙被人丟棄在落葉堆里。餐巾紙好可憐��！
骯臟的落葉堆里的落葉，已經(jīng)枯黃，邊緣有小齒，齒孔特大，齒很尖，摸一下小齒，就會(huì)很痛。
骯臟的落葉堆啊！你可憐極了！如果我是小樹(shù)的話(huà)我就惡心了。因?yàn)樗窃谑翘a臟了！我可受不了。
落葉二年級(jí)作文 篇5
秋天，順手撿起一片落葉，葉子上鵝黃色的底兒泛著淡黃色的光彩，色調(diào)是那樣自然。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不紊，宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒象無(wú)數(shù)個(gè)“人”字，十分整齊別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻子下聞一聞，一股泥土的幽香沁人心肺，引人神往。
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來(lái)秋的信息，它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑著，飛舞著。她看望紅了的高粱，問(wèn)候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田里到處留下它的足跡，它把豐收的喜訊告訴了人們。
【精選落葉二年級(jí)作文合集5篇】相關(guān)文章：