在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)春景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)春景作文 篇1
春天既是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié)，也是一個(gè)飽含美麗的季節(jié)。
初春時(shí)節(jié)，我們送走了白雪皚皚的冬，迎來(lái)了嬌艷盛開(kāi)的春。這微妙的變化來(lái)源于我眼角的一絲余光掃到了一抹清新的綠。那是堤岸邊的柳條吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，正在向行人展現(xiàn)出了它那充滿(mǎn)生機(jī)的身姿。真是“拂堤楊柳醉春煙”��！
陽(yáng)春三月，現(xiàn)在的春天正在大肆施展她的魅力。桃花、梨花、櫻花都開(kāi)了。尤其是那紅艷艷的桃花，正睜開(kāi)那含蓄的睡眼，對(duì)人們露出它那小臉蛋，那臉色有深的，也有淺的，對(duì)著路過(guò)的行人張開(kāi)一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。它的面色真是“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”！
下一個(gè)月，也就是四月份。到那時(shí)的春色，各種各樣的花兒一定漫山遍野，令人賞心悅目。等候在那兒的一定是溫暖而舒適的天氣。在這時(shí)，一定是“待到山花爛漫時(shí)”的景色和時(shí)節(jié)了！
春天的景色，實(shí)在美不勝收。愿這美好的春色能一直持久下去，也就是四季如春了！
二年級(jí)春景作文 篇2
美麗的春姑娘向我們走來(lái)了。春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，吹皺了河水，吹來(lái)在南方可愛(ài)的小燕子。
今年春天，我們一家人去桂湖邊玩，桂湖的景色可美了：走進(jìn)桂湖，仿佛進(jìn)入了人間仙境。柳樹(shù)姐姐正高興地向風(fēng)婆婆招手，花兒和小草被春風(fēng)吹醒了，從地里鉆了出來(lái)，給大地披上了五顏六色的外衣。
走在美麗的桂湖邊，能把水里的小魚(yú)、小蝦、水草都看得一清二楚。調(diào)皮的小魚(yú)在水里做著游戲，好像一條彩帶在水中漂蕩。
桂湖的水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖邊，好像一個(gè)個(gè)巨人手拉著手，守護(hù)著美麗的桂湖。
桂湖的山水真美呀！不如你也來(lái)看看吧！
二年級(jí)春景作文 篇3
早晨，太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地。在花園里，春姐姐已經(jīng)用她那小手給枯黃的'植物換上了新衣：小草不再低頭，而是昂首挺胸，沖破泥土，晃著她那尖尖的小腦袋；花兒爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)相開(kāi)放，迎著春風(fēng)唱著《春之圓舞曲》，綻放開(kāi)笑臉迎接春姐姐的到來(lái)；大樹(shù)總是很樸實(shí)，用他那粗大的腳緊緊地抓住大地，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛是軍人在練習(xí)軍姿；小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，和燕子一起嬉戲，一起給大樹(shù)唱歌，和花兒一起跳舞……花圃里種了許多小松樹(shù)，小松樹(shù)給我們帶來(lái)了新鮮的空氣；花圃里的小花一簇簇，一叢叢，讓我們感到生命的活力。�。〈禾焯懒�！
二年級(jí)春景作文 篇4
春姐姐邁著輕柔的步伐，來(lái)到了草坪上，來(lái)到了小河邊，來(lái)到了花叢中，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的春裝。
春姐姐帶來(lái)了一根神奇的仙杖，把柳樹(shù)變綠了，把桃花變紅了，把柳枝變長(zhǎng)了，也把蜜蜂蝴蝶招引在花叢中。
天空因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，顯得格外地藍(lán)，白云也顯得格外地美；水中的魚(yú)兒因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，在水里游得更歡了；小鳥(niǎo)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，在空中飛得更高了！
春天是多姿多彩的季節(jié)，給人們帶來(lái)喜悅和歡笑；春天是歡歌笑語(yǔ)的季節(jié)，給人們帶來(lái)希望和快樂(lè)。
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