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未來的學(xué)校二年級(jí)作文

2022-10-15 二年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的未來的學(xué)校二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇1

  二十年過去了,我坐在自己家的飛機(jī)里,飛向我的母校——湖濱小學(xué)。

  剛走到學(xué)校門口,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說:“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來到母校!蔽矣X得很奇怪,便問機(jī)器人:“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書的?”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上!闭f完,機(jī)器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字: 20xx年六(3)班的畢業(yè)生——?jiǎng),歡迎來到母校!

  機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什么兩樣。機(jī)器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看。”我聽了,便沿著我們大大操場跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風(fēng)一樣快!

  接著,機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六(3)班。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的.心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便啊!

  我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上,覺得很奇怪,便問機(jī)器人:“我小時(shí)候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機(jī)器人回答說:“哦,這個(gè)嘛,是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況,不能到學(xué)校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入,按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’,點(diǎn)擊開始上課,便開始上課了!蔽衣犃,很感動(dòng),為我們祖國的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲!

  我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!

  

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇2

  在22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

  操場上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的'話,它會(huì)讓它撿起來,而且他不怕累哦

  進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進(jìn)來的話必須要指紋,就可以進(jìn)來了。

  教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!

  這真是一個(gè)美好的學(xué)校啊!

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇3

  “丁東,丁東……“我醒來一看,動(dòng)漫音樂定時(shí)鐘響了。我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動(dòng)穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校。

  去了學(xué)校,便看見大理石砌成的教學(xué)樓。很奇怪,教學(xué)樓沒樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原來老師是一臺(tái)多功能的'機(jī)器,“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆“老師叫到,原來老師要同學(xué)們做課堂筆記。

  下課了,我來到操場,那里的活動(dòng)工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地……

  你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇4

  未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你。”如果你是本校的學(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。

  走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的'空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇5

  你想知道3122年的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧!

  校門口的大門是智能大門,要輸入正確的密碼才能進(jìn)入,而且只有2次機(jī)會(huì),如果2次都輸入錯(cuò)誤,那么她就會(huì)響起警報(bào),是不是很安全。

  教室也很棒,有會(huì)浮的桌子,可以調(diào)節(jié)的椅子等。

  教室里最有趣的是桌子上安裝上了一個(gè)平板電腦,里面有所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容著樣我們就不用背著重重的書包了。

  那里的.老師也是機(jī)器人,不管你在做什么它都會(huì)看見,就算你前面放著10本書,它也可以看見你的一舉一動(dòng)。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇6

  我們未來的學(xué)校的黑板是一個(gè)“大電視”,學(xué)生有些東西忘了,可以讓老師調(diào)到那兒。

  連未來世界的考試的方法也不一樣,考試時(shí)桌上彈上去一個(gè)“大電腦”。在“電腦”彈起的'地方出現(xiàn)一個(gè)筆盤,由學(xué)生拿著電子筆操作,寫完了“電腦”就彈回去。真好玩呀!

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇7

  20xx年早上我來到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊站著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。

  學(xué)校的.墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的講臺(tái),向花心,只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。

  這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長和老師。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇8

  未來的學(xué)校是用一種非常堅(jiān)固的玻璃鋼建造的。

  教室的窗臺(tái)寬寬的,上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的`的旁邊都有一個(gè)按鈕,只要按一下,課桌就會(huì)自動(dòng)清洗。教室里的黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會(huì)根據(jù)老師或?qū)W生說的話,自動(dòng)完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動(dòng)畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動(dòng)清屏啦!

  學(xué)校的操場上有一個(gè)體育館,進(jìn)入館內(nèi),可以根據(jù)需要變換場地。只要按動(dòng)紅色按鈕,體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的足球場,同學(xué)們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內(nèi)變成的是兩個(gè)籃球場,男女同學(xué)各在一個(gè)場地練習(xí)打籃球或比賽。另外,館內(nèi)可以根據(jù)你的需要提供常見的一些器材和場地,館內(nèi)的智能機(jī)器人還可以擔(dān)任你的臨時(shí)教練呢!

  食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因?yàn)榉质埐诉@些活,智能機(jī)器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

  未來的學(xué)校真是一個(gè)好地方!

未來的學(xué)校二年級(jí)作文 篇9

  未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了夢的時(shí)空隧道。

  “起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。

  吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢。在學(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:

  “時(shí)空轉(zhuǎn)換器

  歡迎使用

  退出 進(jìn)入”

  突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的.歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問大家:“今天要什么樣的時(shí)空?qǐng)鼍?”大多?shù)人答道:“失重!庇谑,那個(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下,所有人都飄了起來,也包括我。

  上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來?墒牵蠋煱胩煲矝]來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。

  外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會(huì)飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!

  雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。

  晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。

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