在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的荷花二年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花二年級(jí)作文 篇1
碧滴的鮮嫩菜葉，頗似荷塘中的片片荷葉，漂浮于“池水”——菜湯之上；菜葉間偶爾露出幾條頑皮的“魚(yú)兒”——粉條；火紅的辣椒油在“水面”上蕩漾出一圈圈華美的漣漪，宛若一朵朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傾世荷花。初一端上桌，熱氣騰騰，香氣撲鼻，頗有“一池荷花煙雨中”的朦朧、迷離之境界……
這是什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這就是安陽(yáng)四大特色名吃之一——扁粉菜！
說(shuō)起扁粉菜，至少在安陽(yáng)是家喻戶曉了。理由為何呢？隨便問(wèn)上個(gè)安陽(yáng)人，他（她）都會(huì)自豪地告訴你：“當(dāng)然是因?yàn)楹贸粤�！不吃扁粉菜，那可是人生一大憾事�。 ?/p>
由此可見(jiàn)，扁粉菜在安陽(yáng)人心目中的崇高地位了。清晨，走過(guò)街頭巷尾，絕對(duì)能夠聞到那陣陣誘人的香氣，那就是扁粉菜香呢！幾乎沒(méi)有幾個(gè)人能抵擋這香氣的猛烈“攻勢(shì)”，紛紛停下腳步，來(lái)到店中，點(diǎn)一碗扁粉菜后，興奮地等候美味的到來(lái)。片刻功夫，香噴噴、油滾滾的扁粉菜就上桌了！辣椒的火紅，菜葉的翠綠，嫩白的豆腐，金燦燦的油花，令人食欲大動(dòng)！“嘩——”輕輕吸入一縷粉條，閉上眼，細(xì)細(xì)品味——辣椒的麻辣，豆腐的清香，湯水的濃香，青菜的爽口，許多味道匯在在細(xì)長(zhǎng)的粉條上。初入口，鮮滑爽嫩的感覺(jué)令人怦然心動(dòng)；細(xì)嘗，湯汁滿溢于口中，香而不膩，淡淡的辣伴著濃濃的香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)；品畢，齒頰留香，菜香以及湯汁的鮮香在唇齒間繚繞不絕……“扁粉菜真是名副其實(shí)的色香味俱全啊！”很多吃過(guò)它的人都這樣感嘆，“吃過(guò)一次后忍不住想吃第二次��！總之一個(gè)字——香……”
這樣令人回味無(wú)窮的扁粉菜，真是讓人不得不愛(ài)呀！
荷花二年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了，今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花，心里真有說(shuō)不出的高興。
一進(jìn)園門(mén)，呵，好多的人啊！人們一群兩個(gè)一伙，像是潮水般涌來(lái)。路兩旁的'蒼松翠柏，向人們點(diǎn)頭致意。花壇里的鮮花，爭(zhēng)芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著嬌美的容貌，逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞，然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。
盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了，我和媽媽加快了腳步，徑直向荷花池走去。來(lái)到了荷花池邊。啊！我被這美麗的荷花給迷住了。看吧，滿池的荷花似婷婷玉立的少女，身著綠色的舞裙，在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。
荷花二年級(jí)作文 篇3
夏天不知不覺(jué)就來(lái)到了，一天，媽媽帶我乘涼的時(shí)候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，還有黃黃的花心。盛開(kāi)的荷花旁邊有幾個(gè)鼓鼓的花苞，她們像淘氣的小女孩，風(fēng)一吹左右搖擺，像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬，荷花開(kāi)后結(jié)的果實(shí)。池子里的荷葉肩并肩挨著，像一把把小綠傘，有的上面還有“珍珠”，太陽(yáng)一照光閃閃，亮晶晶的。
我學(xué)過(guò)幾首描寫(xiě)荷花的古詩(shī)，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ū缓芏嗳讼矚g，我也喜歡美麗圣潔的荷花，可媽媽說(shuō)荷花不光美麗，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！倍嗝疵赖暮苫�！多么美的品質(zhì)！
我更喜歡荷花了！
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