在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小金魚二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小金魚二年級作文 篇1
我原來有兩只小金魚，它們兩個住在一個小魚缸里面。魚缸里面有水草和五顏六色的小石頭，像一座座小山，可好看了！
顏色深的那條叫樂樂，而顏色淡的叫亮亮。每天我喂它們魚食，它們都搶著吃。吃飽了樂樂和亮亮就圍著小山玩耍。有一件很奇怪的事，一次樂樂游到亮亮身邊，亮亮就游到遠遠的地方不理樂樂，可能它們之間鬧了矛盾吧。不過它們倆都很機靈，每次它們在水面玩的時候，只要稍聽到一點動靜，就一下竄到水底躲起來。
小金魚二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一條小金魚，那條小金魚很美麗。
我家的金魚有個特點，它一餓就會碰魚缸，把魚缸碰的砰砰響，尤其是晚上我正睡香的像爆米花的時候，它砰的一下把魚缸碰響了，我從香香的睡夢中醒來，我給小金魚喂了點食，小金魚不碰魚缸了。
我高高興興地去睡覺了。
小金魚二年級作文 篇3
我有一條金光閃閃的小金魚。
小金魚的眼睛呆呆的，有時會左右亂動。它的尾巴短短短，晶瑩剔透，十分靈活。我的小金魚特別可愛，身上點綴著黃色、紅色和黑色，漂亮極了。但是它的身體有點肥，肉肉的，像個沙漏，陽光下還像一片金光閃閃的樹葉。當(dāng)它游來游去的時候，會吐出一串串泡泡，特別可愛。
別看小金魚不大，食量可不小。每次我給它喂食的時候，一把魚食放到魚缸里，它就迫不及待的把魚食吃掉。吃完了，還不忘吐出一串泡泡，好像在說“真好吃”！
小金魚給我?guī)砗芏鄽g樂，可當(dāng)我去上學(xué)的時候，小金魚有些孤獨。于是，我在家里的魚缸旁放了一盆小花，它開心極了，在水里游來游去。小金魚不僅妝點了我的生活，更是我精神上的陪伴。我高興的時候，喜歡和小金魚分享我的快樂；當(dāng)我傷心難過的時候，小金魚總是默默地陪伴我。
我真喜歡我的小金魚，我希望它能一直快樂地游來游去。
小金魚二年級作文 篇4
今天，爸爸給我買回來兩條可愛的小金魚，我非常高興。
金魚愛吃魚蟲，魚食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡，像是金魚在水里打嗝。但是這不是最有趣的，最有趣的'是它睜著眼睛睡覺，我很奇怪，我還以為它死了呢？然后我跑去問爸爸，爸爸說：“它沒有眼皮，當(dāng)然睜著眼睛睡覺。”但是我還是不相信，心想動物都有眼皮，為什么金魚就沒有呢？然后我上網(wǎng)找到了一些資料，果然查到的資料上說金魚真的沒有眼皮呀？
今天我知道了動物和植物都有有趣的地方，需要我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)。
小金魚二年級作文 篇5
自從我買回了幾只小金魚后，我就天天給它們喂食，換水。這不又該喂食物和水了.
我輕輕地把金魚食捏碎，然后倒進我養(yǎng)金魚的小盆子里，小金魚看了紛紛浮到水面上來搶食吃。它們的小嘴巴把食物吞進去，然后，還把皮什么吐出來，還很挑剔呢!不一會兒,滿滿的一層魚食就被它們吃得光光的,看看它們的小肚皮個個都鼓鼓的.接著,該給它們換水了.我用我的小魚網(wǎng)把金魚撈出來,放在另一個盆子里,把原來的小魚盆洗干凈,再放入一個一個小石子并排整齊,最后才把小金魚放回小盆里.做完這些事后我還觀察到小金魚還在照鏡子呢!
小金魚二年級作文 篇6
我家曾養(yǎng)過一條小金魚，是媽媽從市場買來的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水里輕輕擺動。
它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去，可沒想到它左躲右藏的一個也沒接著。還有一次，小魚浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來蟲子它又不吃，原來它是害怕了。
現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖里。我很想念它，有時連做夢都想起它，有時我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來，因為它是屬于大自然的。
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