在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的桂花樹二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花樹二年級(jí)作文 篇1
我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色，葉片大，長(zhǎng)橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹真美！它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我喜歡它。
桂花樹二年級(jí)作文 篇2
八.九月間，許多花兒已經(jīng)枯萎。不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有些花卻在這時(shí)開起花來(lái)。桂花樹就是其中最引人注目的。
漫步在去學(xué)校的路上，陣陣香氣襲來(lái)，好香！“這是什么花？怎么這樣香？”我不解的問(wèn)榮�！斑@是桂花香啊！你不知道嗎？”“呵呵！”我向榮笑了笑，繼續(xù)沉浸在桂花那醉人的香氣中。
桂花樹二年級(jí)作文 篇3
我曾經(jīng)是一個(gè)非常討厭花花草草的人。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里有兩個(gè)桂花樹，每逢開花時(shí)節(jié)。我都要幾個(gè)朋友去搞破壞。比如：下課，叫上幾個(gè)同學(xué)或朋友到樹下，嘿嘿！乘老師不注意時(shí)，折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃，使桂花像下雪似的紛紛落下。(當(dāng)然老師是不肯的，呵呵)而那時(shí)，卻是我們這些搞破壞的人最高興的時(shí)候了呵呵！但就在我們
笑的合不攏嘴，。不興的事發(fā)生了。有個(gè)女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴了我們校長(zhǎng)，然后校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)查實(shí)后，把我們從安靜的自習(xí)課上，叫到了辦公室，幸好我們這個(gè)學(xué)期換了一個(gè)新校長(zhǎng)不是很嚴(yán)，不然的話我們的臉一定會(huì)腫。他把我叫下去，雖然沒(méi)挨打，
桂花樹二年級(jí)作文 篇4
光禿禿的桂花樹下，時(shí)常臥著一個(gè)青年。
傍晚和母親去公園散步，總是能看見他，他長(zhǎng)得很清秀，水靈靈的大眼睛，幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣，黑色的褲子和一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋。
他拎著一個(gè)破舊的竹簍，里面裝著許多水果，等把水果賣完，就撿起人們丟棄的礦泉水瓶，邊撿邊往山的那一邊走去。
桂花樹二年級(jí)作文 篇5
我家門前種著許多植物，有滴水觀音，有桂花樹，還有茶花樹。我和小伙伴常常在這些樹旁邊的空地上玩耍。我最喜歡家門前的桂花樹。
春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子。漸漸地，小芽長(zhǎng)大了，老樹葉掉下來(lái)，最后長(zhǎng)出的樹葉黃綠色的。格外引人注目。
夏天，碧綠的枝葉長(zhǎng)滿了整個(gè)桂花樹，茂密的枝葉向四面展開，就像一把綠色的大傘，我們常在綠蔭下乘涼、玩耍。
桂花樹二年級(jí)作文 篇6
每次放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那棵桂花樹。那棵桂花樹是我前幾天發(fā)現(xiàn)的。星期三時(shí)，花苞緊閉著；星期四時(shí)，和星期三一樣緊閉著，但微微的張開了一點(diǎn)點(diǎn)。星期五時(shí)，桂花開了，但并沒(méi)有完全開放。
星期六我沒(méi)時(shí)間觀察他
到了星期天，我去練字班時(shí)，經(jīng)過(guò)那兒，哇噻！桂花樹上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠(yuǎn)處看像閃爍的星星。知道的人說(shuō)是桂花，不知道的，還以為是滿樹的星星呢！下雨時(shí)，雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的，不留一點(diǎn)兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵土，桂花本來(lái)就干凈，就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經(jīng)過(guò)的人們都發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)它。有的說(shuō)它美。有的說(shuō)它不高也不矮，翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹披上了一件外衣。有的說(shuō)……
這小小的桂花散發(fā)這使人陶醉的香氣。風(fēng)兒一吹，香氣散發(fā)到各個(gè)墻角。人們一聞就感覺心情很好。
我愛這棵桂花樹你呢？
桂花樹二年級(jí)作文 篇7
桂樹花開十里香，今天，我發(fā)現(xiàn)金桂、銀桂和丹桂都開花了。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹上像長(zhǎng)出了一顆顆小星星，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈在樹上快樂(lè)的玩耍。走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧；有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣；還有一朵花長(zhǎng)在最高處，好像在對(duì)其他桂花說(shuō)：“我是桂花國(guó)的主人，你們都得聽我的！呵呵呵！桂花的樣子真有趣呀！
桂花的顏色也很多：有乳白色、鵝黃色、金黃色……真是五彩繽紛��！
桂花的樣子非�？蓯�，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味，一聞就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛桂花的香。
桂花的葉子最有特點(diǎn)，葉子的邊上有許多小齒，像鋸子一樣。我愛秋天，我更愛秋天香氣宜人的桂花。
桂花樹二年級(jí)作文 篇8
老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹洌覀兒荛_心！走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子非常茂盛翠綠，就像一把撐開的傘；當(dāng)我走近時(shí)，我看到小黃花像星星一樣，藏在綠葉里。當(dāng)我們來(lái)到樹下時(shí)，我們抬起頭，看到年輕的黃花已經(jīng)擠滿了樹枝。
有的還有花骨，像米粒大��；有的已經(jīng)開花了，四瓣環(huán)繞，看起來(lái)小巧玲瓏，好漂亮！桂花不僅好看，而且很香，學(xué)生們?nèi)滩蛔“驯亲訙愒谝黄鹇劊挥械耐瑢W(xué)伸手想摸桂花的花瓣；就連鳥兒也已經(jīng)搭好了巢。原來(lái)鳥兒也喜歡桂花。我愛校園里的桂花樹！
桂花樹二年級(jí)作文 篇9
今天上學(xué)的時(shí)候，剛進(jìn)校門，一股濃濃的桂花香迎面撲來(lái)，讓我一上午都很困。你知道，我最喜歡學(xué)校里的桂花樹。
顯然我要遲到了，我應(yīng)該加快速度沖進(jìn)教室，但我還是故意放慢了速度，走到桂花樹前，深吸了一口氣。��！多香啊。它沒(méi)有蠟梅那么濃烈，也沒(méi)有丁香那么優(yōu)雅。很簡(jiǎn)單，不淡不濃。
我一邊走，一邊看著花，三五成群的待在樹枝上，像金豆一樣。花很小，只有兩期那么大。但是桂花的香味很神奇。雖然已經(jīng)過(guò)了桂花樹，但我在想：今年的桂花樹真的開了！她什么時(shí)候開的
我經(jīng)常不走那條路，但我希望沒(méi)有人會(huì)把她帶走。
桂花樹二年級(jí)作文 篇10
春天花開了，寒意漸消。
桂花是我們學(xué)校的校樹。它是如此的芬芳，就像一個(gè)年輕的女孩靜靜地坐在我們的校園里。
春天，桂花樹從春雨的陣雨中醒來(lái)，赤裸的身體在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽。它挺拔挺拔，氣勢(shì)雄偉。
夏天很旺，穿著綠色的衣服，很搶眼。綠葉覆蓋著樹枝，學(xué)生們?cè)跇渲ο峦嫠＃械脑谕嬗螒�，有的在踢羽毛球，有的在跳繩，有的在打羽毛球。
秋天，桂花樹開花，氣味芬芳。一簇簇桂花藏在樹葉里，好像在和我們玩捉迷藏。
冬天，桂花樹枯萎，新年的冬天來(lái)了，快過(guò)年了。奶奶一直忙著準(zhǔn)備年貨。
桂花，我要和你一起度過(guò)明年春夏秋冬！
桂花樹二年級(jí)作文 篇11
昨天下午，我和媽媽回家的時(shí)候，走到樓底下看見有一個(gè)人站在椅子上摘桂花，媽媽就問(wèn)：“你為什么摘桂花呀？”那個(gè)人回答：“泡茶喝�！碑�(dāng)時(shí)把我氣壞了，媽媽又接著說(shuō)：“那如果像你那樣每個(gè)人都摘桂花的話，那全小區(qū)的桂花都不香了，這時(shí)候，媽媽電話響了，媽媽忙去接電話，一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)了，對(duì)那個(gè)人大聲說(shuō)：“你把桂花都摘了，別人聞啥呀？”那個(gè)人才說(shuō)：“不摘了，不摘了�！�
結(jié)果，今天上午，我和媽媽回家的時(shí)候，走到樓下，發(fā)現(xiàn)桂花樹上的能夠著的桂花全被摘完了！從樹下過(guò)不像以前那么香了！
桂花樹二年級(jí)作文 篇12
我經(jīng)常聽奶奶講桂花樹的故事，說(shuō)：“桂花有多好、有多漂亮、桂花有多香。
我多想親眼看到桂花的美；聞到桂花的香。
今天早上，奶奶帶著我去親自看了開滿花的桂花樹，哇！剛走到離桂花樹幾米的地方，就看到了火紅火花的桂花，滿滿開了一樹，一股誘人的香氣撲鼻而來(lái)，近前，使勁的用鼻子吸呀吸，太香了。我又觀察樹身，它長(zhǎng)的有六七米高，葉茂花開處的直徑也有五六米�？瓷先ィ拖褚话哑恋慕德鋫�，它的葉子油綠光亮，茂密的葉片邊緣有鋸齒形，而且還對(duì)稱的長(zhǎng)在枝條上�；鸺t的花兒一串一串地結(jié)滿枝條，真是名不虛傳，又香又美。
我愛桂花樹的美。
桂花樹二年級(jí)作文 篇13
有人喜歡柔美的菊，有人喜歡渾身帶刺的仙人掌，還有人喜歡清香的水仙，但我更喜歡迷人的桂。
桂的'根穿上了咖啡色的衣服，它深深地扎進(jìn)泥土，為桂樹吸收養(yǎng)分。
桂的干很粗糙，樹皮很堅(jiān)硬，摸起來(lái)有些扎人，很像一個(gè)保護(hù)神，每天來(lái)保護(hù)著桂，誰(shuí)傷害桂，樹皮戰(zhàn)士也會(huì)來(lái)扎他！
桂有綠油油的樹葉，遠(yuǎn)看，桂樹像一朵綠色的云。近看，葉子的形狀也都各不相同。
秋天，桂的樹上長(zhǎng)出了一朵朵黃燦燦的瓣兒，瓣上散發(fā)出濃濃的香味，像一位美麗的姑娘，在梳洗打扮時(shí)，不小心把自己的香水打碎了。
我喜歡這既美麗又迷人的桂！
桂花樹二年級(jí)作文 篇14
有人喜歡柔美的菊花，有人喜歡渾身帶刺的仙人掌，還有人喜歡清香的水仙花，但我更喜歡迷人的桂花。
桂花的根穿上了咖啡色的衣服，它深深地扎進(jìn)泥土，為桂花樹吸收養(yǎng)分。
桂花的干很粗糙，樹皮很堅(jiān)硬，摸起來(lái)有些扎人，很像一個(gè)保護(hù)神，每天來(lái)保護(hù)著桂花，誰(shuí)傷害桂花，樹皮戰(zhàn)士也會(huì)來(lái)扎他！
桂花有綠油油的樹葉，遠(yuǎn)看，桂花樹像一朵綠色的云。近看，葉子的形狀也都各不相同。
秋天，桂花的樹上長(zhǎng)出了一朵朵黃燦燦的花瓣兒，花瓣上散發(fā)出濃濃的香味，像一位美麗的姑娘，在梳洗打扮時(shí)，不小心把自己的香水打碎了。
我喜歡這既美麗又迷人的桂花！
桂花樹二年級(jí)作文 篇15
10月1放假回來(lái)，就看到了校門口哪兒的桂花開了，從一旁走去，都能聞到那清幽，甜甜的香味，朝那邊看去，一簇一簇的桂花，在綠葉的點(diǎn)綴下，趙顯的好看，這時(shí)正是桂花開放的時(shí)節(jié)，那些花雖小。但開得旺盛，能讓人感受到這棵樹都滿是生命，綠葉中都有生命的跡象，每個(gè)生命都在跳動(dòng)。這些花有白的，有紅的，各有各的風(fēng)韻與特別，白的桂花讓人眼前一亮，讓人覺得它很純潔、紅的桂花，讓人感覺熱情，因?yàn)樗腔鸬念伾�，這別具一番風(fēng)味。
每當(dāng)我走過(guò)那兒，我都會(huì)望一望那美麗的桂花樹，都會(huì)深深呼吸，貪婪的呼吸這甜甜的香味，這美麗的桂花樹。
桂花樹二年級(jí)作文 篇16
在姨媽家的院子里，有一棵高大的桂花樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大蘑菇。走近細(xì)瞧，綠綠的枝葉，向四面展開，多得數(shù)不清，好像撐開了一把大傘。
密密麻麻的枝干上，長(zhǎng)著深綠色的葉子，一片挨著一片。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子，是那么嬌嫩；有的枝干上長(zhǎng)著嫩黃色的小芽，它好像迫不及待地想要探出頭來(lái)，看看這個(gè)美麗的世界。
小鳥停在樹枝上，唧唧地叫著，好像在唱著動(dòng)聽的歌謠。
我靜靜地站在桂花樹下，看著綠葉，聽著鳥鳴，仿佛看到了金秋時(shí)節(jié)，那滿樹盛開的小黃花，蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，跳著美麗的舞蹈。
這是一棵郁郁蔥蔥的桂花樹，一棵迷人的樹！
桂花樹二年級(jí)作文 篇17
桂花樹，濃枝綠葉，非常惹人喜愛。
她有著苗條的“身材”和一頭茂密的“秀發(fā)”，美麗動(dòng)人。秋天一到，一朵朵嬌小玲瓏的桂花便探出腦袋，羞答答地躲在碧綠的枝葉間張望著，多么像滿天璀璨的星星！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，她們便跳起了婀娜的芭蕾，可愛的連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)——有的是金黃金黃的鳳袍，有的是橘紅的禮服，還有的是紅艷艷的盛裝。撲鼻而來(lái)的濃郁芳香更是令人陶醉其中，羽化升仙。
你別看桂花小，其實(shí)用處可大哩！她可以做桂花糕、桂花糖、湯圓等等，也可以用來(lái)沏茶，真可謂“小身材，大能量”。
蔥蔥蘢蘢的桂花樹，我愛你！
桂花樹二年級(jí)作文 篇18
每當(dāng)我走進(jìn)校園，一股芳香撲鼻而來(lái)。啊，是那些桂花！它們又小又黃，四片花瓣纖細(xì)玲瓏。一朵朵，像小小的蜜蜂，在秋風(fēng)中翩翩起舞。一簇簇，像表演的隊(duì)伍，在陽(yáng)光下靜候金秋。
桂花極度的甜香，以至于為了吸引顧客，所有以它為配料的食物都被商家冠以“桂花味”。它賦予了食材讓人欲罷不能的魔力，我也被它害得“病入膏肓”。
可我最愛的卻不是那沁人心脾的花，而是樹干媽媽。無(wú)論風(fēng)吹雨打，她都努力支撐著一個(gè)家，孕育著許多桂花寶寶的生命。每當(dāng)風(fēng)一吹，桂花寶寶就給媽媽唱歌，啦啦啦，啦啦啦，多美妙的感恩曲呀！
桂花樹啊桂花樹，你是最慈愛的媽媽，你幸福得擁有了滿樹懂得感恩的金娃娃！
桂花樹二年級(jí)作文 篇19
我最喜歡的植物是我們家的桂花樹，它種在我們家的陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)落地的大花盆里。
春天的時(shí)候，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，桂花樹發(fā)出了嫩綠的小芽，過(guò)了幾天，嫩綠變成了新綠，桂花樹像換時(shí)了一件翠綠的新衣。
夏天，桂花樹的葉子長(zhǎng)的更加茂密，顯得郁郁蔥蔥，一片片橢圓形的葉子兩頭尖尖，像一個(gè)個(gè)胖娃娃擠在一起。
秋天，桂花競(jìng)相開放，花瓣是金黃色的，米粒般大小，一簇簇，一叢叢，散發(fā)出迷人的香味。正如古話說(shuō)；‘丹桂花開，十里飄香�！�
冬天，其他許多樹木葉子早已枯黃，桂花樹卻依然一片翠綠，顯得那么有生氣，與眾不同。
我喜歡桂花樹，因?yàn)樗荒晁募镜拿利�，更因�(yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)不屈的生命力，它給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
桂花樹二年級(jí)作文 篇20
教室前面的桂花樹
在我的教室前面，有一棵桂花樹。
春天，這棵桂花樹發(fā)芽了，綠葉讓人喜歡。我們經(jīng)常在它下面玩捉迷藏。
夏天，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，我們總是在它的樹蔭下快樂(lè)地玩耍，她茂盛的樹葉成了我們的陽(yáng)傘。
現(xiàn)在秋天，它散發(fā)出桂花的清新香味。微風(fēng)吹來(lái)，小桂花散發(fā)出獨(dú)特的香味，令人嘆為觀止。上課時(shí)，這棵桂花樹一動(dòng)不動(dòng)地站在外面，好像在認(rèn)真聽老師講課。下課后，我們一沖出教室，她就放出陣陣香味來(lái)調(diào)節(jié)我們的情緒。
我喜歡這棵桂花樹，不是因?yàn)樗姆曳�，而是因�(yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的精神。
桂花樹二年級(jí)作文 篇21
學(xué)校門口有幾棵桂花樹，公園和花園里也有桂花樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些桂花樹像披著綠衣的勇士，守護(hù)著校園。桂花樹的樹干大如碗，樹皮摸起來(lái)像老人的糙皮，真的很刺人。桂花枝繁葉茂，樹枝上長(zhǎng)著小枝，小枝上長(zhǎng)著枝條，枝條上長(zhǎng)著密密的葉子。樹葉在陽(yáng)光下綠得耀眼。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉蕩漾開來(lái)，美不勝收。
人們總說(shuō)“丹桂八月滿黃枝”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩眼金黃。桂花有四瓣三雄蕊，像螞蟻的觸角。展開的花和骨頭有米粒那么大。桂花，像熟睡的孩子，進(jìn)入夢(mèng)香。有些像害羞的小女孩，躲在媽媽的懷里，有些像孩子跑出家門，出去看美麗的世界一樣摔倒在地上。我能聞到樹下一股濃濃的香味，在學(xué)校門口的食堂里，我能聞到從鼻子到心里的桂花香。
桂花樹二年級(jí)作文 篇22
兩年前，奶奶從街上買了一棵桂花樹。我買的時(shí)候還沒(méi)有大拇指粗。奶奶把它種在她家門口的花唄里。一年后，我長(zhǎng)得比我高。
前年別人家的桂花樹開了，我家的桂花樹還沒(méi)開。我問(wèn)我奶奶，她說(shuō)：“這桂花樹要兩年才能開�！�
去年桂花樹真的開花了。早上，奶奶一開門，淡淡的香味迎面撲來(lái)。據(jù)奶奶說(shuō)，每個(gè)月都能開花。第一次開放后幾天，花掉了，花期很短。第二次，桂花又開了，盛了。它給我家?guī)?lái)了新鮮空氣。我很喜歡這棵桂花樹，也很愛它。
桂花樹二年級(jí)作文 篇23
校園里有一棵桂花樹，又高又美。
說(shuō)高也不過(guò)分。它的灰褐色樹干高高地伸向天空。每天來(lái)學(xué)校都聞到桂花香。桂花的香味不同于其他花。其他的花散發(fā)出淡淡的香味，而桂花則香氣四溢，沁人心脾。站在樹下就像享受香薰。桂花樹的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�；S色，雄蕊微黃，花很小，像小星星。桂花開花時(shí)，整棵樹都長(zhǎng)滿了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆黃星；黃色的桂花，仿佛被黃色的路燈照亮。我覺得空靈的星空，美麗的嫦娥，都在欣賞這棵美麗的桂花樹。
��！我喜歡校園里的桂花樹。
桂花樹二年級(jí)作文 篇24
我的外婆家門前種了一棵桂花樹，可美麗呢！
秋天的時(shí)候，桂花樹上的花盛開了。一朵朵小小的桂花在綠色的枝葉上若隱若現(xiàn)，好像十分害羞的小姑娘不時(shí)扒開綠葉往外面看。
桂花樹的葉子是橢圓形的，挨挨擠擠的。那一片片綠油油的葉子挨著一朵朵小小的花，就像親密的小伙伴。桂花的花瓣里有兩個(gè)花心，十分像小娃娃的眼睛。湊近一聞，那濃郁的花香簡(jiǎn)直都讓我醉了。
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，一朵朵花兒帶著迷人的香氣，像一個(gè)個(gè)金色的小天使飄到了我的頭頂上、身體上……
臨走時(shí)，我都不想離開了，我就想我一直會(huì)在這課桂花樹下了。
桂花樹二年級(jí)作文 篇25
我們家樓下有一排桂花樹，一年中她總讓人看到不一樣的景色。
春天一株株桂花樹抽出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像穿上一件鮮綠色的新衣服。
夏日里桂花樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一層層樹葉遮住了人們的視線，抬頭只看見一片綠色的天空。
當(dāng)桂花樹吐出一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小花時(shí)，就告訴大家秋天到了。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一陣陣淡淡的清香沁人心脾。
寒冷的日子來(lái)臨，美麗的桂花樹漸漸凋謝了，只剩下光禿禿的樹枝。一場(chǎng)大雪過(guò)后，桂樹像披上了白色的棉被。
一年四季的桂花樹就這樣不停地變化著，猶如畫筆點(diǎn)綴出不同的風(fēng)景，我非常喜歡她！
桂花樹二年級(jí)作文 篇26
我家樓下有幾棵亭亭玉立的桂花樹。
它的樹干和樹枝很細(xì)，但是樹葉卻十分茂盛，就像一位窈窕淑女有著一頭烏黑的頭發(fā)，所以我很喜歡它。
炎熱的夏天，他的貢獻(xiàn)可不小，中午它可以讓人在樹蔭里乘涼避暑。
涼爽的秋天是桂花樹一年中最驕傲的時(shí)候，因?yàn)樗l(fā)著香味人們都夸它。當(dāng)我心情不好的時(shí)候只要站到它的身旁聞著它的香味，頓時(shí)覺得心曠神怡。大人們工作感到疲憊的時(shí)候走到它身旁就能把所有疲憊都隨著花香飄走。
別看它是一棵普普通通的桂花樹，它還是一棵“馬良的神樹�！币�?yàn)樗芙o人們帶來(lái)好心情，它就是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，我們?cè)跄懿幌矚g他呢？
桂花樹二年級(jí)作文 篇27
有人愛“百花之王”——杜丹，有人愛清香醉人的茉莉，有人愛多姿的柳樹。我卻愛上了芬芳撲鼻的桂花。
從遠(yuǎn)處看規(guī)桂花樹，它想一把大大的傘，從近處看，它的主桿像湯碗那么寬，它的葉子上有許多葉脈，這個(gè)葉脈能把二氧化碳變成人們要用的氧氣。這個(gè)葉子邊緣有許多小小的鋸齒。
桂花芬芳撲鼻，非常的香，如果你聞了第一次，就想聞第二次，接著就是一直聞下去。桂花還可以泡茶喝，桂花泡著茶吃，你也可以吃出香味。
桂花樹，你為了大自然，把自己的特點(diǎn)給展示給大家看，桂花樹，我喜歡你！
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