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小學二年級作文

2021-05-09 二年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

  我愛夏天,它不像生機勃勃的春天, 不像碩果累累的秋天,更不像玉樹瓊枝的冬天,但它有著自己特殊的美。夏天是一個烈日炎炎的季節(jié),是一個綠樹成蔭的季節(jié),是一個百鳥爭鳴的季節(jié),是一個傾盆大雨的季節(jié)。

  夏天是一個烈日炎炎的季節(jié)。在夏天里,太陽就像一個大火爐, 而我們就像一塊牛排,不把我們“煎熟”決不罷休。即使你熱得揮汗如雨,它也遲遲不肯退讓,繼續(xù)用強烈的光芒照在我們身上。在夏天里,讓我們最渴望的就是回家吹空調。

  夏季是一個綠樹成蔭的季節(jié)。春天樹枝的嫩,到現(xiàn)在,變成了綠葉,樹上的葉子枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,為人們遮陽。在夏天,如果坐在樹底下,吃著雪糕,扇著扇子,那肯定舒服、愜意。

  夏季是一個百鳥爭鳴的季節(jié)。在夏天里,有的小鳥在天空中飛翔,有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的談論,有的小鳥在樹上唱歌,聲音悅耳且動聽,給人帶來一種快樂,在小鳥的歌聲中,喚醒了荷花,荷花漸漸的淀放花蕾。它那誘人的清香,給夏天的夜晚增添了濃濃的情趣。

  夏季是一個傾盆大雨的季節(jié)。在夏天里,我們最喜歡的是下雨,因為雨能給我們涼爽,能把酷熱趕走。在樹上,再也聽不到蟬埋怨的聲音了。

  我愛烈日炎炎、綠樹成蔭、百鳥爭鳴、傾盆大雨的夏天!

小學二年級作文 篇2

  今天下午,我在小蜜蜂作文班學寫作文。

  游戲課到了,我們玩了一種游戲叫拿卡片。規(guī)則是這樣的,戴一只手套,再用手套拿起來,不能把卡片移在椅子上的邊邊,F(xiàn)在是練習時,我很順利地通過的。

  現(xiàn)在是比賽時間,輪到我了,我很緊張,這次一定要贏。果然我拿到了,我們隊的都不錯,出乎意料的是,因為別個隊拿完了,我很傷心,不過我還是選擇堅持,第二輪比賽開始,這次我們隊很多人沒有拿到,所以才得到第四名,不過我還是很開心!

小學二年級作文 篇3

  2月29日星期五

  我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發(fā)現(xiàn)它時,太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動,我不明白它為什么會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應,又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進洞里,蚯蚓費力地鉆,老半天都沒有鉆進去一點,我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。

  3月1日星期六

  今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時,發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動不動地躺著,我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。

  23月2日星期日

  在樹葉下,我發(fā)現(xiàn)了一個干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么……

  找到《十萬個為什么》,我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會流失,所以……哎!

小學二年級作文 篇4

  我有一個非常棒的哥哥 ,他今年12歲了,他有濃密的頭發(fā),他的手很大,他會變魔術。

  他以前也在高新一小,他主持節(jié)目可棒了,主持過交通安全教育,六、一兒童節(jié)的全校大會,他現(xiàn)在在高新一中,上初一了,每周一會主持升旗儀式,我愛我的哥哥。

小學二年級作文 篇5

  秋天,無論什么地方的秋天都是美的,我卻覺得家鄉(xiāng)的秋天永遠最美。

  家鄉(xiāng)迎來了秋天,一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來,一朵朵菊花幸福的開放,散發(fā)出誘人的香氣,引來了許多蜜蜂。

  家鄉(xiāng)的秋天是令人喜悅的,因為所有的莊稼都豐收了,農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中,開心極了。麥地一片翠綠,給田野穿上了一件綠油油的衣裳。

  秋天到了,果實都成熟了,蘋果穿上了紅棉襖,桔子穿上了橘大衣。

  天空中,鳥兒排著整齊的隊伍飛向南方。樹林中,動物們忙著儲存過冬的食物,有的則準備冬眠,不停地忙碌著。

  家鄉(xiāng)的秋夜尤其最美,家鄉(xiāng)在平原,月兒出的早,每當天氣晴朗時,明月非常顯眼,明月旁總有幾顆時隱時現(xiàn)的小星星,讓人感到無比神秘,好像仙女們漫游天街時手提的燈籠,隱隱綽綽,朦朦朧朧,給人無窮的遐想。真是月朗星稀。

  哪里的秋天都很美,但我偏偏認為家鄉(xiāng)的秋天最美的,因為我愛我的家鄉(xiāng)。

小學二年級作文 篇6

  我最喜歡的季節(jié)就是夏天,雖然它不像春天一樣生機勃勃,充滿著對大自然的希望,雖然它也不像秋天一樣碩果累累能給人們帶來歡樂,雖然它也不像冬天一樣銀裝素裹,但是它有著屬于自己獨特的風格,作文 夏天。

  夏天像一個既幼稚又善變的小姑娘,有時熱情似火,有時多愁善感;快樂的時候太陽是它的笑臉,它會把自己燦爛的笑容照亮世界,傷心的時候,它又像一個年幼的小孩子一樣,毫無顧忌的大哭,打破了人世間的寧靜。

  我喜歡夏天,因為在夏天里我們可以在海邊盡情的游泳,拋掉所有的煩惱,因為夏天我們可以在太陽下變得更健康,當然我們還可以吃既好吃又能解熱的冰淇淋……

  我喜歡夏天,隨著夏天的`到來,許多女孩子都像孫悟空的七十二變一樣搖身一變,都變成了童話中的公主,有的女孩兒穿的十分火辣,像一朵紅玫瑰,有的女孩兒穿的十分干凈就像白玉蘭,還有的女孩兒穿的十分的樸素就像雛菊,小學五年級作文《作文 夏天》。

  記得有一次,我們一家人在夕陽快要下山的時候吃完飯出去散步的時候看到荷花在池塘里被照著的時候,我想到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這就話的的真正美麗。

  月亮不知道是什么時候爬上了我的頭頂,銀灰色的光照亮了我們,這時候我知道夏天雖然短暫,所以我們要珍惜夏天。

小學二年級作文 篇7

  今天下午,我和全體四年級的同學們一起參觀了民族藝博物館。了解了眾多國家的傳統(tǒng)習俗和民族文化。

  我們先看到了是我國的傳統(tǒng)文化,有京劇、有劃龍舟、還有我們上海以前的傳統(tǒng)活動。我們看到了以前表演京劇的服飾,每一件都是那么的精美,那么的鮮艷。他向我們敘述了中國悠久的京劇文化,讓我們穿越到那個時代,深深的體會史無前例的京劇……我們還去“劃”了一次龍舟,“參觀”了一次上海的弄堂。

  我們還看到了非洲的野生動物,讓我想到姚明說過一句話:“沒有買賣,就沒有殺害!”。我還了解到非洲的舞蹈,它是那么的有節(jié)奏感,讓我深深地感受到非洲的氣息。我還去做了一次“奇幻之旅”,看到了神秘的中東那值得我們去探險沙漠、宮殿……我還來到了拉丁,看到了那一個個漂亮的舞會面具,以及她們的舞蹈——桑巴。

小學二年級作文 篇8

  今天我和爸爸媽媽一起去云龍劃船。

  我們穿上救生衣就迫不及待上了船。爸爸媽媽用力劃著船槳,在湖面上掀起了一層層波浪;湖邊高大的云龍山下一排排郁郁蔥蔥松柏倒映在清清的湖水中,為美麗的云龍湖增添了許多色彩,劃船。

  我吃著可口的零食,看著醉人的風景,這是多么美好的生活!

小學二年級作文 篇9

  你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

  做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。

  先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案,在涂上美麗的顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么樣小朋友,是不是很好玩?

  如果你喜歡,就自己動手做一個吧!

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