在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的'思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，我們二年級(jí)二班去郊外植樹(shù)。
老師說(shuō)：“兩個(gè)人栽一棵樹(shù)�！彼酝瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向樹(shù)苗，挑出比較茁壯的樹(shù)苗來(lái)栽。然后同學(xué)們就用心地開(kāi)始栽樹(shù)了，其中我和丹丹最認(rèn)真了，老師還夸我們了呢！
到了中午，我們才回家吃飯。
今天雖然很累，但我卻體會(huì)到了無(wú)盡的快樂(lè)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō)：“我?guī)?shù)苗，跳跳你帶鏟子!”
小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話，心想：我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹(shù)，你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應(yīng)了。
第二天，貝貝背著小樹(shù)苗，跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。
貝貝說(shuō)：“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”
“好呀!”跳跳一邊回應(yīng)，一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了�！柏愗�，快把樹(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去，還扶著小樹(shù)，不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō)：“達(dá)達(dá)，快點(diǎn)澆水呀!”
“哦，謝謝你提醒了我。”達(dá)達(dá)感激地說(shuō)。
達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。
這樣，一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。
植樹(shù)節(jié)我們要保護(hù)樹(shù)木。無(wú)論是看到別人在樹(shù)上刻小字，還是把吊床掛在樹(shù)上休息的，或是做出對(duì)樹(shù)木有損傷事情。作為少先隊(duì)員的我們都要去制至。因?yàn)闃?shù)木對(duì)我們做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了。
不僅這樣，我們還要多植樹(shù)。如果我們一人植一棵樹(shù)，那么我們中國(guó)13億人，就有13億棵樹(shù)。如果真是這樣，那我們就減少了許多自然災(zāi)害。
樹(shù)木對(duì)我們實(shí)在是太重要了，我們要多植樹(shù)。同學(xué)們，讓我們一起去植樹(shù)。
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