在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的雪二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級(jí)作文 篇1
冬天來了，下雪了，大地蓋上了一層厚厚的被子，房屋披上了銀裝，大樹開滿了白色的花朵。一大早，紅紅就跑到雪地里堆雪人了。
紅紅俯下身子，滾呀滾，拍呀拍，做出一個(gè)小雪球當(dāng)雪娃娃的頭。然后，紅紅又做了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪娃娃的身子。這樣雪娃娃就堆好了。
不一會(huì)兒，走來了一位小姑娘，她看了看雪娃娃，笑著說：“我這里正好有根胡蘿卜，就拿來當(dāng)它的鼻子吧！”說著，便把胡蘿卜插進(jìn)雪娃娃的臉中間。
過了一會(huì)兒，一位小哥哥來了，他看了看雪娃娃，笑著說：“我這兒有兩個(gè)黑紐扣可以當(dāng)它的眼睛。”說完，小哥哥小心翼翼地把黑紐扣放到了雪娃娃的鼻子上面。
又過了一會(huì)兒，一位大姐姐也走了過來，她覺得雪娃娃站在雪中很冷，于是把自己的紅帽子戴在了雪娃娃的頭上�！斑@頂紅帽子真是錦上添花，讓小雪人變得更加神氣了！”紅紅興奮地說。
大家一起圍著雪人做著有趣的游戲，好開心啊！
雪二年級(jí)作文 篇2
美的事物了。我愛雪記得我第一次知道雪的名字是在幼兒園里得知的。那個(gè)時(shí)候我總是傻乎乎的總共是想看見雪花是什么樣子！媽媽說：“那要等到你再次長(zhǎng)大一次的時(shí)候才會(huì)看得見！”
我便記住了媽媽這句話我成天想著長(zhǎng)大長(zhǎng)大！等�。〉劝。〗K于等到了那一天！我便開始我看見雪了！我高興的自拍手叫道：“我這就是雪么？太美妙了！”我高興的對(duì)媽媽說：“媽媽！媽媽！快看呀！雪是雪！”這時(shí)媽媽對(duì)我說：“雪有什么好看的呀！我都看了無數(shù)遍了！”我有好奇的問：“媽媽！那也就是說媽媽活了無數(shù)歲嘍！”我哈哈的笑！媽媽好像也被我說得不好意思了！撲哧的一聲笑了媽媽笑了！我又調(diào)皮的說：“噢！噢！媽媽笑了！媽媽笑了哈！哈！”那時(shí)還不懂事的我對(duì)雪有著無限的熱愛！現(xiàn)在回想起來已經(jīng)過了6年了我已經(jīng)從哪個(gè)兒童時(shí)代過來了！可是對(duì)雪的向往始終沒有間斷過。只要下雪我還是回想過去那樣看雪！跑到窗前靜靜地看著雪花飄飄灑灑的樣子十分動(dòng)人！白色的雪花成千上萬的飄在人間好像數(shù)萬只和平鴿在飛舞一般！雪！當(dāng)我無聊的時(shí)候外面又下著雪，我就會(huì)拿出黑色的卡紙細(xì)細(xì)的端詳著每片雪花的樣子，慢慢等我就開始離不開學(xué)了只要有雪在我好像一輩子也不會(huì)寂寞，希望永遠(yuǎn)的望著天空等待今年第一場(chǎng)雪的來臨！
雪！帶默哀的一首詩……
雪二年級(jí)作文 篇3
在二月二日那天，天空中大雪紛飛。不一會(huì)兒工夫，大樹就披上了銀裝。小河里的水早已結(jié)起了冰……��！好冷呀。
雖然那天很冷，但是我卻十分開心，小朋友，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槲矣挚梢院臀业牡艿芏蜒┤�、打雪仗了�?/p>
早上，我來到他家，一進(jìn)門，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我還請(qǐng)弟弟的爸爸媽媽一起參加。
大家找了一塊干凈的空地堆起了雪人。我們抓起一把又一把雪，我們捧起一捧又一捧雪，我們鏟起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一個(gè)小雪人就堆好了。
我們要打雪仗了。大家做好保護(hù)，開始了游戲。弟弟可自信了，一連發(fā)了五個(gè)雪球，可惜弟弟的發(fā)射不準(zhǔn)，一個(gè)也沒打著。接著，我發(fā)了個(gè)無影雪球，一下子，雪球不見了。原來，我把雪捏得太緊了扔出去的那一瞬間，已經(jīng)不見了。我把事實(shí)告訴大家，大家都哈哈大笑。
雪二年級(jí)作文 篇4
20xx年的第一場(chǎng)雪，就這樣，悄無聲息的來到了我們身邊。
漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)穿著六角裙的小精靈，又像是翩翩起舞的白蝴蝶，更像是調(diào)皮的玉兔八月公里的櫻花樹搖的繽紛落英。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，仿佛雪花們一個(gè)個(gè)都會(huì)遁地似的，一接觸到大地媽媽就消失了，消失得無影無蹤的，我想，雪花是因?yàn)樘睋砣氪蟮貗寢尩膽驯О伞?/p>
呼嘯的北風(fēng)是一雙有勁又靈活的手，她從容不迫的織著雪花毯，織了好大一會(huì)，終于成了一件精巧的衣服。北風(fēng)迫不及待的往地球媽媽身上套�！�？怎么老覺得缺點(diǎn)什么？小孩子吵吵鬧鬧的，北風(fēng)吼著：“給我回家！”孩子們慌慌張張的跑回了家。北風(fēng)一激靈想了起來，急忙在衣服上灑了一些晶瑩發(fā)亮的雪花。又添了一些裝飾品——雪人。后來又嫌冷冷清清的，又把孩子們叫了出來，笑聲滿天地。
啊，雪下的好及時(shí)！讓心開心不已（老師說放一天假），哈哈，大地的新衣服也挺好看的！
雪二年級(jí)作文 篇5
星期四早上我起了床，吃了一驚，外面雪白一片。一看見雪我就特別有興趣。我約了幾個(gè)要好的朋友一起出去打雪仗。
我們來到“海盜船”，各自找到了一塊陣地，我抓起一把雪捏成球扔向王之儀，不料她是個(gè)機(jī)靈鬼，敏捷得躲過了我的進(jìn)攻。我的雪球落在了石腦袋上碎了，像一朵鮮花一樣綻放出潔白的花朵。我正在使勁的捏雪球，王之儀趁我沒有防備的時(shí)候向我扔了一個(gè)雪球，雪球不偏不斜打中我的背，連躲都來不及。我“火”了呲牙咧嘴地做了個(gè)鬼臉，抓起一把雪沒有目的地亂扔。但雪球不聽我的指揮剛?cè)映鋈ゾ蜑⒃谖业哪X袋上，我竟成了一位“白發(fā)蒼蒼的爺爺”。
接著我們又去了花壇遇到了劉綺雯，我看見她把自己裹得像一個(gè)球一樣，還低聲的說：“好冷呀！”，我不由地笑了起來，連自己都不知道為什么。我捧起一團(tuán)雪在她腦袋上放下，結(jié)果她一甩腦袋，雪四處飛濺，弄得她全身是雪，“雪人奶奶”我笑著說，我們都笑她，劉綺雯氣得直瞪眼，竟往我的衣服里塞雪，雪精靈很淘氣在我的衣服里玩耍。我氣得又捧起一堆雪，跑過去做了一個(gè)扣藍(lán)姿勢(shì)在她的腦袋上又放了一些雪�！肮�，現(xiàn)在成了圣誕奶奶了�！蔽矣纸械�。她被我氣得轉(zhuǎn)身走了。
��！今天真是一個(gè)充滿快樂的早晨……
雪二年級(jí)作文 篇6
北風(fēng)呼呼地吹著，如獅吼一般，沖擊著人們的心房，如刀割一般，割著人們的皮膚，鵝毛般的大雪在風(fēng)的陪伴下，在空中翩翩起舞，時(shí)而在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)而在空中滑滑梯，時(shí)而如撐著降落傘般緩緩下落，時(shí)而如舉行賽跑般你追我趕……
陰沉沉的天空中沒有一絲白云，雪花依舊下個(gè)不停。落在哪兒，哪兒就是他們的家。頓時(shí)，天地之便成了他們的家。
萬物都披上了一件雪白的棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿目皆是清一色的'白。這白，白得純潔，白得寧靜。它掩蓋了城市往日的喧囂、人與人之間的種種猜忌和生意場(chǎng)上的勾心斗角。
雪二年級(jí)作文 篇7
雪，在一個(gè)平凡的日子里，如鵝毛般飄落下來，如同雪白的梨花，又猶如晶瑩的露珠。雪，讓一個(gè)平凡的日子變得熱鬧、充滿了意趣。
我透過窗戶往外看，啊，樹變成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一層奶油，就連草地也變成了孩子們的畫板。我一骨碌從床上爬起來，穿上棉襖，爸爸說了，今天要去圖書館還書，我還可以玩一會(huì)兒雪，真是一舉兩得的好事。
上了車，爸爸在專心地開車，我卻興致勃勃地趴在車窗上看雪，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。到了圖書館，我迫不及待地和爸爸一起下了車。圖書館旁邊，有高大的松樹，上面淋滿了雪。一見到雪，爸爸馬上“返老還童”了，他給我開了一個(gè)玩笑：把我叫到一棵松樹下，要給我講一件事，我聽的時(shí)候，老爸突然一搖樹，雪立馬像“千軍萬馬”般向我沖來，我躲閃不及，被雪淋了一個(gè)“落湯雞!”
這就是雪，它有把平凡的日子變熱鬧的魔力，也充滿了意趣。
雪二年級(jí)作文 篇8
清晨，媽媽叫我，說：“雯雯，快起床，下雪了�！蔽乙宦牭綃寢屨f下雪了，我激動(dòng)萬分我盼望已久的雪，終于下了，我趕緊起來，穿上衣服，打開窗戶一看，哇！真的下雪了，大地像蓋上了一層層棉被。我叫上媽媽、弟弟、妹妹們一起去樓下堆雪人。
我們首先用雪在一起再用兩顆珠子當(dāng)雪人的眼睛用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用瓶子蓋當(dāng)雪人的嘴巴，最后，用藍(lán)色的盒子當(dāng)了雪人的帽子。
這樣，雪人就做成了。
我還跟雪人拍了合影呢!
雪二年級(jí)作文 篇9
冬天來，它踏著無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，��！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美�。渥儼�，像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹，池塘也結(jié)一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來到一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪的，因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。
雪二年級(jí)作文 篇10
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到大家開心的樣子也熬不住了，一起加入大家打雪仗的隊(duì)伍。后來，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，大家找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過大家大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝您，是您給我?guī)砹诉@么多的快樂！
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