在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的洗碗二年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
洗碗二年級(jí)作文 篇1
今天早飯和午飯后，我都幫媽媽洗碗筷了。早飯的碗筷不油膩，很好洗，我就沒(méi)用洗潔精。午飯的碗筷有些油膩，我就用了洗潔精。
熱水淋到洗潔精上，“嘩嘩嘩”地冒了一盆泡泡。我先給碗筷洗了個(gè)“泡泡浴”，再用熱水沖洗一遍，就干凈了。最后用潔白的碗布擦一擦，就可以放進(jìn)碗櫥里了。
有兩個(gè)塑料餐盒很難洗，我就用舊牙刷蘸上洗潔精，仔細(xì)地刷它們的縫隙，再用熱水沖干凈。
其實(shí)我這是第二次幫媽媽洗碗了。第一次是我前挽花入圍的那一次。
洗碗二年級(jí)作文 篇2
媽媽炒菜時(shí)手不小心燙傷了，不能洗碗。爸爸出差了，我雖然從沒(méi)洗過(guò)碗，但為了不讓媽媽擔(dān)心碗沒(méi)洗，我主動(dòng)承擔(dān)洗碗的任務(wù)。
雖然洗得沒(méi)有媽媽洗得干凈，但是媽媽很感動(dòng)，爸爸聽(tīng)說(shuō)后也表?yè)P(yáng)了我。我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
洗碗二年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)晚飯，上了一天班的媽媽正忙著洗衣服，桌上的碗還沒(méi)來(lái)的及收拾，凌亂地?cái)[在那里。我看了看，決定幫媽媽洗碗。
我先把碗收拾到水槽里，照著媽媽平常洗碗的樣子，拿出一塊洗碗巾，再倒了一點(diǎn)洗潔精，把每個(gè)碗擦抹了一遍，然后把碗放入水中清洗，隨著水的.沖洗，一只只碗白的像雪花一樣。最后用干凈的洗碗巾把碗擦干放到碗櫥里。
看著這些碗，我開(kāi)心地笑了。媽媽勞累了一天很辛苦，能幫媽媽做家務(wù)，我覺(jué)得很高興。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
洗碗二年級(jí)作文 篇4
傍晚，吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，有些事情可以替您分擔(dān)，今天我?guī)湍赐氚?”媽媽想都沒(méi)想，一口答應(yīng)了。我興奮地跳了起來(lái)，這可是第一次嘗試洗碗，我的心怦怦直跳，非常激動(dòng)，真想現(xiàn)在就去試一試，于是，我趕快吃飯。
很快媽媽已經(jīng)把桌子收拾好了，我發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備洗碗，于是馬上跑過(guò)去，一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗。”媽媽先叫我把袖子拉上去，于是，媽媽給我做了示范，讓我按照她的樣子洗，我像媽媽一樣一手拿碗，一手拿抹布，又把抹布在碗里擦呀擦，把臟東西全部擦去了。雖然洗好了幾只碗，但四周早已變成了“汪洋大�！绷�，而且身上的衣服都被水沾濕了。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“衣服不能靠在水池邊，人要彎一點(diǎn)，倒水時(shí)不能往身旁倒�！蔽依^續(xù)洗碗，并一一改正了這些缺點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“你真棒!不過(guò)還要努力，就等明天的表現(xiàn)了�！�
第二天傍晚，我吃好飯后，又迫不及待地趕著去洗碗了。我摘掉手表，拉高袖子，照著昨天媽媽示范的樣子，認(rèn)真地洗了起來(lái)。等媽媽走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)洗了好幾只碗了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“洗起碗來(lái)，還有模有樣的嘛�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始看我洗碗了，媽媽看了一段時(shí)間，說(shuō)：“你比昨天有很大的進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里樂(lè)滋滋的，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刻斓耐攵加晌襾?lái)洗，好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我在心里暗暗地下決心：我一定還要學(xué)會(huì)拖地、洗菜等家務(wù)活，盡我所能來(lái)幫助媽媽。
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