在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
在上學(xué)的路上,我看見一只大公雞怒氣沖沖的找著什么,忽然,它向我的前方跑去,我向著它跑的地方走去了。找到了大公雞,我又發(fā)現(xiàn)它旁邊還有一只小公雞,我這才知道,它是要找“人”打架。
大公雞高大挺拔,小公雞“弱不禁風(fēng)”,雙方的力量相差太遠(yuǎn)了。
大公雞跑過去想要把小公雞撲倒,但是是它一過去,小公雞一閃,大公雞就給倒了。我高興的叫了起來:“哈,小公雞旗開得勝!贝蠊u大叫一聲,發(fā)怒了,毛豎了起來。小公雞也不示弱,項(xiàng)毛張開,脖子一伸一伸的,尖尖的嘴,好像也能把對手啄個(gè)窟窿似的。忽然大公雞跳了起來,把小公雞撲倒了,用嘴啄著小公雞,一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來。我正在為小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個(gè)身跑了。
今天,我真后悔沒有幫助小公雞,那樣它會勝利的。
小學(xué)二年級作文 篇2
我介紹過很多東西,它們都各有特色,唯一遺憾的就是沒有好好介紹過自己,所以呢!我決定今天,我就要來介紹一下有特色的自己。
我是一個(gè)女生,從我霸氣的名字就可以看出本人獨(dú)特的風(fēng)格了,不知道的人還以為我是一個(gè)男生呢!誰叫我有一個(gè)男女通用的名字!我有著一頭及腰的長發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,平常很喜歡笑,我也是家里的開心果,家里也是因?yàn)橛辛宋遥抛兊媚敲瓷鷻C(jī)勃勃,在我自己的世界里,到處都充滿著歡樂,我可不是一個(gè)多愁善感的女孩子哦!
我性格開朗,碰到一個(gè)陌生人,只要他不是一個(gè)壞人,我都有可能和得來,我興趣廣泛,愛畫畫,愛唱歌,只要是我喜歡做的,我都會盡力而為,本人最大的幾個(gè)愛好分別是吃、玩、睡,從這幾點(diǎn),我媽媽就給我取了幾個(gè)外號,如:小吃貨、小懶豬。。。。。。
我還特別喜歡小動物,記得在我四五歲時(shí),媽媽給我買了一只小兔子來消磨我的時(shí)光,我一看到它就愛不釋手,似乎把它當(dāng)成了我的家人,天天捧在手上,在各處游蕩,不知道的人還以為我的了”思兔病“呢!這件事也令我媽媽哭笑不得,又不得不把這只小兔子送人了,也就是因?yàn)檫@么一件小事,害得我傷心了好幾天呢!
這就是我,一個(gè)具有特色的小女孩,大家看了以后,如果想和我交朋友的話,我一點(diǎn)兒也不介意,我倒希望朋友越多越好,所以,請大家放心的來和我交朋友吧!
小學(xué)二年級作文 篇3
今天要去秋游,我早早的把準(zhǔn)備好的食物都放進(jìn)小背包里,今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。
出發(fā)了,老師帶著我們?nèi)S果樹瀑布那兒,一路上,我高興極了!手舞足蹈的,一會和左邊同學(xué)說說話,一會和右邊同學(xué)秀一下自己的溜溜球,還和前排和后排的'同學(xué)交換書包,看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地,我興奮地跑下車,呼吸一下新鮮的空氣,來到黃果樹面前,面對瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上,我覺得很舒服,然后我又抬起了手,向著黃果瀑布揮了揮,仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后,我又拉著伙伴們在淺水中嬉戲著,雖然全身都濕淋淋的,但卻絲毫不覺得冷。反而更加開心把身上弄上水。
玩累了,我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的草地上,在這兒,能聽到瀑布飛瀉下來的轟鳴聲。吃完了,我就趴在草叢中的一棵樹樁上睡覺。四周綠樹掩映著,顯得非常幽靜。
體驗(yàn)大自然的感覺真好啊!
小學(xué)二年級作文 篇4
昨天,放學(xué)的路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是雙目失明的叔叔正要過馬路,他拄著木棍,行動緩慢。這時(shí),我聽到“嘟嘟嘟”的聲音,原來是一輛車,在飛快地行駛。
我連忙攔住那輛汽車,對叔叔說:“叔叔快走!蔽曳鲋迨暹^了馬路,叔叔對我說:“謝謝你,小朋友!”我連忙對叔叔說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
小學(xué)二年級作文 篇5
媽媽每次下班回來都很累,還要幫我煮好吃的飯菜。吃完飯之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳做家務(wù),以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候我都在房間里玩,都沒有看到。今天突然看到了媽媽做家務(wù),看起來好累呀!今天媽媽心情也不太好,每天都工作那么累,還要回來做家務(wù)。所以我想做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。
我跑到客廳跟媽媽說,這些家務(wù)都怎么做讓媽媽教我,下次這些家務(wù)可以我來做,媽媽可以輕松一些。媽媽可以利用這些時(shí)間去看書去看電視。我放學(xué)回家比較早,這樣?jì)寢尵涂梢远嘁恍⿻r(shí)間來陪我啦。媽媽聽到之后眼里充滿了淚水,摸摸我的頭,夸我是好孩子,開心的笑了。我笨手笨腳的學(xué)的那些家務(wù)活怎么做。
第二天一放學(xué),我就立馬把掃把拖把都準(zhǔn)備好了。桌子太高了,但是我也盡量拿抹布去擦桌子,讓媽媽少做一些。剛剛放學(xué)回家肚子好餓啊,不過我還是要認(rèn)真的把家務(wù)做好。第一次做家務(wù)不怎么會做好費(fèi)勁啊,原來做家務(wù)那么辛苦的,媽媽辛苦了。回到家,媽媽看到了家里很整潔很干凈,夸我很能干,是個(gè)好孩子,我好開心!每天都要認(rèn)真的做家務(wù),讓媽媽開心!
小學(xué)二年級作文 篇6
我家樓下有一只小狗,它有著一張可愛的小臉,一雙圓溜溜的眼睛好奇的看著我。它還有一雙小耳朵,別看耳朵小,還挺靈的,我輕輕地一步一步朝他走去,他馬上聽到了聲音。
小狗全身都長著黃一道,黑一道的花紋,只有那四只腳是白色的,腳上長著又尖又硬的指甲。一條長長的尾巴總愛晃來晃去。我給它取名叫"小可愛"。
也許是"小可愛"太可愛了,所以我每次下樓總要跟它一起玩耍。有時(shí)后我會丟給它一根骨頭,見到有好吃的,連忙迎上去,津津有味的吃起來。吃完了,還伸出兩只爪子向我道謝呢。
我非常喜歡"小可愛。"
小學(xué)二年級作文 篇7
暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表:
一、每天早上鍛煉身體;
二、上午寫2個(gè)小時(shí)《暑假樂園》,然后玩一會兒,再看會兒電視……
三、下午寫2個(gè)小時(shí)作業(yè),另加練字一張。
四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。
五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。
六、每天晚上寫日記,看課外書。
這就是我的暑假計(jì)劃,我一定會認(rèn)真做的,過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。
小學(xué)二年級作文 篇8
小明的爸爸下班回來,媽媽趕緊端上早已準(zhǔn)備好的香噴噴的晚餐。
咦,小明呢?爸爸自言自語地說。你那寶貝兒子放學(xué)一回家,就呆在他的房間里,一直沒出來。媽媽沒好氣地說。
爸爸決定去看個(gè)究竟。爸爸來到小明的房間,真是不看不知道,一看嚇一跳:好小子,你在這兒趴著,讓我好等?次以趺词帐澳恪0职忠贿M(jìn)門便嚷嚷。原來小明正趴在地板上津津有味地看書呢。被爸爸這么一叫嚷,他極不情愿地離開書本,向客廳走去。爸爸本想再訓(xùn)上幾句,卻發(fā)現(xiàn)地上有一本書,仔細(xì)一瞧,這本書確實(shí)有趣,便情不自禁地地看了起來。
小明和媽媽在餐廳等了老久,還不見爸爸出來。媽媽說:這飯還吃不吃呀?也不知道你們父子倆在搞什么名堂?小明看見媽媽生氣,連忙去找爸爸。來到了房間一看,爸爸竟然趴在地上看他剛才看的那本書。他看得興味正濃,兩只腳上下踢騰著呢!小明氣不打一處來,氣憤地說:好哇,你不叫我看,你卻看得樂不思蜀,這不公平,不公平!
媽媽不知發(fā)生了什么事,急忙趕來?吹綍裁靼琢,說:瞧,這書把你們父子倆迷得連飯也不吃,這是啥書呀?媽媽拿起來一看,原來是《父與子》。
小學(xué)二年級作文 篇9
大年初一的晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。到了外面一看,大人、小孩都在放煙花!
于是爸爸給我買了五花八門的煙花,有長有短、有粗有細(xì)。買好煙花后又碰到了幾位好朋友,手里也拿著煙花,于是我們一起去放煙花。
我們先放幾根又長又細(xì)的煙花,爸爸先把我的煙花點(diǎn)燃了,那煙花噴出來的顏色有紅有綠、五光十色,美麗極了。于是小伙伴都到我這里來點(diǎn)燃,我們快活的喊叫著,在河邊拼命的跑著。煙花滅了,我又拿起新的一根點(diǎn)燃。
我們玩啊玩,玩進(jìn)了新的一年。
小學(xué)二年級作文 篇10
我在學(xué)校食堂的墻根,種了好多向日葵。每天,我精心培育,給他們松土、澆水。有一天,我發(fā)現(xiàn)有一粒瓜子長出了根,我非常高興。我把它好好埋在泥土里,還用磚頭搭了一個(gè)小小的圍墻。每天放學(xué)后,我就會去看一看向日葵發(fā)芽了沒有。
幾天后,有一個(gè)嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭,因?yàn)樗亲钕乳L出來的,我就叫它老大。一天天,老二也長出來了,我特別高興。老三也長出來了,還有老四呢1
向日葵一天天長高了,最先長出的葉子嫩嫩的,很光滑,后來長出的葉子很粗糙。向日葵長得可真快,四片葉子,六片葉子……
不久,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在向日葵碩大的葉片下,躲著一個(gè)小小的綠腦袋,可愛極了。每天,我都在盼望著它張開笑臉。遺憾的是沒等到它開花,學(xué)校就放假了。我只好隨著媽媽回到了家。但是,整個(gè)暑假,我無時(shí)無刻不在擔(dān)心著我的向日葵。他是不是開花了,是不是被風(fēng)吹到了,是不是被人毀壞了。
終于開學(xué)了,媽媽去開會,回家給我一個(gè)意外的驚喜。兩個(gè)金黃色花瓣圍著的大花盤,靜靜地躺在地上,一粒粒葵花籽整齊地排列在花盤中,就像在進(jìn)行大合唱的小學(xué)生。我想;它們一定在唱豐收歌吧1
這就是我第一次種的向日葵,激動與喜悅涌上心頭。我小心翼翼地又萬般不舍地取下一粒粒瓜子。這才發(fā)現(xiàn),每一粒都是空的。爸爸說可能沒施肥吧。下次我還會種的。
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