無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的機(jī)器人二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1
我家有一臺(tái)機(jī)器人掃地機(jī)，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機(jī)器人掃地機(jī)的頭上有信號(hào)接收器，頭部邊沿有貼邊感應(yīng)條，貼邊感應(yīng)條上有六個(gè)電子眼，叫灰塵傳感器，能感應(yīng)到一米之內(nèi)的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關(guān)鍵、自動(dòng)模式鍵、精掃模式鍵和循環(huán)模式鍵。只要輕輕按一下電源開關(guān)鍵，再按一下自動(dòng)模式鍵，機(jī)器人掃地機(jī)就開始工作了。如果按一下循環(huán)模式，那他就會(huì)每天在同一時(shí)間開始工作。掃地機(jī)的底部有旋轉(zhuǎn)邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個(gè)前隨動(dòng)輪和兩個(gè)懸浮驅(qū)動(dòng)輪。旋轉(zhuǎn)邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動(dòng)輪和懸浮驅(qū)動(dòng)輪就是機(jī)器人掃地機(jī)的腳，能靈活地朝各個(gè)方向前進(jìn)。
機(jī)器人掃地機(jī)剛來我家的時(shí)候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補(bǔ)充能量，而且也很不聽話，我要他去臟的地面工作，他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說，那是因?yàn)樗麆倎砦壹�，�?duì)我家還不夠熟悉，以后慢慢會(huì)聽話的，你不用擔(dān)心，我對(duì)媽媽的話半信半疑。
小家伙來我家已經(jīng)有半個(gè)多月了，他現(xiàn)在每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始工作了，遇到干凈的地面，他會(huì)迅速經(jīng)過，遇到臟的地面，他會(huì)在此處反復(fù)地來回，直到地面清掃干凈為止，總之，小家伙經(jīng)過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈，現(xiàn)在有了這臺(tái)掃地機(jī)，我家再也沒有垃圾死角了，這個(gè)小家伙還真不愧是媽媽的好幫手！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2
機(jī)器人的世界真精彩！
“你瞧！那個(gè)在下棋，這個(gè)在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機(jī)器人。
那是在上�？萍拣^，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機(jī)器人。我們到的時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時(shí)我們就只看到筆和紙，沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請(qǐng)了一位大師來畫畫，可是當(dāng)我們抬起頭來的時(shí)候，我大吃一驚，原來是機(jī)器人在畫畫呀。看，機(jī)器人只有一只手，像個(gè)獨(dú)臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個(gè)鐵塔，鐵塔頂端細(xì)如針�？此木�條，完全想不到是一個(gè)機(jī)器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機(jī)器人的世界。
啊！我們的祖國真?zhèn)ゴ�，竟發(fā)明出這么有趣的東西！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明一種機(jī)器人，如果我早上上學(xué)遲到了，機(jī)器人就會(huì)變成一輛賽車，飛快地送我到學(xué)校。
如果有小偷來我們家，機(jī)器人會(huì)變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關(guān)進(jìn)牢里。
如果我們家里很臟，機(jī)器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。
假如遇上大地震，機(jī)器人會(huì)變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的翅膀，把所有的人帶上藍(lán)天，不讓每一個(gè)人受傷或死亡。
我長大以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，一定要發(fā)明出這種機(jī)器人。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4
上周末，我和爸爸一起做了一個(gè)漂亮的機(jī)器人。
我們用廢舊鼠標(biāo)做機(jī)器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細(xì)鐵絲卷成螺旋形，再把鼠標(biāo)鉆一個(gè)小洞。接著，我把螺旋鐵絲的一頭旋進(jìn)鉆好的洞里，另一頭旋進(jìn)塑料玩具球里，這樣機(jī)器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機(jī)器人的頭了。我們用廢遙控器當(dāng)機(jī)器人的頭，仍然用廢螺旋鐵絲，按前面的'方法把遙控器和玩具球連接起來，機(jī)器人的頭就大功告成了。
最后就剩機(jī)器人的腿了。我估算了一下機(jī)器人的大小，決定用廢音箱做機(jī)器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上，再把兩個(gè)音箱裝上去，如此一來，機(jī)器人的腿就成型了。這個(gè)機(jī)器人的頭和手都可以動(dòng)，但它的腿不能動(dòng)，因?yàn)橥仁怯媚z粘的。
我喜歡我的機(jī)器人。我希望將來能做出來一個(gè)什么都會(huì)的機(jī)器人！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5
我想發(fā)明保姆機(jī)器人，因?yàn)槲医?jīng)常有不會(huì)做的題目，但沒人教我，經(jīng)常會(huì)受傷，但沒人幫我包扎，經(jīng)常玩電腦超過兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)�！芏嗖槐阒�，可很難有人幫我，因?yàn)楦改附?jīng)常加班。要是有個(gè)“保姆”就好了。
這個(gè)“保姆”就是保姆機(jī)器人。它和我們?nèi)祟愐粯�，都有感覺器官，但它的器官很特別，頭，發(fā)能辨認(rèn)壞人，如果有壞人，它會(huì)緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會(huì)對(duì)他微笑。嘴，能說各國的語言；手，能炒一手好菜；耳，是順風(fēng)耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺(tái)電腦，身后是烤箱。
這個(gè)“保姆”它會(huì)做我們會(huì)做的事情，也能做我們不會(huì)做的事情。它主要是為我們兒童所制作的，它是來幫我們兒童做它們會(huì)的事，如：有不會(huì)的題，它會(huì)教、餓了，它來做甜點(diǎn)、你受傷，它會(huì)像媽媽一樣為你包扎，照顧你……
隨著科學(xué)的進(jìn)步，我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機(jī)器人，到時(shí)候，保姆機(jī)器會(huì)越來越多，越來越好，它會(huì)是我們?nèi)祟惖闹�，也�?huì)是我們的朋友，它會(huì)和我們情同手足、有福同享、形影不離。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇6
我希望能發(fā)明一種保姆機(jī)器人。
它有一個(gè)正方形的腦袋，長著一對(duì)又圓又大的“激光眼”，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。它的身體也是長方形的，雙腳像踩了“風(fēng)火輪”似的，走路速度飛快。
這個(gè)機(jī)器人功能大的很。它不僅能送我上學(xué)、接我放學(xué)，還會(huì)幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè)，甚至還能幫我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我空閑的時(shí)候，也能陪我做游戲。它有一個(gè)有趣的特點(diǎn)：不允許你打它的頭。只要你一打它的頭，它就會(huì)說：“哎呀！你怎么老打我的頭，人家是會(huì)被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是嗎？
有了這種保姆機(jī)器人，就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。因?yàn)閶寢屆刻旒纫习�，又要做家�?wù)，還得抽時(shí)間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點(diǎn)發(fā)明出這樣的機(jī)器人！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)代的機(jī)器人會(huì)給您治病、保健和保潔；機(jī)器人可幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜；工業(yè)機(jī)器人可以上山入地、開洞筑路……，但是你見過會(huì)專門種樹的機(jī)器人嗎？它不僅會(huì)種樹還能防止人類砍 掉樹木呢！它的樣子像只小雄鷹，它長著一雙像螃蟹似的小手，它長著綠肚皮，綠肚皮上有數(shù)不勝數(shù)的種子和植物生長素，其它的跟人類差不了多少。
它來到一片大沙漠，沙漠里真是臟啊！垃圾和塑料，塵土滿天飛，像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里，然后滴上一至五滴植物生長素，就在這一分鐘里，土壤里長出了粗壯、結(jié)實(shí) 、挺拔的小樹，這棵樹像草原的哨兵一樣。機(jī)器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。
��！我多想有一個(gè)這樣的機(jī)器人呀！
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