在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
長(zhǎng)大是什么？長(zhǎng)大就是秋天樹(shù)上那個(gè)紅蘋(píng)果，美麗誘人，卻怎么也夠不到。
那是一個(gè)令我驚心動(dòng)魄的日子，因?yàn)槟翘煲M(jìn)行湘潭統(tǒng)考。走進(jìn)考場(chǎng)，一看試卷，我的心嚇得砰砰直跳，“媽呀，這么難，我該怎么做呀！”經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的艱苦作戰(zhàn)，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)把試卷做完，我檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)，準(zhǔn)備交卷了，但是媽媽的嘮叨又回響在我的耳旁：“細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心！認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真！”于是，我又認(rèn)真檢查了第二次、第三次，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，我才把試卷放心地交給老師。星期三，成績(jī)出來(lái)了，我以滿分的成績(jī)?nèi)〉昧藬?shù)學(xué)統(tǒng)考第一名�；氐郊遥野堰@一個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭，高興地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”是啊，做什么事除了認(rèn)真還需要細(xì)心。
十歲的一天，我正走在一條陌生的路上。突然看見(jiàn)前面一位素不相識(shí)的阿姨，正一跛一拐地走著，我定睛一看，原來(lái)是她的腿有重病，我又仔細(xì)看了看，她越走越慢，而且越來(lái)越費(fèi)力，我二話沒(méi)說(shuō)，迅速的跑了上去，用力地扶著她，就往前走，阿姨感動(dòng)得不得了，嘴里不停地說(shuō)著謝謝，剛才還痛苦的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我一口氣把阿姨送到了她五樓的家中，一路上回來(lái)，我心里一直美滋滋的。后來(lái)爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，不停地夸我：“兒子，你長(zhǎng)大了！”是啊，幫助別人原來(lái)可以使人快樂(lè)。
長(zhǎng)大其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你付出了，努力了，就會(huì)使人快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我說(shuō)：“我想當(dāng)媽媽，媽媽你當(dāng)女兒�！眿寢屝χ饬恕Ｎ议_(kāi)心得不得了，吃晚飯了，做媽媽的.我當(dāng)然要喂女兒吃飯，可是我把勺子勺來(lái)勺去都特別別扭，還沒(méi)喂到“女兒”嘴里，飯菜都掉到桌上地上，自己的肚子還在咕嚕嚕的叫，好餓呀。我想當(dāng)媽媽可真不舒服，吃了飯還要抹桌子洗碗，我可是忙得滿頭大汗，還一只碗打碎了，媽媽實(shí)在看不下去了。哎，還是變回吧。我終于又是女兒了，我就做這點(diǎn)時(shí)間的“媽媽”就知道當(dāng)媽媽太不容易了，當(dāng)女兒不舒服時(shí)媽媽更累，忙著給我弄著弄那，更是辛苦。
我還是做女兒吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做媽媽的乖女兒。
二年級(jí)作文 篇3
今天，老師帶來(lái)一束美麗的玫瑰花。
我們?cè)谶h(yuǎn)處看，那玫瑰花像一位羞答答的小姑娘，走進(jìn)一看，有的花像一個(gè)紅紅的桃子，有的像紅著臉蛋的小姑娘，還有的像一個(gè)個(gè)粉色的水晶杯。它們的莖上面有一點(diǎn)小刺，拿來(lái)保護(hù)自己。旁邊的葉子碧綠。聞上去有淡淡的香味，如果有一陣風(fēng)吹來(lái)，它們的香氣會(huì)飄到其它地方去�；ò昝先ボ涇浀南衩薇唬孟裼谢ㄏ勺铀诶锩�。它的花瓣像一艘艘小船，能帶小螞蟻到世界各地去旅游。
玫瑰花的用處真多，可以觀賞，可以泡茶，還可以洗澡呢！等我長(zhǎng)大了，我也要種一大片玫瑰花。
二年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我到姑媽家來(lái)玩。有一天，姑爺買(mǎi)了很多葡萄回來(lái)。
“陽(yáng)陽(yáng)：快來(lái)吃葡萄！”
“這么多我吃不完�！�
姑爺說(shuō)：“我告訴你做葡萄酒�！蔽覀兿劝哑咸哑兊�，我和姑爺在比賽，看誰(shuí)剝得快。我是兩只手一起剝的。左一個(gè)，右一個(gè)，我很快的把籃子里的葡萄剝完了。我比姑爺剝的快。
一會(huì)兒，葡萄全部剝完了。最后又把葡萄放進(jìn)瓶子里，然后把剝皮的葡萄抓成泥狀，再加一些白糖，把瓶蓋蓋緊。
姑爺說(shuō)葡萄酒就這樣做好了，30天后就可以喝了。
二年級(jí)作文 篇5
秋天輕輕的走了，冬天呼呼的來(lái)了。還沒(méi)有感受到秋的絢爛，已經(jīng)體驗(yàn)到了冬的寒冷。到這里才懷念起秋的美，想到了秋高氣爽，想到了碩果累累，想到了秋色迷人，想到了……也想到了馬上就要到來(lái)的冬。也許只有在失去的時(shí)候才會(huì)懷念，就像親人的逝去，你會(huì)感到難過(guò)，你會(huì)體會(huì)到一些說(shuō)不出的情感。也像孩子了成長(zhǎng)，每天都在盼著他長(zhǎng)大，誰(shuí)知長(zhǎng)大了，他會(huì)有自己的思想，會(huì)有自己的生活，再也不再是從前那個(gè)學(xué)走路的孩子，處處要你關(guān)心，要你扶。你會(huì)感到他的思想，他的叛逆。所以為了不讓我們的人生處處都是抱怨，讓我們來(lái)珍惜現(xiàn)在吧，讓我們珍惜眼前的一點(diǎn)一滴，一分一秒吧!
讓我們和秋說(shuō)再見(jiàn)，與冬來(lái)嬉戲，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因我們的意念而改變，今年走了，明年她還會(huì)再來(lái)的!
二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，花園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，嫩黃的迎春花張開(kāi)笑臉吹起了小喇叭，向人們報(bào)告春天到了。粉紅的桃花展開(kāi)了五個(gè)圓圓的花瓣兒，像一位害羞的小姑娘，臉上剛擦了一抹胭脂。雪白的梨花開(kāi)了，她小聲地告訴人們：“我可不是冬天里的雪哦，我也是春天的主角之一。” ……
野外的池塘里，一群鴨子快活地游來(lái)游去，不時(shí) 還 發(fā)出“嘎嘎”地叫聲，好像在說(shuō)：“春江水暖鴨先知啊，呵呵！”池塘邊的水草叢里，一群小黑點(diǎn)兒在移動(dòng)，走近仔細(xì)一看，原來(lái)是一群可愛(ài)的小蝌蚪在散步。莊稼看了，高興地相互傳播著這個(gè)喜訊：小蝌蚪長(zhǎng)大了，可是咱們的保護(hù)神喲！岸邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳叢中，那快速飛過(guò)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀尾巴的是誰(shuí)呀？哦，她就是春天的使者——燕子。好一幅不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀呀！
同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了五彩繽紛的春裝，一起相約：春天到了，星期日我們一起到野外找春天去。
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