在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的植樹二年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹二年級作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的下午,小明在路邊看見一棵小樹,他暗暗地想:這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。
這時,一個大姐姐急匆匆地走過來,嚴肅地說:“小弟弟,快下來!這樣做不僅危險,還會傷害到小樹的!毙∶髀犃耍⒖趟砷_了小樹。大姐姐又說:“小弟弟你看,這個牌子上面寫著‘愛護綠化,人人有責(zé)’!毙∶髀犃撕鬄樽约簞偛诺男袨楦械叫呃O了。這時他們倆發(fā)覺小樹的根被搖松動了,大姐姐扶著樹,小明一點點地培土。
經(jīng)過修整后的小樹,看起來更加挺拔了,倆人心里高興極了。
植樹二年級作文 篇2
今天是植樹節(jié),陽光明媚,小剛和小麗一起在公園里種樹。他們把種樹的坑挖好了后,就先放了一棵樹苗,然后小剛培土,小麗澆水。過了一段時間,小剛和小麗一起種的小樹苗已經(jīng)長高了,綠油油的'葉子,看起來真漂亮真挺拔!
植樹二年級作文 篇3
春天到了,老師帶領(lǐng)大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子,有的拿著水壺,還有的抱著樹苗。
一路上,他們發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)發(fā)芽了,花兒像跳舞似的,穿上五顏六色的衣服,有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛,真美麗!
到了公園,小明和小紅一組。小明力氣大,幾下子就挖了個大坑。小紅小心翼翼地把樹苗插了進去,小明培上土,發(fā)現(xiàn)土有點松軟,就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵,小明打來一壺水,讓小樹苗喝個夠。
一群小鳥飛了過來,它們開心地說:“這里太好了,我們又有新家了!”
植樹二年級作文 篇4
冬天的寒意還未褪盡,春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來。三月是植樹的季節(jié),3月16日上午,我們班級二十幾名同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起參加了植樹活動。
早晨,陽光明媚,我們乘坐大巴,駛向植樹地點——前洲“市民林”。車上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,通紅歡喜的臉上發(fā)射出興奮和期盼。大約過了半小時,汽車終于把我們帶到了目的地。這是一片很大的田,里面已經(jīng)種了很多樹,但還有很多樹苗東倒西歪,等著我們?nèi)ピ阅兀?/p>
同學(xué)們迫不及待地下了車,領(lǐng)了工具,就沖向田里。我和媽媽、奶奶一組,我們選擇種小樹。我先把樹苗放到園林工人事先挖好的坑里,然后媽媽扶住樹,我和奶奶分別用小鏟子、大鐵鍬把土填到坑里?蓜e小看我的工作,它可不簡單。土里有很多硬硬的石塊和磚頭,我得用小鏟子把它們挑掉,讓小樹苗的家變得柔軟些。等到土把坑填平了,我和媽媽再用腳把土踩結(jié)實,一棵小樹就種好了。我問媽媽:“要不要給小樹澆水呀?”媽媽說:“不用,今天下午會下雨的,小樹到時就有水喝了!焙呛牵媸恰昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”呀!
過了好一會兒,同學(xué)們也種好樹了。輕柔的春風(fēng)中,看著自己親手種植下的一排排小樹,我們在小樹林里蹦啊,跳啊,笑啊,小樹林成了歡樂的海洋!
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