無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
星期三上午，小老鼠們高高興興地來到鼠（2）班上課。
一上課，胖肚子老師來到班里，它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫了一個(gè)大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說：“今天我們講關(guān)于貓的故事：貓很可怕，它的耳朵尖尖的，晚上貓的眼睛閃閃發(fā)光，胡子一動(dòng)一動(dòng)的，爪子鋒利如刀，它會(huì)吃了我們，是我們老鼠的天敵，以后見了一定要趕快逃跑。”
小老鼠們不信貓很厲害，老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說：“老師，這不就是個(gè)“貓”字嗎，有什么可拍的呀！”花花捂著肚子笑著說：“這只是個(gè)字，不會(huì)吃老鼠的嘛�！毙±鲜螳h玥扭著頭說：“你是騙人的吧！”美美扭過頭對大家說：“別聽它的！別聽它的！”
于是，胖肚子老師吧黑板反過來，畫了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。晶晶從板凳上跳下來說：“昨天我媽媽差一點(diǎn)都被它吃了�！鲍h玥嚇的都尿褲子，害怕的說：“快跑吧！要不你們就被它吃了�！泵烂肋吪苓呎f：“挺玥玥的沒錯(cuò)，快點(diǎn)兒跑吧！”花花連蹦帶跳地說：“老師你也快跑吧，可別被貓吃了呀！”
胖肚子老師回頭一看：“咦？怎么都跑了，這下你們總知道貓有多可怕了吧！”
二年級作文300字 篇2
我的夢想不高，就是想當(dāng)一個(gè)校長，當(dāng)上校長的我有二個(gè)計(jì)劃。
作業(yè)情況
作為校長，我認(rèn)為不同年級的作業(yè)情況也應(yīng)該改進(jìn)一下，一 ~ 二年級，每天每門學(xué)科絕不超過兩樣，他們還那么小，不應(yīng)該讓他們那么累。三 ~ 四年級，每天每門學(xué)科絕不超過三樣，三四年級的同學(xué)們，正是天天向上的.黃金階段！五 ~ 六年級，每天每門學(xué)科絕不超過四樣，作為大哥哥大姐姐的他們，學(xué)習(xí)上難免會(huì)有些壓力，作業(yè)還那么多，真是“上氣不接下氣了！”
睡眠問題
“起床！”多么不情愿聽到的兩個(gè)字眼啊！應(yīng)該是“熄燈”兩字是最情愿聽到的字眼�。⌒W(xué)生應(yīng)該有充足睡眠的時(shí)間！所以作為校長的我覺得作息時(shí)間應(yīng)為：夏天睡覺時(shí)間為 19:30 ，起床時(shí)間為 6:30 ，早上上學(xué)時(shí)間為 7:30 ，中午放學(xué)時(shí)間為 11:00 ，中午上學(xué)時(shí)間為 2:30 ，晚上放學(xué)時(shí)間為 5:30 ，冬天睡覺時(shí)間為 7:00 ，起床時(shí)間為 7:00 ，早上上學(xué)時(shí)間為 7:00 ，放學(xué)時(shí)間為 10:30 ，中午上學(xué)時(shí)間為 2:00 ，晚上放學(xué)時(shí)間為 5:00 。
雖然這只是個(gè)夢，不過我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
二年級作文300字 篇3
第一次學(xué)做番茄炒雞蛋
今天，媽媽教我做番茄炒雞蛋，我高興得手舞足蹈！
我和媽媽先到菜場去買了番茄和雞蛋�；氐郊依锞涂梢詼�(zhǔn)備開始做了，媽媽先讓我把番茄洗干凈。接著我把菜刀拿來遞給媽媽，媽媽把番茄先切成兩半，她把一半的番茄切成一小塊一小塊的，還有一半給我切，我學(xué)著媽媽的樣子也把番茄切成一小塊一小塊的。然后，媽媽拿來了兩個(gè)雞蛋，我就拿來了一個(gè)碗，我把雞蛋敲碎打入碗里，再用一雙筷子把雞蛋打碎。開始要煮了，我把煤氣打開，把油倒在鍋里，等油熱了之后，把雞蛋倒入鍋里，使勁翻炒，等雞蛋熟了，就把雞蛋放到盤子里，接著再倒油把切好的番茄也倒入鍋里，放點(diǎn)鹽，放點(diǎn)味精，再炒了炒，等到番茄炒得差不多的時(shí)候再把雞蛋倒回鍋中，一起翻炒一下。哇！好香啊，紅的黃的真好看呀！最后，我把番茄和雞蛋放入碗中，就這樣番茄炒雞蛋就大功告成了。
吃著自己做的番茄炒雞蛋，我很開心，感覺味道真不錯(cuò)啊。
二年級作文300字 篇4
寒假中的一天，我和爸爸出小區(qū)散步。正巧，家里沒有菜了，我們就打算去物美超市買點(diǎn)菜回家做午飯。
我們慢慢地走在人行道上，享受著新鮮的空氣。正好我也餓了，就對爸爸說：“爸爸，我餓了！”爸爸回答：“好吧，我們干脆在外面吃午飯吧！”進(jìn)了餐館，我們就點(diǎn)了餐，坐下吃起來。我吃得可香了，對爸爸說：“謝謝爸爸！”
吃完飯，我們?nèi)ノ锩蕾I了晚上做飯用的菜，正準(zhǔn)備回家。有個(gè)電動(dòng)車停下來，那個(gè)人說：“請問，從這里到古城公園怎么走？”
爸爸耐心的說：“從這條路直著走，到頭往左拐彎，一直走大路，‘Ｙ’字形路口時(shí)向右拐彎，只走就到了。”呢個(gè)人說：“謝謝！”
爸爸說：“不用謝�！�
爸爸真是一個(gè)助人為樂的好心人啊！
二年級作文300字 篇5
似乎在家附近沒什么好玩的，于是下午全家去了大潤發(fā)，寶寶第一次坐了購物推車，很老練的樣子，兩只手緊緊抓住橫檔，東看也新鮮，西看也好奇。還把熱熱的小便解在了外公的胸口玩蹺蹺板
傍晚吃完晚飯，時(shí)間還很早，下樓去逛逛。來到小區(qū)里的兒童樂園，好多大孩子在那里玩。想想對他們很感興趣，眼睛牢牢盯著他們竄上竄下的身影。難怪人家說小孩子喜歡和大孩子玩，估計(jì)是一種欽佩心 理吧，覺得他們怎么能那么厲害呢？能有那么多玩耍的本領(lǐng)。在那里，想象還找到了兩個(gè)小朋友，一個(gè)是比自己小兩個(gè)月的妹妹，一個(gè)是比自己大兩個(gè)月的哥哥。那個(gè)小哥哥感覺也很老練，坐在蹺蹺板上能雙手 抓面前的扶手，于是我們讓想想也坐上去，和小哥哥一起玩。小家伙一聲不吭，隨著媽媽的“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋”一起一伏，可能是緊張夾雜著些許開心吧。
二年級作文300字 篇6
我家在高新一路電信小區(qū)1號(hào)樓,我們院子里有滑滑梯、秋千、健身器械，院子里還種了柿子樹、桂花樹，現(xiàn)在院里到處飄地都是桂花香。
我家有三間房，五口人有爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我。
每天爸爸陪我跳繩、爸爸媽媽照顧我一天的生活，有時(shí)候是爸爸陪我學(xué)習(xí)、有時(shí)侯是媽媽陪我學(xué)習(xí)。我在家里最喜歡爸爸。因?yàn)榘职纸o我講《白雪公主》和《騎鵝旅行記》的故事,我在家里也最佩服我爸了,因?yàn)槲野职纸o我買很多很多他小時(shí)侯喜歡看的書,我也喜歡看.我在家里和爸爸媽媽一起跳繩的時(shí)侯他們最高興了,因?yàn)槲覀冇泻苄腋５纳?平時(shí)媽媽高興的時(shí)侯對我微笑,很溫柔;爸爸高興的時(shí)侯會(huì)我說一句“珠娃”。
我覺得家里很幸福，我想對爸爸媽媽說“我愛你們、”我還想對爺爺奶奶說“我一定聽話好好學(xué)習(xí)”。
二年級作文300字 篇7
隨著“”哇的一聲，我那調(diào)皮的弟弟出生了。他有著一頭柔柔的、黃黃的、散散的頭發(fā)，活像一堆雜草，一張圓圓的臉，真是好看極了！你可別光看他的外表覺得可愛，但是也和他接觸一下會(huì)兒，便會(huì)覺得他很調(diào)皮，正如它的名字――皮皮。不信，你瞧！
有一次，我在津津有味的看著電視，正看到精彩處時(shí)，我那調(diào)皮的弟弟把電視機(jī)的開關(guān)給關(guān)了。頓時(shí)，我火冒三丈，對他張口就罵：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，干嘛要把電視機(jī)關(guān)掉？你知不知道你姐姐我只有今天才能看會(huì)兒電視嗎？看都沒有看完，卻被你給關(guān)了！哼！”說完這句話，我便去把電視機(jī)開了，轉(zhuǎn)過頭去，只見那調(diào)皮的弟弟都起嘴來讓人看了就想笑肚子，把我逗得哈哈大笑，前赴后繼啊！
還有一次，媽媽在煮飯，弟弟神不知鬼不覺的溜進(jìn)了廚房，把煮飯的開關(guān)扳了下來，到了吃飯的時(shí)間，只見那飯還是原來的樣子，我們要找弟弟時(shí)，他已經(jīng)像做賊一樣逃跑了，生怕我們會(huì)斥責(zé)他。
瞧，這就是我那調(diào)皮的弟弟，盡管他再調(diào)皮，我也還是很喜歡他，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂。
二年級作文300字 篇8
上午第二節(jié)是美術(shù)課，今天要用水粉顏料來畫畫，所以我的桌上橫七豎八地?cái)倽M了繪畫工具，可是好多同學(xué)都忘帶了，我把多余的借給了同學(xué)。
上課了，袁老師講得很仔細(xì)、我們聽得很認(rèn)真、畫得也很認(rèn)真，最后看著自己辛辛苦苦畫好的美麗的夕陽，大家都滿意地笑了。
畫完了要去洗工具了，我手忙腳亂地拿著我的水桶、調(diào)色盤、畫筆……一大堆東西，準(zhǔn)備去廁所洗。高羅蘭看見我這副狼狽的樣子，便問：“需要我?guī)湍闳ハ磫?”“謝謝，不用了!”我回答道�！胺凑乙惨�，順便幫你一下，而且你東西這么多，不好拿。”高羅蘭笑著說。我高興地說：“好吧�！彼⒖棠弥业臇|西跑向了廁所，洗干凈還給了我。
我感激地對高羅蘭說：“謝謝你!”他又笑著說：“不客氣，我們互相幫助嘛，沒什么大不了的!”我們倆笑了，笑得很甜、很美。
二年級作文300字 篇9
最近我讀了一篇《小馬過河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說水淺，小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問媽媽，媽媽讓它自己試一試，于是小馬試了深淺，安全過了河。
通過這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事情都不要只聽別人的，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦去想，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊，一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺，就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問媽媽�！岸牉樘�，眼見為實(shí)�！逼鋵�(shí)反應(yīng)的也是這個(gè)道理，小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理，在以后的日子里，成長起來，成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個(gè)道理，還可以提高作文水平，讀書真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了，以后我要多讀有用的書!
【【熱門】二年級作文300字匯總九篇】相關(guān)文章：