在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
生活像一個(gè)萬花筒，多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給你帶來無窮樂趣。
星期三，老師急匆匆地拿著一個(gè)罐子、一只雞蛋和一袋鹽進(jìn)了教室，我們感到非常驚訝，老師在做什么呢？
噢！原來老師要做實(shí)驗(yàn)，老師說：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)！”我們非常開心。老師先往罐子注了一半水，再把那只雞蛋放進(jìn)水里，“嗖”的一聲，雞蛋沉進(jìn)水里了，老師再把鹽袋打開，把適量的鹽放進(jìn)水里，再用棍子輕輕地?cái)嚢瑁}溶化了，“��！奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮上來了�！蔽覀儼偎疾坏闷浣猓h論紛紛，老師問：“你們知道為什么會(huì)這樣呢？”我們的教室立刻安靜了下來，就連蚊子飛過的聲音也聽得見，老師重復(fù)了一次問題，還是很安靜。最后，老師告訴我們：因?yàn)辂}水的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水和食用油，浮力大于雞蛋的重力，當(dāng)老師把鹽倒進(jìn)水里的時(shí)候，雞蛋受鹽水的擠壓和托力的雙重作用下，鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起。原來是這樣啊！
大自然的奧妙真是太有趣了，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
二年級(jí)作文300字 篇2
一只小鳥落在小河邊的柳枝上。柳樹“哎喲，哎喲”地叫起來：“疼死我啦!疼死我啦!”
“你怎么啦?”小鳥很好奇，“原來那茂盛無比的柳樹怎么會(huì)光禿禿的呢?”
柳樹嘆了一口氣，說：“唉，都怪附近的居民呀!他們只顧自家漂亮，卻不顧我們的生命。家庭垃圾倒進(jìn)我這里，附近市場(chǎng)的死魚、爛蔬菜統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)我這里，還有工廠的污水源源不斷地流到我這里。我是小河，不是垃圾場(chǎng)啊!”
“哦，原來是這樣!”小鳥恍然大悟。
這時(shí)，一只烏龜從河里慢慢地爬出來，黑不溜秋的，頭上還頂著一塊白色泡沫板。它猛吸了一大口氣說：“憋死了，我快要憋死了。這水……”
小鳥很著急地問：“烏龜，你怎么了?”
烏龜很傷心地說：“我在這里已經(jīng)生活了十多年，如今我不得不背井離鄉(xiāng)了，因?yàn)檫@河里的水不能讓我生存了!”
小鳥看了看河面，有各種生活垃圾，有動(dòng)物的尸體，還有……河里的水呀，更是一片烏黑。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是八月十五中秋節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全家團(tuán)圓的節(jié)日。到了晚上，家家戶戶都會(huì)把月餅、柿子、藕、菱角拿出來。一邊賞月，一邊講嫦娥奔月的故事。
我在電視上看到：今天的月亮是晚上七點(diǎn)十三分是最大最圓的。于是我很快地吃完晚飯，就迫不及待地去和鄰居家的小姐姐一起去找月亮了，我們找了大半天才找到了一小半。于是我們就先回家待了一會(huì)兒，就又出去了。發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)出來了一大半，等我們?cè)僮哌M(jìn)的時(shí)候它卻躲了起來，就像一位害羞的小姑娘正在跟我們捉迷藏呢。終于到了七點(diǎn)十三分了，我看見的月亮又大又圓，還散發(fā)出橘紅色的光。我趕快拿出手機(jī)拍下了這美麗的月亮。這時(shí)我看見月亮上面有模糊的影子，我問：“爸爸這是什么呀？”爸爸回答說：“這是月球上的山脈，預(yù)計(jì)嫦娥3號(hào)會(huì)在十二月初實(shí)現(xiàn)中國首次月面軟著陸。”
我看了好一陣子才依依不舍地回家了。晚上我還做了一個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見我乘著嫦娥3號(hào)來到了月球上，看見了真的嫦娥姐姐了。
二年級(jí)作文300字 篇4
記得那是我四歲的一個(gè)下午，我生病了，媽媽喂了我一種藥，可甜了，我吃了還想吃。媽媽把藥放在高處便去忙了。媽媽剛一轉(zhuǎn)身，我把許許多多的椅子重在一起，直到我夠上那藥為止。我踩著椅子，伸手拿到藥瓶，我心里暗暗的.高興。順手打開藥瓶把藥一顆顆放入嘴里，邊吃邊往屋外走，不一會(huì)兒的工夫，我就把一瓶藥吃完了，我拿著瓶子去和其他小朋友玩去了，玩了一陣，我的肚子疼起來了。我大聲地哭了起來，媽媽聽到我的哭聲，飛快地跑過來問：“你怎么了？”媽媽很著急的問。突然看到我手里的藥瓶子，一下子全明白了是怎么回事。媽媽抱起我直往醫(yī)院趕。一聽說要打針，我立刻哇哇大哭了起來，媽媽跑上跑下為我繳費(fèi)、排隊(duì)，打針時(shí)我哭著說：“我不要打針�！眿寢尡е夜膭�(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。針打完了，我還是哭個(gè)不停，媽媽不停安慰我。醫(yī)生開了住院手續(xù)，媽媽跑來跑去終于把一切辦妥了。媽媽坐在我的床邊，一會(huì)兒幫我蓋被子，一會(huì)兒幫我端水，忙個(gè)不停。看著媽媽滿臉的疲憊，一種深深的自責(zé)油然而生，都怪我太貪嘴了，讓媽媽為我這么勞累。想著想著我的眼淚止不住地流了下來…… 這就是——母愛一種真摯的愛，一種偉大的愛，一種最自然的愛，一種值得最珍惜的愛。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我們?nèi)乙黄鹑ド钲诟Ｓ廊f福廣場(chǎng)參觀萬福壁和九龍柱。
到了萬福廣場(chǎng)，有一面墻矗立在廣場(chǎng)南側(cè)，被大家稱為萬福壁。這面萬福壁建于一九九九年，福字壁長(zhǎng)一百三十米，高近六米，厚十多厘米的雙面墻。萬福壁上有一萬多個(gè)福字，各種各樣的福字引人注目。有龍盤繞的福字、有象形字的福字、有動(dòng)物形狀的福字、還有一些名人書寫的福字……在我心目中，我最喜歡龍盤繞的福字，它代表著龍年幸福。萬福壁在二零零零年錄入吉尼斯世界記錄。
九龍柱位于廣場(chǎng)的正中間，萬福壁的前方，是世界上最大的白玉石雕，九龍柱高二十米，總重量約二百六十噸。九龍柱是由九條龍繞著一根柱子而得名，柱子下面是噴水池，噴泉不斷涌出，好像是九龍戲水一般。九龍柱外圍是欄柵，欄柵由八根矮的盤龍立柱圍成，欄柵上還雕刻著雙龍戲珠，非常生動(dòng)。九龍柱在二零零零年也獲得吉尼斯證書。
離開時(shí)我還非常舍不得，萬福壁和九龍柱都很出名，漸漸成為深圳一處美麗的旅游點(diǎn)，我們要好好珍惜，不能破壞它。
二年級(jí)作文300字 篇6
星期六下午，爸爸帶我去丹頂鶴的故鄉(xiāng)——鹽城國家級(jí)珍禽自然保護(hù)區(qū)。
我一下車，就感覺到天特別冷，北風(fēng)呼呼地吼叫著。放眼望去，一望無邊的蘆葦，廣闊的灘涂澤地，好美的風(fēng)景呀！我們隨著人流來到到丹頂鶴養(yǎng)殖場(chǎng)，看到心中描繪過無數(shù)次的丹頂鶴——它的羽毛很白，像天上的云，頸部有一條長(zhǎng)方形的黑色羽毛，像圍著一條黑圍巾，尾部的黑毛，像綴著黑色的綢緞，頭頂有一個(gè)紅色的羽毛，像一顆紅寶石，所以人們叫它丹頂鶴。它們有的覓食、有的在追逐打鬧、還有的在翩翩起舞，好像在歡迎我們的來到。
最后，我們來到宣教中心，聽著那著動(dòng)人的歌曲——《一個(gè)真實(shí)的故事》，我被其中的主人公——徐秀娟的事跡所感動(dòng)，她把自己年僅２３歲的生命獻(xiàn)給了丹頂鶴。我想我們也應(yīng)該為保護(hù)丹頂鶴獻(xiàn)上自己的愛心。
二年級(jí)作文300字 篇7
自從老虎上了狐貍的當(dāng)后，整天在家里悶悶不樂，想著報(bào)仇雪恨，便想出了一個(gè)十全十美的計(jì)劃，狐貍整天躺在地上吃著肉，養(yǎng)膘兒呢！
有一天，老虎按著原計(jì)劃進(jìn)行，慢慢的靠近了狐貍，狐貍一副若無其事的樣子心不在焉的說：“老虎，你來找本王干什么，本王可是上天派來管你們這些動(dòng)物的，本王可不想看見你！”老虎說：“有本事我們到體育場(chǎng)上比武吧，別擺你這森林大王的官架子了，古人云‘勝者為王，敗者為寇’，我今天和你一決高下！”狐貍傲慢地說：“比就比吧，誰怕你呀！”
體育場(chǎng)上，狐貍在兩個(gè)回合中被老虎揍得滿地找牙，第三回合老虎并沒有出招，而是讓所有動(dòng)物排著順序挨個(gè)揍狐貍一頓，狐貍終于死了，老虎終于報(bào)了雪恨，其他弱小動(dòng)物也非常開心，想著這個(gè)狡猾的狐貍死了，再也不用受騙，個(gè)個(gè)高興的手無足蹈。
是的，一個(gè)人要是這樣騙人，就會(huì)遭到同樣的報(bào)應(yīng)，這就是這篇故事的道理。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報(bào)。
上午，陽光學(xué)校下課回家后，我抓緊時(shí)間做好了回家作業(yè)，就開始做電腦報(bào)了。我打開電腦，從成長(zhǎng)日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。
我先把兩篇文章的文字進(jìn)行了一些壓縮，再從自己儲(chǔ)存的小資料中找出季老的警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復(fù)捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個(gè)滿意的主標(biāo)題。做好了文字內(nèi)容的準(zhǔn)備之后，我開始進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。
我運(yùn)用在《小主人報(bào)》蘇州小編輯部學(xué)到的排版設(shè)計(jì)的知識(shí)，在電腦上一次次地進(jìn)行編排設(shè)計(jì)，經(jīng)過兩個(gè)多鐘點(diǎn)的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報(bào)。
獻(xiàn)給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實(shí)現(xiàn)了，我心里樂滋滋的。
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