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二年級(jí)作文

2021-03-26 二年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

  傍晚來(lái)臨了,我在外婆家玩,無(wú)意中抬頭一看,剛5點(diǎn)多鐘,太陽(yáng)就不見(jiàn)了,鉆在厚厚的烏云中,躲了起來(lái)。烏云慢慢地越積越多,遮天蓋地。隨著一陣狂風(fēng)刮來(lái),樹葉都紛紛飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)小了一點(diǎn),雷來(lái)了,“轟隆隆”那雷聲非常響。天色漸漸地暗下來(lái),雷聲越來(lái)越近?罩羞出現(xiàn)閃電,

  暴雨要來(lái)了。掉雨點(diǎn)了。一顆顆雨點(diǎn)落在地上,一轉(zhuǎn)眼,雨珠密集了。

  一剎那間,雨大了,好像一盆水碰翻了,傾瀉下來(lái),風(fēng)也越刮越大,雷也越來(lái)越響,真是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴啊!

  慢慢地,慢慢地,雨漸漸地變小了,只有閃電還在亮,雷還在打。

二年級(jí)作文 篇2

  星期五下午,同學(xué)們正在大掃除。大家有的擦窗戶,有的掃地,還有的擦黑板……大家忙得滿頭大汗。

  小紅掃完地,拿著水桶去衛(wèi)生間打水,打了滿滿一桶水,可是她細(xì)胳膊細(xì)腿,根本提不動(dòng),她咬著牙,使勁地提起水桶,每走一步水就灑一地。小華看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小紅非常感謝小華,小華說(shuō):“不客氣!

  老師點(diǎn)評(píng):小紅提水的動(dòng)作描寫了多生動(dòng)呀,作文條理清晰。

二年級(jí)作文 篇3

  今天,我們魯中晨刊小記者要去原山森林公園旅行,雖然天陰沉沉的,但是我們還是歡天喜地地出發(fā)了!

  原山森林公園到了,我們迫不及待地下了車。我們先后游覽了森林博物館、游樂(lè)場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、望海樓、齊長(zhǎng)城、滑草場(chǎng)等景點(diǎn),我最喜歡的是滑草場(chǎng)。

  這次旅行中最刺激的就是滑草了!我和爸爸坐上滑車,工作人員一推,我們就像箭一樣向山下沖去,我閉上眼睛感覺(jué)就像飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,風(fēng)在耳邊呼嘯著,心怦怦地跳著,雙手緊緊地抓著扶手,手心里都出汗了。突然,我覺(jué)得滑車不動(dòng)了,睜開眼睛一看,原來(lái)我已經(jīng)到了終點(diǎn),回頭一看,哇,我們是從那么高的山上沖下來(lái)的呀!我不禁贊嘆:“真刺激!”

  時(shí)間總是過(guò)得這么快,我戀戀不舍地坐上回家的汽車,腦海中不斷閃現(xiàn)原山森林公園的美景。

  多么令人難忘的原山森林公園之旅!

二年級(jí)作文 篇4

  我想象中的未來(lái)學(xué)校非常有趣,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。

  未來(lái)學(xué)校有很大的操場(chǎng),有五個(gè)年級(jí),上樓梯只要說(shuō)出在幾樓那個(gè)班,就會(huì)給你送到。老師只要說(shuō)出些什么就顯示出來(lái),需要擦就會(huì)擦掉。我們的課桌也很奇怪,只要輕輕一按,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,可以看動(dòng)畫片……

  希望有一天這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)。

  我想是這樣,但未來(lái)的21世界,是什么樣呢?我要好好學(xué)習(xí)成為一位發(fā)明家,把未來(lái)的學(xué)校,設(shè)計(jì)成非常美麗的高科技學(xué)校。(叢月彤)

二年級(jí)作文 篇5

  一雙圓溜溜的眼睛,一只粉紅色的小鼻子,四只軟軟的小爪子,還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,再加上毛茸茸的身子,這,就組成了一只萌萌的小倉(cāng)鼠!

  瞧,倉(cāng)鼠多通人性!喂它餅干,頗有禮貌的用兩只手接過(guò)來(lái),張開嘴,咯吱咯吱,滋滋有味的啃幾口。一邊啃一邊點(diǎn)頭,好像在贊嘆餅干的好吃,吃完了不忘用雙爪擦擦嘴,把餅干用雙手放下。瞧瞧它那卡哇伊的小模樣,真像一個(gè)紳士喲!

  過(guò)了才沒(méi)多久,那放在桌角的餅干又重新獲得了“寵愛(ài)”,拿起,啃啃,放下;再過(guò)一小會(huì)兒,又來(lái)一遍,拿起,啃啃,放下,一直循環(huán)。真是想不到,這倉(cāng)鼠,還是個(gè)“三分鐘熱度”的貪吃鬼哩!

  恩,吃完飯,去散步嘍!倉(cāng)鼠從桌子這頭跑到那頭,翻過(guò)山嶺——書堆,越過(guò)小河——水滴,蹦跳著邁過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩——一根鉛筆,從這頭跑到那頭,樂(lè)不彼此的跑來(lái)跑去。哈!簡(jiǎn)直就是一位的運(yùn)動(dòng)員嘛!

  要說(shuō)倉(cāng)鼠最認(rèn)真做的一件事,就屬洗澡了。小倉(cāng)鼠每次做這件事,都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟坏昧耍且唤z不茍的神情,好像在向我說(shuō):“這一件神圣的事情!”。

  先舔舔爪子,再用爪子梳梳頭,抓抓背,抹抹腿,渾身上下就變得煥然一新!在它洗澡的時(shí)候,會(huì)把雙手先放到頭頂,再往前一滑,頭頂?shù)幕揖捅晦鄣袅。身上的灰土洗凈了,白色的毛皮重新變得干凈整潔,仿佛換上了白色的外套。在洗完澡后,小倉(cāng)鼠還點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是對(duì)自己的“勞動(dòng)成果”表示滿意,瞧它得意的神色,我好像都已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)鼠在表?yè)P(yáng)自己了:“瞧我這身皮毛,多干凈,多整潔,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”。

  吃飯,運(yùn)動(dòng),洗澡,這三大任務(wù)都完成了,倉(cāng)鼠便開始自己一天中最愛(ài)干的事情了——睡覺(jué)。小倉(cāng)鼠沒(méi)有一點(diǎn)“嬌氣公主”的架子,趴個(gè)地方就睡覺(jué)。烏黑的眼睛一閉,就開始甜甜的做美夢(mèng)了。那副樣子,一反活躍時(shí)的調(diào)皮機(jī)靈,看起來(lái)到有些憨憨傻傻的可愛(ài)!

  現(xiàn)在我更喜歡小倉(cāng)鼠了,不僅是因?yàn)樗蓯?ài)的外表,更是因?yàn)樗澇浴?ài)運(yùn)動(dòng)的可愛(ài)性格,與那它有禮貌、一絲不茍的可愛(ài)習(xí)慣!

二年級(jí)作文 篇6

  今天,我剛補(bǔ)完習(xí),回到家,看到地面臟臟的。我想:母親每天要接我,下班回家又要做飯又要打掃衛(wèi)生,多么辛苦呀!今天母親還是一回家就忙起來(lái),我看到她這么辛苦,于是,我對(duì)母親說(shuō):“母親,讓我?guī)湍惆桑俊蹦赣H說(shuō):“你怎么變得這么懂事了?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了嘛!”母親說(shuō):“好吧!

  我首先把客廳、臥室的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,然后,把拖把洗干凈,我就拿著拖把去拖地,我原想拖地很簡(jiǎn)單,可我做了五六分鐘就腰酸背痛,可真是想著簡(jiǎn)單卻做起來(lái)很難。我休息了幾分鐘,又干了起來(lái)。唉,終于大功告成了!我請(qǐng)母親來(lái)看一下,母親說(shuō):“孩子,拖地可不是這么簡(jiǎn)單,要認(rèn)真去拖,不認(rèn)真什么事情都做不好。你看這桌子下邊還有門口比較臟的地方,干凈嗎?”于是我按照母親的安排,又拖了一遍。這一遍我把地面拖得干干凈凈,累得我大汗淋漓。

  雖然我累得滿頭大汗,但是我看著能照出人影的地面心里卻很高興。

二年級(jí)作文 篇7

  一天,酒和灑在路上相遇了。酒看見(jiàn)灑就有些生氣:“你怎么和我長(zhǎng)得這么像呢,一定是你在模仿我!”聽(tīng)了酒的話,灑也感到很奇怪:他怎么和我這么相像呢?面對(duì)酒的提問(wèn),灑不知道如何答好。酒又說(shuō)話了:“你要到哪里去?”灑吞吞吐吐地回答:“我要去幫助人們。地面上灰塵太多,人們要用水來(lái)減少灰塵,所以我就來(lái)幫忙了!薄澳闶钦l(shuí)?”灑奇怪地問(wèn)。“我可厲害了,人們高興的時(shí)候都喜歡和我在一起,悲傷的時(shí)候也喜歡我在旁邊。”

  灑聽(tīng)后更加奇怪:“你只是比我多了一根腰帶啊,怎么就比我厲害呢?”酒哈哈大笑:“這就是我的本領(lǐng)啊,可是小學(xué)生可千萬(wàn)別走進(jìn)我啊,如果走近我,不但考不上大學(xué),而且還會(huì)影響健康。”“是嗎?你可真可怕啊,那我得離你遠(yuǎn)點(diǎn)啊!”

  從此,每當(dāng)灑遇到酒,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

二年級(jí)作文 篇8

  時(shí)光任苒,盛夏降臨。

  驀然回首,又來(lái)到了“綠樹蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天,就在酷暑得夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

  走進(jìn)大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)不覺(jué)眼前一亮,看!那歡樂(lè)的“海洋”里,有美人魚、海龜、海星、海獅,他們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂(lè)園里有紫色的茄子、白色的蘿卜、紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星雨。瞧!小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢!

  面對(duì)燈景,我忽然想到是誰(shuí)把著五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗?對(duì),是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的'燈展,沒(méi)有這些辛勤的園林工人,就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎?是他們付出了無(wú)“偉”不至的關(guān)愛(ài),用全部的心血和汗水,做了這些閃亮的“花燈!毕氲竭@里,我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。

  臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風(fēng),乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是回蕩著幾句改變的詩(shī)句:年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛情看不盡,不及燈展教我情。

二年級(jí)作文 篇9

  一天,我乘著時(shí)間列車穿過(guò)時(shí)光隧道到了22世紀(jì),當(dāng)我走到22世紀(jì)的馬路上,看見(jiàn)天是灰蒙蒙的,水是污濁的,道路上來(lái)來(lái)往往的行人正在抱怨:“三月的天氣怎么這么熱,真是老天作怪,讓未來(lái)更好作文。”一個(gè)面黃饑瘦,顫顫巍巍的中年男人走過(guò)來(lái),我連忙跑過(guò)去扶著他說(shuō):“這是怎么回事?”那個(gè)人說(shuō):“都怪你們21世紀(jì)的人,破壞環(huán)境,亂砍濫伐,亂捕魚,亂扔垃圾,現(xiàn)在害得我們沒(méi)有干凈的水喝,沒(méi)有良好的生活環(huán)境。因?yàn)槲擞谢覊m的空氣,我得了肺炎!甭(tīng)了這些話,我決定回到21世紀(jì),告訴21世紀(jì)的人這個(gè)事情。我又穿過(guò)時(shí)光隧道到了21世紀(jì),走到馬路上看見(jiàn)行人亂扔垃圾,走到大山上看見(jiàn)有人在砍樹,有人在捕殺野獸,一只剛發(fā)出的弓箭差一點(diǎn)射中了我。走到河邊有人正把大網(wǎng)朝河里撒去,走到大海邊,有人把炸藥向鯊魚、藍(lán)鯨扔去。我當(dāng)天很快就到中央電視臺(tái)反映了這件事情,中央電視臺(tái)當(dāng)天的新聞聯(lián)播就報(bào)道了這些現(xiàn)象。第二天我又到馬路上、大海邊、山上視察了一圈,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的亂砍濫伐亂捕現(xiàn)象沒(méi)有了,很多地方貼著標(biāo)語(yǔ):“禁止捕殺野生動(dòng)物。”森林里豎著“禁止亂砍濫伐”的牌子。人們掀起植樹造林的熱潮。我想人們一定已經(jīng)意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  第二年,我又穿過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了22世紀(jì),現(xiàn)在我眼前的世界是山青水秀,鳥語(yǔ)花香,尉藍(lán)的天空,清澈的河水,人們一個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā)。原來(lái)那個(gè)面黃肌瘦的中年人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你們21世紀(jì)的人。”我臉上出現(xiàn)了笑容,22世紀(jì)的人也笑了。

二年級(jí)作文 篇10

  上個(gè)月媽媽單位領(lǐng)導(dǎo)送給媽媽一臺(tái)全自動(dòng)面包機(jī),面包機(jī)寄到家里的那天,我就迫不及待的拆開先看說(shuō)明書,晚上就要求爸爸和我一起去超市按照說(shuō)明書上采購(gòu)做面包的材料。

  采購(gòu)好了做奶香面包的所有材料,到家后我就開始動(dòng)手了,讓爸爸看著說(shuō)明書給我指導(dǎo),我自己來(lái)放材料,按說(shuō)明書上的分量放進(jìn)去一個(gè)蛋,牛奶,鹽,糖,油,最后是放面粉和酵母。

  一切準(zhǔn)備就緒后,蓋上面包機(jī)的蓋子,讓爸爸設(shè)定好時(shí)間,我一看三個(gè)小時(shí)就能做出美味的奶香面包了,忍不住直咽口水。三個(gè)小時(shí)的等待真的好漫長(zhǎng)啊,中途時(shí)不時(shí)通過(guò)面包機(jī)上方的透明孔看下機(jī)器里面的和面的情況,不是能聽(tīng)到機(jī)器攪拌的聲音,終于在“滴”一聲長(zhǎng)音后,面包做好了。哇!真神奇,打開面包機(jī)蓋子,香味不斷撲鼻而來(lái),面包發(fā)的好大啊,趕緊嘗一口自己動(dòng)手做的面包,接著請(qǐng)奶奶、爸爸媽媽和我一起品嘗我自己親手做的面包,我為自己也能做出美味的面包而感到高興。

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