在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
啦啦啦，啦啦啦……老師在講臺(tái)上領(lǐng)唱《賣報(bào)的小行家》并說(shuō)：“下面大家唱�！蔽覀兺膮f(xié)力地合唱著。
轉(zhuǎn)眼，期末考試到了，真是天外有天，我們排起來(lái)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟，一個(gè)同學(xué)唱《黃鸝和蝸牛》、一個(gè)同學(xué)唱《起床歌》、有的唱《吃飯歌》，真是與眾不同。輪到我的時(shí)候，老師讓我唱《賣報(bào)歌》，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這首歌我最拿手”。等我唱完，老師給我打了A，我樂(lè)滋滋地來(lái)到座位上，同桌問(wèn)：“你打什么？”我說(shuō)：“當(dāng)然打A啦，難道打D��！”老師叫葉程偉唱《大樹(shù)媽媽》，葉程偉唱起來(lái)嘰嘰喳喳的，同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)地說(shuō)：“怎么象剛出生的小鳥(niǎo)嘰嘰地學(xué)叫聲似的，還是張軒超唱得好……”
我暗地里美滋滋的，剛舉手想再唱一首《兩只老虎》，“鈴，鈴-----”下課鈴聲響了，我心里默默地想：“我要是能再輪到唱，老師這下肯定會(huì)給兩個(gè)A……”可惜下課的鈴聲已經(jīng)響了，不過(guò)呀，今天的唱歌會(huì)還真挺難忘，因?yàn)槲业昧薃，那歌聲還不時(shí)地在我耳邊回蕩。
二年級(jí)作文 篇2
今天我們一家去龍崆洞玩。我看到了龍崆洞的鎮(zhèn)洞之寶龍傘。
龍傘是一塊鐘乳石。因?yàn)樗臉幼雍芟褚话褤伍_(kāi)的大傘所以就叫龍傘。傘柄是一個(gè)巨大的石柱。圓形的`傘面上布滿了許蜂窩狀的小洞。在燈光的照射下，龍傘出現(xiàn)了紅色、藍(lán)色、紫色、淡藍(lán)色。就像一把彩虹色的傘。也像一個(gè)彩色的大蘑菇。導(dǎo)游說(shuō)，用手摸摸龍傘或從傘底走過(guò)，就可保一生平安。我們一家都用手摸摸這龍傘了。
我很喜歡這個(gè)龍傘。
二年級(jí)作文 篇3
雖說(shuō)我在班里成績(jī)不算太好，但在“文娛圈”內(nèi)，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽(tīng)。
“哈哈……”咦，班里怎么會(huì)傳出笑聲?那當(dāng)然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個(gè)才。還不信，接著瞧吧。
我這時(shí)正在表演《鬼子打獵》，說(shuō)有個(gè)劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因?yàn)槿右傍喌暮团湟舻娜伺浜喜缓�，演出了一�?chǎng)鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動(dòng)作，還學(xué)日本鬼子的話，逗得同學(xué)們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎么樣?這回信了吧。你說(shuō)什么?問(wèn)我怎么會(huì)“這一招”的?好，告訴你吧。
小時(shí)候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開(kāi)心一刻”這一欄目，每次笑過(guò)之余，我便進(jìn)行模仿，常逗得父母開(kāi)懷大笑，于是我的興趣越來(lái)越濃了。
三年級(jí)的一次文娛課上，我第一次登臺(tái)表演了《走馬觀花》，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)不驚訝萬(wàn)分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點(diǎn)“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，帶給了同學(xué)們一串串笑聲，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人。
當(dāng)然我能如此榮耀，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，也得歸功于爸爸，爸爸是個(gè)“老笑星”，常言說(shuō)得對(duì)“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說(shuō)一個(gè)，我來(lái)一個(gè)，媽媽是我們唯一的最忠實(shí)的觀眾。有時(shí)，我因?qū)W習(xí)緊張，而想偷懶時(shí)，老爸就對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要把興趣愛(ài)好變成特長(zhǎng)，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就�！蔽夷劂懹浟税职值脑挘⑶乙恢痹跒槌蔀橼w本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我總想：“要百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
這學(xué)期，我榮幸地成為“小卓別林獎(jiǎng)”的得主，唉，麻煩也來(lái)了，同學(xué)們有空見(jiàn)著我就喊：“小卓別林來(lái)了，小卓別林來(lái)了�！蔽膴收n上，“小卓別林來(lái)一個(gè)，小卓別林來(lái)一個(gè)”的叫聲此起彼伏，不過(guò)我為此而驕傲。
怎么你羨慕我整天都開(kāi)心嗎?告訴你吧，多給別人歡樂(lè)，你一定也會(huì)收獲不小的。
我的課余生活豐富多采。我喜歡下棋，因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;我喜歡打球，因?yàn)樗梢允刮业纳眢w更加健康強(qiáng)壯;我喜歡閱讀一些課外書籍，因?yàn)樗梢允刮耀@得許多知識(shí)，開(kāi)闊視野;我喜歡養(yǎng)花，因?yàn)樗梢允刮以谝欢尉o張的學(xué)習(xí)之后，調(diào)劑精神;我還喜歡畫畫，因?yàn)樽鎳?guó)的大好河山無(wú)限美好，通過(guò)畫畫，使我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。
我從三歲半就開(kāi)始學(xué)畫畫了。我是怎樣對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣的呢?這還得讓我從頭講起：我的爸爸、媽媽都是美術(shù)工作者，他們都熱愛(ài)自己的工作。有一天，媽媽在屋子里認(rèn)真地畫著畫，我就坐在板凳上聚精會(huì)神地看著。不一會(huì)兒，媽媽畫完了一部分，想休息休息，剛放下筆，就看見(jiàn)了我正在看她那張畫，便問(wèn)我：“紅紅，你喜歡畫畫嗎?”我正看得入迷，聽(tīng)明白媽媽的問(wèn)話后，馬上連聲回答：“喜歡，喜歡!”媽媽見(jiàn)我十分愛(ài)畫畫，就專門為我準(zhǔn)備了繪畫用具，如速寫本、畫板、繪畫筆等等。我畫畫就從那時(shí)開(kāi)始了，在我幼小的心靈中從此播下了愛(ài)好畫畫的種子。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。在學(xué)校里，我抓緊一切時(shí)間練習(xí)畫畫。一下課，我就畫起來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我是小畫家。每天下午放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，就抓緊時(shí)間畫畫，媽媽見(jiàn)我這樣認(rèn)真，就經(jīng)常鼓勵(lì)幫助我，我的畫畫水平也不斷提高。
一直到升入五年級(jí)臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)一天比一天緊張了，但是，我還堅(jiān)持畫畫。天天晚上在緊張的學(xué)習(xí)以后，都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名為祖國(guó)的畫。畫面上有一望無(wú)際的海洋，紅彤彤的太陽(yáng)，一群群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國(guó)更美好的明天，我手捧著這張畫幅，不由心潮澎湃，思緒萬(wàn)千……
畫，雖然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，更熱愛(ài)在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的人民。我長(zhǎng)大后，一定要像媽媽和爸爸那樣，用畫筆去謳歌最偉大的人民，可愛(ài)的祖國(guó)。祖國(guó)啊祖國(guó)，我無(wú)數(shù)次親切地呼喚您，我長(zhǎng)大了一定要把您描繪得更加美麗。
我愛(ài)畫畫，更愛(ài)生活，畫畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。
二年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)是偉大的！記得有一次，一位小朋友不小心掉進(jìn)了我家門前的小溪上，他的媽媽看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)來(lái)連同一起跳進(jìn)了小溪里。
我看到這一幕實(shí)在是嚇壞了，我想：他們兩個(gè)會(huì)不會(huì)就這樣死掉了呀？正當(dāng)我在胡思亂想時(shí)我忽然聽(tīng)到了一二三的聲音原來(lái)是孩子的媽媽在加油呀！……過(guò)了一會(huì)兒越來(lái)越多的人來(lái)幫忙了。最后他們的救了！嗨！好險(xiǎn)的一幕呀！我在心里想：母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)是偉大的！
二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼�！翱ǹā彪m然沒(méi)有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來(lái)游去。平時(shí)，當(dāng)我把飼料倒進(jìn)魚缸里時(shí)，“卡卡”只會(huì)吃一丁點(diǎn)兒，可是，當(dāng)另一條魚來(lái)吃時(shí)，它就會(huì)搶著吃。每當(dāng)有人靠近“卡卡”，它就會(huì)游過(guò)來(lái)，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。
有一次，我把手放進(jìn)去時(shí)，“卡卡”就游過(guò)來(lái)，用頭碰碰我的手，好像說(shuō)：“你走開(kāi)！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來(lái)，又把它放回去，我發(fā)現(xiàn)它身上有粘液，會(huì)把手弄得滑滑的，這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
我非常喜歡這條可愛(ài)的小金魚。
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