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二年級作文300字

2021-03-25 二年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

  今天是五一勞動節(jié),大街上,人們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,我拉著爸爸的手,興奮極了。

  我和爸爸今天下午要去許昌玩,這不,我們現(xiàn)在坐上車了,車里氣味還好,我沒過敏暈車。我歪著頭,一會兒就睡著了。我睡醒后,剛過了一會兒,車就到站了。我們下了車,上了一路公交車,去胖東來服飾鞋業(yè)超市,我先去三樓陪爸爸買了一件襯衫,又去一樓買了一件兒童連衣裙和一件短袖上衣。

  我們出了商場,去公園,我看到了許多東西,有的是在路邊玩套圈,有的是在玩打氣球,打中氣球可以得玩具,但價錢很貴,還有的是在玩砸沙包,在離柜臺五米開外的地方,有一個大柜子,柜子上面排著一些氣絨玩具,用沙包去砸玩具,把玩具砸下來,玩具就是你的了,我問了價錢,十元錢十二個沙包,不貴,便乞求爸爸要玩玩,爸爸同意了,我們買了十二沙包,我開門見喜,一下子就砸下來了一只白狗狗,我又一發(fā),“啪”一只小小熊被我的中頭部,沒站穩(wěn),一個跟頭跌了下來。我又打中了一只小烏龜,爸爸砸了一只美羊羊,剩下的都沒砸中。我們抱著一堆玩具滿載而歸。

  這真是快樂的一天!

二年級作文300字 篇2

  有一天,小明放學了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老板,小張在幫賣青蛙的老板數(shù)青蛙,賣青蛙的人心想:這些青蛙肯定能賺好多錢。

  小明看到這些小青蛙正在網(wǎng)里可憐地掙扎著,心里有些不忍,就對賣青蛙的人說:“把青蛙給我可以嗎?青蛙是益蟲,是我們的好朋友,請不要把它們賣掉!辟u青蛙的老板說:“除非給我錢,否則我就賣給別人!

  小明趕緊回家,把存錢罐取出來,他把錢給了賣青蛙的老板,賣青蛙的人收了錢以后,就把青蛙交給了小明。

  后來小明把網(wǎng)解開,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快樂地游著,還對小明“呱呱”地叫著,仿佛在對他說:“謝謝!

  這個故事有趣極了,我們要向小明學習,保護青蛙,人人有責,我們不要傷害動物。

二年級作文300字 篇3

  節(jié)約用水,人人有責?烧l做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關系?其實,要知道一個不多,十個就許多了。

  下面我和大家談談水的重要性。

  世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚

  我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

二年級作文300字 篇4

  生活中只要我們留心,處處都會有新的發(fā)現(xiàn)。告訴你吧,我六一兒童節(jié)就有新的發(fā)現(xiàn)!

  六一兒童節(jié)的時候我要求媽媽給我買了四條可愛的小金魚,有:金黃色的、紅色的、黑色的和白色的。我喜歡極了!

  媽媽帶我去花鳥市場給我可愛的小魚們買魚食,買完了以后,我回到家第一件事就是飛快地跑到魚缸前給我的小金魚們喂魚食,小魚們飛快地向魚食沖去,過了一會兒魚兒再水里歡快地游來游去。我想:魚兒不應該想去哪就去哪嗎?看著小魚們,我覺得它們好像對我說:“主人,我們還沒有吃飽呢!再喂我們一點兒吧!”于是我又給它們?nèi)隽艘恍~食,就這樣,感覺小魚們還是沒有吃飽,我一直喂到小魚在魚缸里吃飽為止。

  喂完小魚,我就上床去睡覺了。第二天,我早早的起床就去看我的小魚。!我的小黑怎么肚子大大的,還浮在水面上,其它的小魚也都無精打采的!我的小黑不會是死了吧!我急忙地問媽媽:“媽媽,我的小魚怎么了?”媽媽說:“可能是昨天你喂的太飽了,小魚撐死了!我們還是查查百度吧!”百度說:小魚只有七秒的記憶力,如果喂太多魚食,魚的腸道堵塞,小魚就會死掉!

  我知道了小金魚的秘密,以后我一定會好好的對待小金魚了!

二年級作文300字 篇5

  我還沒有起床,就聽見外面“淅淅瀝瀝”的小雨。我打開窗,伸手一摸,輕柔如酥的小雨滴在我的手中。

  雨停了,我打開門,看見外面有極淡極淡的小草在風中搖擺著,像是在歡迎我。嫩黃的柳芽在春天的來迎下,才出來一點一點的小芽。有幾處早早迎接春天的黃鶯都爭先恐后地搶著被太陽照的'溫暖的樹。誰家可愛的小燕子在啄著春天的泥土,建著自己溫暖的房子。

  我和別的小朋友在公園的草地上放風箏。我們一手拿著風箏一手拿著材料。我們把風箏線拿出來,把線一根一根的綁在風箏上,我們一手拿風箏一手拿線,圍著草地上跑,風箏也在風中飄了起來,小朋友臉上露出來笑容。

  田野里農(nóng)民耕田,他們抓住春天的時光,把希望種進田里。有句話說得好“一年之計在于春”就是來形容他們不過了。

  我喜歡早春,因為它給人們帶來了幸福,帶來了收獲。早春十分美。我愛早春。

二年級作文300字 篇6

  假如我是一名語文老師,面對著那么多求知的雙眼,我會對他們說:路是人走出來的,我愿和大家一起去探險知識秘密。

  我在上第一節(jié)語文課,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書,如果他們能在海洋中遨游,那么他們一定能拿到金鑰匙,打開知識的寶庫。

  假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學們?nèi)ハ驁罂陡,并讓他們自?修改作文,在班中,我會定期舉辦故事會,演講會,把同學的作文讀一讀,并提出新的問題,這不是一舉兩得嗎?

  假如 我是一名語文老師,我會給同學們說:你要展現(xiàn)自己的的才能,發(fā)現(xiàn)自己 的才能在課余時間里,我會帶同學們走向童話般的世界 去“學習、暢游世界”。觀察那綠油油的田野,五彩繽紛的花朵還可以,利用課余的時間來舉辦 “小組活動這個欄目,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的才能、才華。

  我想:這一切,總是會改變的。

二年級作文300字 篇7

  我是一只很可愛的貓,我從一個遙遠的國度來。

  后來我來到了小明家,小明看我可愛,又想起貓還能捉老鼠,他就決定養(yǎng)我了。好吧,我來說一下我的身體長什么樣吧。我的毛色是白黑條紋相間的,我有兩只三角形的小耳朵,我的尾巴又長又軟,都可以當我的被褥。還有我睡覺的時候的可愛樣真討人喜歡。

  每天早上醒來,我都會趴在床上瞇一下,睡個回籠覺吧。上午我都在追著一只公雞跑,要拔它的尾巴毛。這時我的好朋友小白兔,白白也在追公雞。最后我倆各拔了一根,可白白拔完一根還想拔,后來他被公雞踢了一腳,唉,我就說你別拔吧。

  過了一會兒到中午了,要吃午飯了,我的飯是一條肥美的魚。白白的則是一個蘿卜和青菜。這時小黃狗黃黃和小鴨小饞嘴也來了,他們都是我的好朋友,咦,大家都來了,為什么小牛胖胖沒來呢?大家等啊等啊,最后胖胖終于來了。黃的飯是骨頭,小饞嘴的飯是和我一樣的魚,胖胖則是青草,我們快快樂樂的吃好午飯,玩了起來,可這時黃黃和小饞嘴為了搶玩具打起來了,可是小饞嘴閑置玩具游到對岸去玩,黃黃不會游泳,只好泄氣的回家了。

  我喜歡當一只貓,我很快樂。

二年級作文300字 篇8

  母愛,像燦爛的陽光,照亮我陰暗的心田:母愛,像清清的小河,流進我干涸的心田;母愛,像冬天里的火爐,溫暖著我的心靈。我的媽媽給予我無私的愛,卻不求任何回報。

  一天,下著毛毛細雨,媽媽用雨傘把我遮擋得嚴嚴實實,自己卻被淋成了落湯雞,當時我感動極了。有一次,當我正開開心心地看動畫片時,媽媽卻在給我收拾書包,媽媽真細心啊!

  除了生活上關心我,媽媽還幫助我的學習,每次我遇到不會做的題目的時候,她總是細心地為我講解。到了深夜1點,我都安心地睡覺了,她卻還在為我仔細地檢查作業(yè),媽媽真辛苦!

  媽媽還教會我如何做人。我經(jīng)常和同學打架,媽媽告訴我說:“你和同學打架是不對的,如果是你錯了,就要和同學道歉!笔菋寢尳虝宋胰绾魏屯瑢W們?nèi)谇⑾嗵,謝謝媽媽。

  “誰言寸草心,報得三春暉!笔前。∧赣H的恩情,我們什么時候都報答不完。媽媽,我愛您!

二年級作文300字 篇9

  我有一個優(yōu)點,就是堅強。

  記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車,便迫不及待地跳了上去,兩腳蹬著腳蹬,雙手握住手把,使勁往前蹬?墒钦l知自行車不聽我的話,左右亂跑,害我摔了個四腳朝天。我心想:我就不信學不會騎你!我又騎了上去,可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒,對我說:“要不我扶著你,你騎!蔽艺f:“不用,我一定能征服它!眿寢層终f:“那你就自己去練吧!蔽疫@次憋住氣,終于騎了上去,可是就在我高興的時候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖擺地跑,最后我把手放平衡,終于把這個“小對手”征服了。

  媽媽看見我成功了,向我豎起了大拇指。

  我還有一個優(yōu)點就是樂于助人。

  有一次,我正走在馬路上,看見一個老奶奶要過馬路,但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!蔽曳鲋夏棠桃徊揭徊降剡^了馬路,老奶奶對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的!

  這就是我。

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