無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昙壸魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
我父親并不是一個腰纏萬貫的富翁，也不是一位氣勢洶洶的局長；他沒有成把的鈔票，卻有健壯的雙臂；他沒有高高的后臺，卻有寬大的肩膀；他曾教育我要正確的做人，還告訴我道德是做人的基本，他說自己的一生很平凡，要把全部的希望寄托在我身上，希望我能發(fā)揚(yáng)光大。
我明白他的意思，可又不忍心看到他操勞的樣子，于是，我更加努力的學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)，讓他那操勞的心休息休息。
記得那年，是大同最熱的時候，我和父親頂著烈日修理草坪。也許是強(qiáng)烈的陽光照射，本來就體力不支的我竟昏倒了，對醫(yī)學(xué)一竅不通的父親嚇壞了，以為我怎么了，抱起我就朝著醫(yī)院的方向跑……
那天，大同零上三十多攝氏度，盡管父親氣喘吁吁，汗流浹背；可他一刻也不停。七百米的路程哪！我不知道父親是怎樣堅持下去的，我只知道，在父親奔跑的時候，手緊緊的抓住我，還不停的叫我的乳名，試圖喚醒我。
如今，父親老了，頭上開始長滿白發(fā)，我在想，如果父親真的走不了路，看不見東西了，我也會像他對我這樣，對待他吧！
二年級作文 篇2
春，總是無聲得來。在枯草中冒出一點(diǎn)兩點(diǎn)新綠。她得意地在和風(fēng)中、細(xì)雨里，綻開美麗的微笑，引得萬物都睜開惺松的雙眼，舒展四肢，迎接春的到來。
春風(fēng)，輕輕吹拂在人的身上，使人感到一種清爽，仿佛是母親的手，溫柔地摸過臉龐，拂過頭發(fā)，拉著衣角。風(fēng)捎帶著各種花兒的香、草兒的香和新翻泥土的氣息。
柳樹不經(jīng)意間抽出了新芽兒，欣賞著湖水中自己的麗姿倩影。風(fēng)兒趕來嬉戲，柳樹伴著風(fēng)兒揚(yáng)起柔嫩的枝條，蕩起美麗的綠波。
路旁，小草又挺直了腰，擺著纖細(xì)的身子，翩翩起舞。草尖上，滾動著一顆晶愛的露珠�；▋簜円惨蛎髅牡年柟舛K醒，打著哈欠。而閃著七色光芒的美麗的露珠，此刻，又依依不舍地離開了小草，消失在室氣中。
春燕悄悄地來了，身后烏黑的雙箭裁出了天的遼闊、地的'廣博。天上的風(fēng)箏漸漸多了，孩子們盡情地跑著叫著，歡聲笑語回蕩在室中。
“一年之計在于春，”春的夢總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節(jié)里，開好頭，起好步，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春，就是這樣無聲的到來，她在最美好的景色獻(xiàn)給了人間。
二年級作文 篇3
今天早上，我和爸爸媽媽去公園玩。
我發(fā)現(xiàn)公園里的柳樹伸了伸懶腰說：“啊，睡了一個冬天，可真舒服啊!”松樹筆直的站著，迎春花搖著手說：“春天來了，春天來了!”喇叭花嘀嘀噠噠的叫著。菊花笑了笑，小鳥在天上說：“春天真美啊，我最愛春天了!”小魚游上來看到我們又害羞的游了下去。蜜蜂在桃花、杏花、茶花上笑——
這時哥哥姐姐來了，有一個姐姐說：“春天太美了，桃花笑了，玫瑰紅了，水仙花白了。”有一個小朋友也說：“太美了，太美了!”爸爸媽媽和媽媽對我說：“寶貝你看春天的變化可大了，你以后一定要認(rèn)真觀察�！蔽艺f：“媽媽，我知道了�！蔽矣终f：“我發(fā)現(xiàn)了，春天百花開放，陽光燦爛�！蔽覍Π职謰寢屨f：“春天可真美呀!”
二年級作文 篇4
星期天的上午，風(fēng)和日麗，萬里無云，老師帶我們?nèi)⒂^了動物園。
進(jìn)入動物園后，我們興致勃勃的走過林蔭小道，來到一座假山旁邊。哇！假山上有好多淘氣可愛的小猴子，它們有的在樹上蕩秋千；有的在比賽走鋼絲；還有的躺在媽媽的懷里，猴子媽媽正在給它撓癢癢呢……這時，有位阿姨給猴子們?nèi)恿烁憬叮恢恍『镒涌匆娏�，迅速的把香蕉撿起來，不一會兒就把香蕉吃了個精光，還頑皮的把香蕉皮放在自己的頭上。哈哈，真有趣！老師還帶我們看了兇猛的大獅子，高高的長頸鹿，還有世界上最大的鳥——鴕鳥……
將要離開動物園了，大家都戀戀不舍。在動物園里看見了這么多的動物，了解了他們的生活習(xí)慣，我覺得有很大的收獲，更重要的是我決心要從自己做起，保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
二年級作文 篇5
陸老師請我們上課吃東西。她把東西藏在手心里，還用餐巾紙包著。請兩位女生去摸了一下，呀！又大又圓的東西，大得像老師的眼鏡片。隨后又請兩位男生去聞一聞，酸酸的。我們猜，可能是話梅、話梅糖、話梅片。我好想吃呀。
陸老師拆下了餐巾紙，大家都猜錯啦，原來是山楂片。山楂片是淡橙色的，比老師的眼睛片小，和手表的大小差不多，我聞一聞，果然是酸酸的！
陸老師從包裝紙里抽出了一篇山楂片，揚(yáng)起了頭，把山楂片放在了鼻尖兒上，伸出了舌頭，東舔舔西舔舔，怎么也舔不到，直到舔到第五次，總算舔到了。老師把山楂片吸進(jìn)了嘴，慢慢地嚼啊嚼，然后又咽了下去，同學(xué)們看了直流口水，我想：“真可惡，到現(xiàn)在還不給我們吃，竟然自己先吃！”
老師請了幾位小朋友來用各種各樣的方式吃山楂片，第一位小朋友舔啊舔啊，一直填了舔到第22次，還只舔掉了山楂片一角；第二位同學(xué)直接把山楂片塞進(jìn)了嘴；耍賴！第三位同學(xué)把山楂片拿在手上，提了起來，把嘴巴張得大大的，手一松，山楂片直接掉到了嘴巴里，同學(xué)們吃得都津津有味！
我有我自己的吃法，我拿起山楂片細(xì)嚼慢咽地吃起來。我本來想先把山楂片扔起來，用嘴巴接住，然后再吃到�？墒俏遗聸]有接住山楂片，掉到地上。
哎呀，山楂片又酸又甜，真是美味呀，簡直是百吃不厭！
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