在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)，讓我有很大的感想。
首先，這次活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了膽子，原先，我不太愛和陌生人說話，但在這次活動(dòng)里我因?yàn)椴惶煜ぢ�，所以我要向路人問路，但是問路也不�?huì)問一次就可以走到，要問兩次、三次甚至更次，這也增強(qiáng)了我的膽量。
其次，我也很開心，在演出前，我可以和同學(xué)們玩，在看表演時(shí)，我聽到了好聽的歌曲，在去蓋章的路上，我可以和小伙伴們談天說地，在完成了活動(dòng)之后，我還照了很多照片。
最后，來總結(jié)一下這次活動(dòng)。這次活動(dòng)既開展了演出，又有親子互動(dòng)、蓋章，還可以看到同學(xué)們的書法、畫畫的作品，和同學(xué)一起去蓋章的時(shí)候，還可以說笑，又可以加強(qiáng)父母和子女間的關(guān)系，真是一舉多得，這樣的活動(dòng)一定要多開展。
二年級(jí)作文 篇2
至今，想起那一塊紗窗布，我的心還會(huì)“咚、咚、咚……”地跳。
那是暑假的一天，我在奶奶家玩，反正閑著沒事兒，隔壁家又沒人，我有了一個(gè)主意，先躡手躡地從家里拿了一把鋒利的剪刀，再輕輕地走到隔壁李爺爺家前。用剪刀剪斷了一小塊紗窗，我感到特別的好玩，索性把剪刀口張到最大，一下子剪下去，紗窗又破了好多，我得意極了。接著，我又“喀嚓�？︵甑丶袅藥紫�。隨后，一塊巴掌大小的紗窗布飄了下來。那時(shí)，我真想再剪幾下。突然，望著手上的紗窗布，看著那空洞洞的紗窗，剛才那快感一下子飛到了九霄云外。這時(shí)，我聽到了一陣腳步聲，我慌了起來�？稍郊本驮较氩怀霭讯炊囱a(bǔ)上的辦法。腳步聲越來越響，我干脆把布一扔，溜進(jìn)了奶奶家里。過了一會(huì)兒，李爺爺來找我，問：“剛才有誰來過沒有？我家紗窗怎么爛呢？有關(guān)紗窗的，我心想完了，一定是李爺爺發(fā)現(xiàn)了我。但我還是語無倫次地回答到，“沒有。哦，我剛才看見幾個(gè)小孩來過。臉上熱乎乎的，更不敢抬頭看李爺爺�！芭叮∫欢ㄊ菢窍碌膸讉�(gè)小孩搞的！真討厭！說著，李爺爺氣憤地離開了。
過了幾天，我看到李爺爺家的紗窗補(bǔ)好了，是用膠布補(bǔ)的，遠(yuǎn)沒有以前的好看。現(xiàn)在，每當(dāng)看到李爺爺，所有的神經(jīng)都緊張起來，哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？真不該剪那紗窗，更不該騙李爺爺。
二年級(jí)作文 篇3
今天下午，我去碧洲公園玩時(shí)看見一只小狗。它小巧玲瓏，全身雪白沒有一絲雜毛，像個(gè)雪球一樣滾來滾去。只見它小小的腦袋下面有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛似乎要遮住了眼睛。它一直低頭在路邊尋找食物，不時(shí)抬頭看看我。
我一直跟著它，它漸漸地不再害怕我了。有時(shí)它看看我又舔舔鼻子，有時(shí)它用一只爪子摸摸腦袋，有時(shí)它用一個(gè)腳伸向我像是要跟我握手，它還不時(shí)的又蹦又跳圍著我轉(zhuǎn)，像是在給我表演節(jié)目呢！接著它會(huì)對(duì)我“旺旺”直叫，好像在說：“我表演的怎么樣？”我被它那可愛的樣子迷住了。我心想要是我有一只這樣的小狗多好呀！
該吃晚飯了，我不得不回家了，我依依不舍地邊走邊回頭，它也不斷地發(fā)出嗚嗚的聲音跟我撒嬌呢，像是說再陪我玩會(huì)好不？真是可愛極了。
看，這就是我遇見的那只小狗，你們說它可愛不？
二年級(jí)作文 篇4
新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫，當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂時(shí)，春風(fēng)已吹進(jìn)我們的校園，奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進(jìn)號(hào)角。2月22日，正值中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，天下著蒙蒙細(xì)雨，而這天，柏苑小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生也紛紛回校參加學(xué)校春季開學(xué)典禮。
瞧，一大早，一個(gè)個(gè)熟悉可愛的身影陸續(xù)出現(xiàn)在班級(jí)教室中，陰雨連綿，卻掩蓋不住二年級(jí)孩子們抖擻的精神面貌，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂，期待著開學(xué)典禮的正式召開
因?yàn)樘鞖庠�，二年�?jí)全體學(xué)生通過廣播，參加了學(xué)校開學(xué)典禮。開學(xué)典禮第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式，雖然沒有在操場(chǎng)上開闊，沒有現(xiàn)場(chǎng)的正式和莊重，但是二年級(jí)全體學(xué)生聽從廣播指令，師生一齊起立，面向教室前面墻上方的國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，注視著鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起。
升旗儀式舉行完，二年級(jí)學(xué)生透過電視直播，傾聽林校長(zhǎng)的開學(xué)講話，林校長(zhǎng)從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望。他希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期開啟新希望，做好學(xué)期計(jì)劃，春天用努力播種，才會(huì)在學(xué)期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學(xué)校大隊(duì)委和全體行政、老師代表向?qū)W生們拜年祝福，二年級(jí)的學(xué)生們收獲祝福，感謝校長(zhǎng)和老師們的新年寄語。最后的環(huán)節(jié)是班級(jí)開學(xué)典禮部分，二年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生們，在班主任們的帶領(lǐng)下，分享寒假收獲，互相拜年，讓過年的氣氛延續(xù)到新學(xué)期的班級(jí)中，班級(jí)在一片歡聲笑語中結(jié)束開學(xué)典禮。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，相信二年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，繼續(xù)不懈努力，會(huì)有有新成績(jī)、新發(fā)展和新的突破。
二年級(jí)作文 篇5
今天早上我早早地醒來，穿好了衣服和褲子，打開電視看植物類的節(jié)目，專家正在講豌豆是什么樣子的，突然“砰”的一下，我摔在了地上。
“哎呀，我怎么變小啦！”我竟然變成了綠色的身體，跟貓似的眼睛，身體也變得圓圓的。我看了看周圍的景物都變大了，“我該怎么辦呢？”這時(shí)我走到了客廳，準(zhǔn)備要去吃早飯，可是桌子太大了！我想了想，只能一步一步地爬到桌子上，吃了早飯。準(zhǔn)備背上書包去上學(xué)時(shí)，可是書包太重了，我怎么才能背起書包呢？這時(shí)，我把書包里沒用的東西都拿了出來，書包變輕了，我開開心心地背上書包去上學(xué)，剛走到校門口，眼看就要上課了，老師急急忙忙地跑到教室里，差一點(diǎn)就踩到我了，可真是太危險(xiǎn)了！終于等到放學(xué)了，我回到家里一直坐在窗臺(tái)那里，聽說今天晚上會(huì)有流星出現(xiàn)，隨著夜幕逐漸降臨，我開始期待著流星雨快點(diǎn)出現(xiàn)，不一會(huì)，流星果真出現(xiàn)了，我趕忙許愿說：“希望我明天起來能變回以前的樣子�！钡诙煨褋砗蟀l(fā)現(xiàn)自己真的變回了以前的模樣，我開心極了！
二年級(jí)作文 篇6
我為你心跳，我為你祈禱，因?yàn)榫壏肿屛覀兡苡龅剑驗(yàn)槟汩_始努力，分?jǐn)?shù)才慢慢提高。沒錯(cuò)，我要寫的是一位老師，一位女老師，一位倔強(qiáng)的女老師！
她，一頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸，好似一位神仙姐姐；她，兩道彎彎的柳葉嵌在臉上，又似一位清純少女；她，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出知識(shí)的光芒，也似一位好學(xué)女生……但是，歲月早已悄悄爬上她的額頭，留下了那幾條印記，生活像一把無情刻刀，改變了她的摸樣……
在沒有那次演講之前，我與許多同學(xué)一樣，私底下埋怨她這不好那不好，覺得她的心早已被分?jǐn)?shù)所麻痹，雖然口頭上一直說品格最重要，但分?jǐn)?shù)高，照樣能得到她的青睞。
直至前不久的那次演講，我才真正看清了她那被生活嚴(yán)實(shí)包裹著的心，原來她也只是個(gè)普通的女人！那天早晨，我們迫不及待地搬著椅子奔向體藝館，滿懷憧憬地期待著演講。演講者是蘇醒老師，開場(chǎng)很活潑，逗得我們時(shí)不時(shí)捧腹大笑，早已忘記了站在最后的老師們。氣氛隨著時(shí)間的流逝，越來越沉重，時(shí)不時(shí)傳來幾聲抽泣聲。話題從講英語漸漸轉(zhuǎn)到談老師，雖然也不過就說老師如何的辛苦，但我仿佛聽見了從我身體里某個(gè)角落傳來的冰碎的聲音，這是怎么回事？
當(dāng)蘇老師讓我們的班主任全站在班級(jí)前，讓我們?nèi)ケП麄儠r(shí)，略顯羞澀的我在那猶豫著到底要不要去，我的腳步挪了又挪，可還是沒離開原地，當(dāng)我一抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都去了，我也只好硬著頭皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，與她擁抱。這時(shí)，我清晰地看見，兩行晶瑩的透明的液體已在她臉上寫下了“到此一游”，眼睛也紅腫著，我的`心莫名地疼了。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的女強(qiáng)人，也有那讓人想去保護(hù)的沖動(dòng)，在我眼里她就是個(gè)“兩面派”！平時(shí)，在講臺(tái)上，她是那么的霸氣，讓人“不寒而栗”。而在這時(shí)，在我們面前，她又是那么的脆弱，她同樣也需要我們的諒解和支持。
擁抱完后，我輕聲地對(duì)她說了句：“老師，沒事吧？”這句話輕得連我自己都有些聽不清楚，可她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角上揚(yáng)了幾度，她的眼神仿佛在對(duì)我說：“謝謝你的關(guān)心，我沒事。”
在走回座位的途中，我想了許多，以前的我們只聞到她的香水，卻沒有看到她的汗水；我們有我們的要求，她有她的選擇；我們否定她的教學(xué)，她用我們的成績(jī)證明她的成果；我們私底下說她一無是處，不配去教書，她用實(shí)際體現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)……她是她自己，獨(dú)一無二的自己，她為自己代言！
她，就是我們的馮老師。她也有過那些激情燃燒的歲月，有過那些充滿熱血的年華，有過那些年少輕狂的日子，更有過那些壯志凌云的曾經(jīng)，但她選擇了教書這條道路，用她的倔強(qiáng)、努力、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?guī)ьI(lǐng)著我們走向美好的明天。
她，值得我學(xué)習(xí)！她，是我們班的明星！她，就是我的偶像！
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望。我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次，我和我的倔強(qiáng)……”
我也追“星”，追這一顆倔強(qiáng)的星！
二年級(jí)作文 篇7
早晨，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——去爬東臺(tái)山我和媽媽把所有的東西準(zhǔn)備好后，便和爸爸帶著兩個(gè)妹妹出發(fā)了。
到了東臺(tái)山，我十分興奮，因?yàn)檫@是寒假里我第一次出去玩，我和兩個(gè)妹妹有說有笑的，而爸爸媽媽負(fù)責(zé)看管我們。我們開心的走著，可到了半山腰時(shí)，我的腳卻走不動(dòng)了，我?guī)е妹民R上找了一個(gè)地方休息起來。“姐姐，我們接著往前走吧！”妹妹說道�！安恍�，我們還是別去山頂了吧，我的腿都已經(jīng)酸了�！蔽掖诡^喪氣的說著。后來爸爸看見了，問我說：“怎么了？”我說：“我爬不動(dòng)了，我在這里等你們吧。”爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“半途而廢的習(xí)慣可不好，這樣你只能做小事，不能成大器�！蔽衣犃擞兴形颍肓讼耄喊职终f的對(duì)，老師也說過，做一件事要堅(jiān)持到底，這樣才能有所收獲。想玩后我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又堅(jiān)持向上走著，終于爬到了山頂。
在山頂往下看到那么美的風(fēng)景，我很開心，這就是意外的收獲，堅(jiān)持就是勝利。
二年級(jí)作文 篇8
你拍一，我拍一，
預(yù)防甲流要牢記。
你拍二，我拍二，
大家一起來拖地。
你拍三，我拍三，
養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
你拍四，我拍四，
每天洗手無數(shù)次。
你拍五，我拍五，
天天都要開窗戶。
你拍六，我拍六，
人多別把熱鬧湊。
你拍七，我拍七，
大家一起撿垃圾。
你拍八，我拍八，
藥水別忘每天灑。
你拍九，我拍九，
甲流擋在門外頭。
你拍十，我拍十，
保護(hù)身體是大事。
二年級(jí)作文 篇9
今天，我們學(xué)校開展了一個(gè)活動(dòng)，名叫親子登山。我和爸爸一起去參加。我們二（ ）班參加的小朋友可多了，有朱雨寒、有周易鋆，一共有 人。
比賽就要開始了，我卻忙著樓上樓下的跑，爸爸忙著找我，于是我們倆都沒聽清廣播在說什么，這下可慘了。
比賽開始了，第一次跑的是二（ ）班、二（ ）班、二（ ）班和二（ ）班。因?yàn)閯偛艣]聽清播音，所以我和爸爸一看見二年級(jí)的小朋友出發(fā)了，就也慌慌張張混了進(jìn)去。跑到半山腰的時(shí)候，體育老師來指方向，我就知道我跑錯(cuò)了。
當(dāng)二（ ）班從操場(chǎng)出發(fā)的時(shí)候，我已經(jīng)達(dá)到山頂了，而且還在答題目了。我 從顧 老師手里抽了題目，題目是 年的世博會(huì)在哪里舉行？我想起了媽媽答應(yīng)我的明年去上海看世博會(huì)，我就知道了答案。
答完題目，我喘著氣往山下走，碰巧看見我們班同學(xué)正在上山， 諾對(duì)我說：“老師說你搶跑！”我一聽就傷心地哭起來。爸爸不停地安慰我，說：“重在參與嘛，不要傷心了！”我想想也是，于是慢慢止住了哭泣，但是我已經(jīng)決定，以后還有這樣的活動(dòng)，我一定不亂跑，一定好好在操場(chǎng)上聽好老師的安排，還要聽好廣播。
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